仁和实操会计培训
“理清中华企业财富，培训中国会计精英”
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仁和实操会计培训“理清中华企业财富，培训中国会计精英”快速咨询杭州实操会计的前景发展由于经济的发展，经济组织的扩张，会计人才的短缺，会计界发展迅速。据统计，全国有会计从业人员约4000万人，持证上岗人
由于经济的发展，经济组织的扩张，会计人才的短缺，会计界发展迅速。据统计，全国有会计从业人员约4000万人，持证上岗人员约2000万人。然而，由于每个人缺乏实践能力，真正在财务部门记账的人很少。从事会计是可能的，但事实证明，经过这么多年的会计认证，很多人通过了死记硬背或专业机构的提问，并没有真正学会。杭州新手会计实操速成辅导班
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证书 |
核算技能 |
经验积累 |
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**入门学会计 |
会计实务基础（4天） |
六大要素、会计等式、复式记账、会计科目、基本分录运用 |
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基础实战能力 |
实战核算能力（9天） |
实操导入课及出纳实战1天，新办商业企业（小规模）2天，小型工业企 |
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实战经验积累 |
财务核算实验室（2天） |
物流业 0.5天，医药业 0.5天，建筑安装业 1天 |
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实战涉税能力 |
税务实战能力（3天） |
实战税法2天：财务人员必备税法知识精髓。税务操作实验室1天：全仿 |
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就业金砝码证书 |
主管会计实训（4天） |
财务制度建立、财务人员风险防范、老板担心的十大财务问题、企业账 |
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解决财务管理问题 |
运营管理会计系统（6天） |
3天2夜集中授课：运营管理会计实战与内部控制。 |
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领导力提升 |
精英CT（3天） |
领导力全面提升,迁善心态，积极阳光体验式学习,3天经历人生30年 |
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就业能力提升 |
会计就业训练营（10天） |
职场素养打造，表达能力提升。企业乱账现场模拟训练，税务实战能 |
· 仁和全仿真财税实验室
注重理论指导实践，活学活用，所学既是企业所需
· 高效训练运营管理会计思维
从全新视角看财务，帮助企业解决核心问题
· 精英CT领袖训练营·成就未来领袖
提升领导力，打开慧心，踏平职场发展阻碍通过3天系统训练，体验30年心灵之旅
· 优质教学团队，打造仁和特色教学模式
理论与实操并重，情景体验式提升，为教学质量护航
会计师是白领，他们毕竟可以成为企业高管。一个企业有几个会计，其他行业有很多人。因此，企业间的会计竞争相对缓解。做会计的时候不要经常出差。与一个以家庭为导向的女性打交道，在行政机构做会计，工作容易，两头都可以照顾。或许当你有了属于你的家，你就能体会到这是一份多么幸福的工作。
理论与实操并重，情景体验式提升，为教学质量护航
全面、系统、专业！化繁为简，将晦涩的财务理论知识融入通俗易懂的案例中，高效掌握财务转型必备知识点。
1自主创新研发财税实操实验室，学员亲历整套做账报税流程，学习即可掌握企业全盘账务处理与全国各地税控系统，工作无忧。
2就业前系统模拟企业乱账训练，学员通过模拟企业财务室的各个环节，充分掌握企业财务流程的各个关键节点及具体工作的实际操作，实现与工作的无缝对接。
3除了在学习期间就提供岗前实习机会，在学完后，系统指导学员制作简历并开展面试场景模拟，同时定期举办大型企业现场招聘会，增加就业机会，快速实现财务梦想。
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就业享受仁和专业师资答疑解惑服务，促进学习与工作零缝隙接轨，直击企业命脉，仁和专家相伴职业终生成长。
专业推荐就业服务，包括：线下定期举办专场招聘会、线上仁和专业招聘网站——财会专聘网，为学员提供更多就业机会；专人跟踪指导，帮助学员顺利渡过试用期。
建立学员群，专业老师认领学员，跟踪学员学习就业情况并答疑。定期开设就业指导课，由就业教师指导学员关于就业方面的问题，包括：会计职业发展方向、企业对财务人员的要求、简历制作、面试技巧等
仁和教学咨询顾问为您提供全天候咨询服务。关于课程、考试等所有信息以及职业发展的疑惑，都可以通过仁和全国各地的教学中心得到专业、细致、精准的解答。
虽然都是会计，但会计工作的分工还是很清楚的。无论是新人还是面临升职的会计人员，会计实务培训都为其提供了相应的学习课程。会计是一项技术活动。这项技术需要在各行各业得到实践。各行业的会计处理方法不同。因此，为各行业会计处理方法的具体操作提供会计实务培训。相应的课程，通过学习特定行业的会计知识，使学生尽快掌握该行业的会计实务。
仁和会计培训建校伊始就努力打造行业品质，建立资深**团队，坚守战略发展，实地社会服务。学校除特邀中国顶极会计全威**以外，仅在册的资深财会界具有影响力的教师就有500多名，而且大部分是拥有高级职称的高级讲师及注册会计师，注册资产评估师，注册税务师等，他们均有丰富的教学、会计真账实战大型财团的经验，能满足各类会计专业培训的教学需求。免费咨询热线：19928716984
了解更多重复时间，忽略效率。科学有效的时间管理是一切备考的前提。从理论上讲，准备时间和知识程度应该成正比。然而，对于很多考生来说，情况并非如此，因此他们相互竞争，花大量时间备考，力求掌握相当甚至过剩的知识。学习时不注意劳逸结合，不善于转移大脑兴奋中枢，使大脑长期处于紧张状态。很多考生往往会陷入这样的误区，即“把学习时间与努力程度、学习效果等同起来”，这是忽视了所花费的时间并不等于效率的提高。
