青岛优路教育提供二建培训课程，为学生提供专属的班主任服务；为学生提供题库专属练习；专职教师24小时内答疑。由经验丰富的教师授课，具有多年的教学经验和丰富的考试研究。还有很多种课堂风格，可以帮助你在枯燥的课程中找到学习的兴趣，以及幽默严谨的教学风格。在学习过程中，它更专业，所教的课程可以让大家知道自己学习的缺陷是什么。

亲爱的同学们！首先，非常感谢您对青岛优路教育的关注和支持！很高兴回答你的问题！青岛优路教育为即将参加二建考试的学生开设了二级建造师金卡优质**课程。该课程对所有二级建筑考生开放。它可以为学生提供基础的强化讲座、短跑指导和考前教学。它特别适合零基础的学生谁想要取得突破。优秀的公路教育教师教学、小班化教学，将学生全面界定大学学科三个关键知识模块，并结合实际教学，全面提高实践案例测试技能。本课程学生考过率可达92%以上！欢迎注册！

考二级建造师证书有什么好处呢？

二级建造师是一名懂管理、懂技术、懂经济、懂法律法规、综合素质高的复合型人才。他们不仅要有理论水平，还要有丰富的实践经验和较强的组织能力。建造师注册后，经聘用，可从事下列工作：

一。以建设单位名义担任建设项目施工项目经理；

二。管理其他施工活动。例如，可以担任施工方代表；可以从事工程质量监督；也可以从事工程施工技术管理和技术咨询活动；

三。法律、行政法规或者国务院建设行政主管部门规定的其他业务。

目前，注册建造师仍是建设项目的项目经理。同时，国家鼓励和提倡注册建造师“一师多岗”从事国家规定的其他业务。现将二级建造师具备能力并能担任多个职务的现象称为“一师多岗”。

一。考三科：

遵纪守法，符合下列条件之一的，可以报考二建的全部科目：

1） 具有工程或工程经济类大专以上学历，从事建设项目施工管理两年以上。

2） 其他专业学历二建及以上，从事建设工程施工管理5年。

3） 从事建设项目建设和管理工作15年多。

2。两科：

符合相关申请条件，取得建设部颁发的施工企业二级项目经理证书，符合下列条件之一的，可以免予建设项目管理主体资格。

1） 具有工程或工程经济中级及以上专业技术职务资格。

2） 工程或工程经济学大专以上学历，从事建设项目管理15年。

基于问题的学习

有问题的阅读有利于集中注意力、明确目的，这既是有意学习的要求，也是学习的必要条件。心理学家把注意力分为两类：无意注意和有意注意。有意的注意需要事先有意识的目的。如果有必要，它需要意志力和对某些事情的主动关注。它体现了人们心理活动的主体性和积极性。基于问题的学习是关注问题解决信息，使学习有明确的方向，从而提高学习效率。

以问题为基础的学习方法要求我们在阅读时先看课文后的思考问题；同时也要求我们在预习中寻找问题，这样我们在老师讲解问题时就可以专注于听力；在实践中，我们试图一个一个地解决问题，不要被问题吓倒，解决问题的过程就是你进步的过程。

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