成 都 新 鸿 书 院 国 画 培 训
复兴中华文明、弘扬中华国粹
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成都新鸿书院的国画课强调学习中国画理论与绘画技法的结合,帮助学生掌握中国画的理论、用笔、结构等方面的需要,从简单的果蔬、动物身上体验美的存在。花鸟在日常生活中,并在纸上跳跃;并逐渐深入,学习写意山水画等绘画方法,帮助学生随着学习的深入掌握写意绘画和工笔画的专业绘画方法;掌握中国传统绘画的构图和创作技巧通过临摹古代模型画,逐步学会根据眼前的风景创作出令人满意的国画作品。
班级 | 第1年 |
教材 | 写意(花鸟初级) |
写意(动物入门) | |
教学内容 |
【写意(花鸟初级)】认识国画,了解国画的发展及在中华文化发展中所起到的重要作用 学会水果蔬菜的基本画法(写意) ,国画整体构图的把握 |
【写意(动物入门)】国画对习惯,性格,审美的益处 国画与书法之间的作用;国学启蒙、修养提升 |
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人生影响修为 |
认识国画,感受颜色的世界,降浮去躁,静心沉稳 |
班级 | 第2年 |
教材 | 写意(花鸟中级) |
写意(山水初级) | |
教学内容 |
【写意(花鸟中级)】国画的历史知识及理论基础学习 写意花卉的临摹,多种风格的训练与学习 中国绘画史的发展讲解 |
【写意(山水初级)】写意动物的临摹,构图的讲解 写意动物的作品联系 山水写意画的初步接触及基本技法的练习 |
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人生影响修为 |
认识真善美,从国画的色彩与意象中感悟美与善 临摹与创作就是对美和善的规律认识和规则运用 |
班级 | 第3年 |
教材 | 写意专业训练 |
山水入门 | |
教学内容 |
【写意专业训练】十级写意花鸟要求冲刺训练 写意画法构图及多变化创作要求训练 写意风格的创作及深度学习 写意“大师级”风格练习,国内大型比赛(展览)冲刺学习 |
【山水入门】山水画的历史演变及理论知识学习 山水画的基础学习;山水画的经典范本临摹 山水画的形成发展及历史传承 |
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人生影响修为 |
对自然景物的研究,对笔墨纸水色等熟练地掌握 对笔法、墨法、色法等的掌握是一个静心修心的过程 一幅作品所要花费的时间和心血让人们懂得去珍惜,去执着的投入。 |
班级 | 第4年 |
教材 | 人物入门 |
山水专业训练 | |
教学内容 |
【人物入门】人物画的形成与发展的学习 意笔人物的基础练习 |
【山水专业训练】山水画中山水树石的基本训练 临摹大师作品 学会构图及创作练习 了解山水画的理论知识 |
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人生影响修为 |
学习画画是提升审美的**方式,而一个品味不俗的人 他的心中意境会影响他将来的家具陈设、服饰风格甚至对整个人生都起到非常好的优化作用。 |
班级 | 第5年 |
教材 | 人物专业训练 |
个人成熟创作学习 | |
教学内容 |
【人物专业训练】意笔人物的专业训练及创作练习 “人物画”大师级风格练习,体会作品 ; 书法对国画的重要作用(书画同源) 书法、国画一生的练习指南 |
【个人成熟创作学习】写意的成熟创作(个人风格) 个人修养,文化底蕴学习 国画终身练习的重要性 |
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人生影响修为 |
书画博大精深,学无止境。 这个阶段的学习者才会体会书画的意境, 人生的修为随着书画的练习得到升华,或于闹市,或于世外桃源, 熙攘浮世,书法者内心的境界已不会在随波逐流,人生也多了从容。 |
成都国画培训-学习绘画的好处
思维能力
思维是人脑对现实的加工反映。我们所观察到的,通过分析和概括,找出事物的内在联系,把握发展规律,从而创造发明创造。思维能力的发展对儿童学习、掌握和运用知识具有重要意义。人们不难发现,画得好的孩子思维活跃,想象力丰富。这是因为他们在绘画活动中接触了许多事物,受到许多感官的刺激,积累了丰富的感性知识,开展了积极的形象思维活动。儿童的思维是以形象思维为基础的。他们用具体的形象甚至自己的行动来思考。如果你给他一个洋娃娃,他会拿在手里玩。如果他把它拿走,他想拿着它的想法就会停止。之后,我们将逐渐从思维的行为和对象中分离出来,减少认知活动中的具体形象,逐步增加分析、综合、比较、概括和抽象的成分,这就是抽象思维的形成过程。
新鸿书院采用优秀的师资教学力量组成教研教学团队,结合传统讲授法、谈论法、演示法、练习法和读书指导法,并运用多媒体等现代化的教学媒介,实施一体化教学,根据学生的特点和课程特点形成具有针对性的教学计划,以其灵活多变的教学方式,让学生在最短的时间内学习到更多的知识内容,事半功倍。
新鸿书院的课程经专业教研团队研发,与国内大中院校并轨,在国内的传统文化教育中处于**地位,其古筝课程、围棋课程、书法课程、国画课程经历行业专家认可,在推动国学教育健康、全面、系统、科学的发展的同时,衔接以素质教育为核心的校园教育,促进学生全面发展,健康成长。
新鸿书院的传统文化学习真正目的是走进了学员的日常生活,走进他们的家庭,规范着他们日常行为,成为他们成长路上的“指南针”,提高他们的人文素养。琴棋书画国学茶艺,学员长期沐浴其中,气质修养定会沉淀于其骨髓之中,表于言行举止生活常态。
新鸿书院秉承“三人行,必有我师”的教学理念,每个月根据节气和节日特色开展了非常有特色的雅集活动,通过定期的分享学习,扩充学员学习的知识点,取长补短,共谋进步。学员每月可预约参加书院雅集活动,跟其他学员一起分享学习的乐趣,一起感受传统文化的乐趣。
成都国画培训-怎么选择绘画培训机构
教师团队
好的教师可以带出更好的学生,专业的国画培训学校,教师都是专职的,这样才能全心全意地指导孩子,而且他们是书法书画相关专业的毕业生,有教师资格证证书,**的教学经验是三五年以上,这样的老教师一般都有自己的一套方法,好的方法帮助学生有事半功倍的效果
新鸿国学书院是新世界教育集团下的全国性国学教育品牌,书院以复兴中华文明、弘扬中华国粹为宗旨,通过琴棋书画、诸子经典等课程学习,让现代人重新认识和学习中华民族之瑰宝。书院更是以“志于道,据于德,依于仁,游于艺”为办学理念,延请**,以艺修道,养身,明志!
了解详情成都国画培训-与绘画相关的职业及前景
英语口语教育,顾名思义,又称英语口语教育专业,是学习关于英语口语的一些知识和技能,以便将来教给学生。主要内容包括素描、色彩、素描、油画、国画、装饰画、陶瓷艺术、版画、书法、装裱、篆刻、工程硕士、立体设计、动画设计等一系列技巧。
成都国画培训-国画与西画区别
中国画充满了线条,但西方画并不明显。大部分线条不是原始图像,而是画家用来表现两幅图像的境界。例如,在中国画中,画一条鸡蛋形状的线来代表一个人的脸。事实上,一个人的脸周围并没有这样的线,这就是脸和背景之间的界限。这就像画一条正方形的线来显示一个人的鼻子。事实上,鼻子上没有这条线,那是鼻子和脸之间的界限。比如山水、花卉等,物体上没有线条,画家用线条。山水中的线条被特别称为“纹理”(纹理:中国绘画的一种技法),用来表现岩石和树皮的纹理。字符中的行称为“褶皱”。这都是艰苦的工作。西方绘画并非如此,只是事物的边界,边界不画线。因此,西方绘画与真实事物非常相似,而中国绘画则与真实事物不一样。涵盖中国书画的同一起源。与文字一样,绘画和绘画可以自由地传播和揭示。但后期印象派之前的西方绘画线条并不明显。
【国画老师点评】陈雨欣是一个接受能力非常强的孩子,对中国画有着浓厚的兴趣。每次来上课总是来的最早,走的最晚,很喜欢跟其他孩子一起交流互动,在班级里担任着小班长的角色。作为老师,看着这些孩子一天天成长,一天天进步,甚感欣慰。
【国画老师点评】堵绎嘉是个在国画上很有天赋的孩子,上课听讲也非常认真,握笔姿势从未错过。敢于尝试,作品完成度较高,微笑的时候很可爱,多多的说话会更棒的。
【国画老师点评】顾欣悦是一个很有上进心的孩子,很希望被表扬,也确实会通过自己的努力获得表扬。作品显示的风格很好看,画面的组成也很有趣味性,整体轮廓线条勾勒的流畅度和粗细均匀度有待提高。小朋友很厉害,超出老师的预期哦,加油。
有的,我们的课程种类比较丰富。可以根据孩子的课余时间来选择想上的课程类型和时间!
围棋,起源于中国,中国古代称为弈,可以说是棋之鼻祖,围棋至今已有4000多年的历史。学围棋可以锻炼智慧、提高记忆力还能培养孩子的注意力开发想象力和创造力等。
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