二级建造师培训
多种授课方式联合出击、聚焦成效
点击咨询1.这门学科的教科书分为三章。**章是公路工程施工技术,第二章是公路工程项目施工管理,第三章是公路工程项目施工的相关法律、法规和标准。考试主要集中在**章。虽然技术部分涉及的专业较少(路基、路面、桥涵、隧道、交通),但知识点的考试深度和专业性,是我们学习的重点。第二章与第三章分数占比相对较少,侧重于对知识点的理解、记忆。部分知识点与公共课联系密切,很多内容相同,但也存在同一个知识点在不同科目中有不同的解释,学习过程要注意区分。2.考试题型有单选题、多选题、案例题。选择题考查范围覆盖整本教材,离散型很大,难度会适当增加。案例题题型多变,有简答题、判断题、计算题、识图题、绘图题等多种形式,且与实际问题联系越来越密切,侧重考查分析问题的能力。个别会有超纲题目,对于有相关经验的现场人员来说考试难度降低。
备战二建,你是否有这些困扰?
上班族一枚,资料教材买了一堆,但是就是没时间好好读书
年龄大了,脑子里装着一堆事儿,静不下心复习,效率很低
非科班出身,底子薄,看不懂复习资料,复习备考没头绪
扎在题海里,也分不清命题方向,对考试题型要点一头雾水
首先,确保每个问题都能得到更多的分数。一般来说,第二种结构的任何多个主题中的1-2个更容易选择。0.5比0好。每个人都知道这个道理。所以多选题每选一项的原则都是“一定要在书上找得到答题依据”,有依据才能“确保”。绝对杜绝瞎蒙和想当然。因为丢掉的这0.5分可能就是性命攸关的。遇到犹豫不决的题目时要这样做。在二建多选题答题时,碰到拿不准的问题时,应冷静的从更宽的思路上进行思考和分析,只要有时间就要争取作对答案。
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忽略课本,关注讲义。你可以想到考生喜欢阅读讲义的原因,因为讲义的内容比教材少,这是老师对教材重点和难点的提炼。然而,如果你以这种方式放弃阅读教材,那就等于本末倒置了。特别是一些基础差的候选人,理解教材对前期的积累和后期的提高是相当有帮助的。对此,我们应该注重基础的积累,并利用讲义和课件相结合的方式,在明白了基本的含义后,结合课件,才能更好地理解重难点,提高成绩。
考题多变,您需要的课程必然要精敲细琢
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**对教材知识点分析,用真题集进行强化,并预测考点和重要的方向,让学员能够掌握应考内容。
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报名时,专业没有经过仔细挑选,也没有注意教材。有一种考生盲目选择,不了解二次施工各专业科目的特点,没有工程概念和实践经验。在复习备考的过程中,我们不注意教材,不读书,直接提问。大脑中没有与工程相关的知识,所以做问题的效率不高?对于这些候选人,优路教育建议,一定要先把教材吃透,给自己的备考打下一个坚实的基础。复习时间少,复习浮于表面。现在大家都很忙,尤其是在职考生,用来备考的时间少之又少。这类考生在复习时习惯于停留在表面,不能细致地挖掘重要知识点。对于这样的复习误区,建议大家提高自己的复习效率,看书时不要只看大的条目或标题,对于标题下面的内容也要仔细看,复习一定要全面。