一级建造师考前辅导班
千人千面教学对“证”下药
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一级建造师考前辅导班千人千面教学对“证”下药点击咨询<>建筑行业对一流施工人员的市场需求量很大，直接导致一流施工人员加盟的井喷。但一流施工人员的年合格率不高，因此加盟价格一直居高不下。OM
建筑行业对一流施工人员的市场需求量很大，直接导致一流施工人员加盟的井喷。但一流施工人员的年合格率不高，因此加盟价格一直居高不下。
利用大数据技术记录教学和学习数据，并将线上线下多维信息数据结合分析，实现大数据1对1施教，哪里不会补哪里。
全国各大区、分校属地化服务升级，打造云自习学习圈，记录学习数据，实时在线答疑，营造良好学习氛围，落地班期服务。
大数据技术进行课程更新提醒、上课安排督促、报考节点跟进、邮寄过程追踪、答疑进度可视、阶段测验提示等，标准统一、服务可控。
根据教材内容，结合历年考试重点，剖析考试规律，提炼 教材高频考点系统精讲，帮助学员快速梳理考试核心要点， 搭建知识体系，强化基础。
按照教材章节顺序，运用逻辑关系图、口诀、总结、联想、对比、习题等多种形式，精细化讲解重难点，帮助学员透彻掌握考试知识点。
2020年政府工作报告提出，重点 支持“两新一重”建设，加强投 资力度，加快新基建发展，工程 管理专业人才需求越加扩大。
建造师被纳入国家职业资格目录准 入类，且注册建造师管理规定单位 技术负责人、项目负责人、项目技 术负责人必须持证上岗。
2020年1月1日，2.3万一级建造师 临时证书退出执业舞台，企业原 有建造师岗位空缺，证书需求量 持续走高。
陈印老师
主讲：《建设工程法规及相关知识》
某高校教授，（WACF）国际建筑协会常务理事，多年一建辅导经验，对法规科目有独到讲解，有法规界“盘古”之称。
王玲老师
主讲：《建设工程经济》
某工业大学教授，授课细致透彻，条理清晰，逻辑性强；擅长把琐碎知识形成知识体系框架，从大方向抓考点，被称为一建“经济女神”。
张伟老师
主讲：《建设工程项目管理》
优路人气讲师，面授培训场次800+，培训人次10万+，曾多次为中字头企业、省级建工集团及大型民营建工企业等进行企业培训，善于将枯燥的知识结合实际案例以幽默的授课形式进行讲解。
龙炎飞老师
主讲：《建筑工程管理与实务》
博士，主攻建筑方向，教学经验丰富，授课条理清晰，知识点讲解透彻，重难点层次分明，擅于传授学习方法，排除法、结合题意解题等方法，深受学员好评。
李敬伟老师
主讲：《机电工程管理与实务》
机电工程师，教学研究主攻机电方向，编写《四周**》、《智慧一点通》等多本出版教辅，深谙命题思路，机电原理绘图直观易懂，被学员称为“机电图库”。
胡宗强老师
主讲：《市政公用工程管理与实务》
高级工程师、某高校建筑系讲师，多年来一直从事施工管理方面的研究，主要从事一级建造师的考前培训，有多年的授课经验，熟悉其重难点，对于出题方向有一定把握。
李昌春老师
主讲：《公路工程管理与实务》
某科技大学副教授，长期从事执业资格类的考前辅导工作，授课足迹遍布全国多个城市。并有多年企业施工经验，善于理论与实践相结合的教学法，授课深入浅出，深受学员喜爱。
张思雨老师
主讲：《水利水电工程管理与实务》
供职于水利部某流域机构，对水利工程施工技术研究颇深，施工现场经验丰富。14年水利方向教学经验，对教材重点和考试要点把握准确，重点突出。
剖析历年真题：掌握课本中的知识点、易考点和重难点后，考生需要在真题中进行打磨，历年真题【一建历年真题库】永远都是**的练兵场，一份好的试卷要经过专家们精心雕刻，反复琢磨，历年真题都具有逻辑性强，考察全面、重点突出的特点。一般来说，历年真题在出题思路、难点热点方面具有一定的连贯性，所以真题对于备考复习具有很强的指导性和参考性。
中国商标网注册认证，根据 2020 年命题方向，新增热门考点对应仿真模拟训练题，对标训练、 强效提分。
与6大出版社强势合作，100+选题实力出版，并同步课程进度，辅助教学，强化所学内容。
介绍考试信息
规划备考方案
做到心中有数
按照章节顺序
融入3D动画
详细讲解考点
对搭精讲课程
以题带点巩固
强化知识运用
提炼核心要点
系统剖析考点
深度巩固拔高
每科2套试卷
1:1还原考试
仿真实战模拟
针对现场识图
专项梳理攻克
突破实操难题
考前预测圈划
高频重点提炼
实现速学妙记
预测考试方向
题点结合查漏
靶向巩固补缺
每科4套试卷
明确出题形式
掌握做题方法
考前集中强训
以题带点巩固
会做题做对题
学点练题测试
闭环复习要点
扎实掌握考点
测试讲评总结
真题模拟演练
巩固所学内容
专职班主任1V1督学，提醒课程进度，全程保驾护航。
根据学员大数据，规划教学课程，实现专属化学习。
300+实力教研老师24小时在线答疑解惑、纠偏补漏。
关于做题，不建议做那么多的模拟题，以真题为主。建议做近10年的真题，把知识点删除的题目挑出来不做。做真题时，不要为做真题而做真题，要揣摩出题老师的意图、套路，摸清脉络。做真题时，不要认为选对了就算万事大吉了，要分析错误选项，分析其做干扰性的原因，很多出题老师会以错误的选项作为下一年出题的“题眼”；专业实务历年真题，建议至少做5遍。