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发布时间:2019-11-29编辑:佚名

快速咨询BIM是英文术语缩写,即“BuildingInformationModel"。可以译为“建筑信息模型”。“建筑信息模型”(模型)是对一个设施的实体和功能特性的数字化表达方式。建筑信息模型是建筑

BIM是英文术语缩写,即“Building Information Model" 。可以译为“建筑信息模型”。“建筑信息模型”(模型)是对一个设施的实体和功能特性的数字化表达方式。建筑信息模型是建筑学、工程学及土木工程的新工具,是以建筑工程项目的各项相关信息数据作为模型的基础,进行建筑模型的建立,数字信息仿真模拟建筑物所具有的真实信息。它具有可视化,协调性,模拟性,优化性和可出图性五大特点。

建筑行业炙手可热人才 数自己的钱 红别人的眼

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    -1-

    求职敲门砖


    大中专毕业生从事建工

    行业的“求职绿卡”


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    -2-

    企业投标


    部分省份已出台文件是承接大型项目

    参与招投标的“硬件”和加分项


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    -3-

    升职加薪


    升职加薪利器是担任专业技术

    与管理职务的“绿色通道”


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    -4-

    专业提升


    是集大成者:施工、设计、运维、

    管理多方位的“指挥家”


  • -5-

    人才评定


    可作为人才评定

    标准的重要依据


  • -6-

    高校修学分


    已作为高校必修课BIM证书

    可加学分提升竞争力



建筑信息化时代 工程人必备专业技能

“基础实操”到“应用管理”, 零距离满足企业需求

技能:实操

零基础学会建造建筑、结构等模型,使用相应软件践行模拟检查,动画演示,并出图

迈出这一步 开拓职业发展新空间培养对象

  • 工业化建筑产业相关的审图公司、规划院、设计院、开发商设计部等

  • 建筑工程相关公司工程技术人员、项目管理人员。

  • 建设业主及开发单位、施工企业、设计咨询企业技术及管理人员。

  • 建筑工程类大专院校相关专业师生 。

  • 其他行业有志于研究BIM爱好者。

BIM—未来建筑行业安全发展的关键手段,模拟性

还可以进行5D模拟(基于3D模型的造价控制),从而来实现成本控制;后期运营阶段可以模拟日常紧急情况的处理方式的模拟,例如地震人员逃生模拟等。

2019年BIM专业技能考试招生简章

班型 教学内容 教学资料 **服务
建模师
级别:初级入门级

BIM工程理论

BIM软件操作

BIM建模技术

BIM指定教材

建模操作指南

建模训练题库

1.协助指导学员报名;

2.考试题库训练;

3.考试不过,下一期免学费重读;

建筑设计

级别:工程应用级

BIM应用理论

BIM应用操作

BIM实用案例

BIM指定教材

专业应用指南

建模训练题库

1.协助指导学员报名;

2.考试题库训练

3.考试不过,下一期免学费重读;

结构工程

级别:工程应用级

BIM应用理论

BIM应用操作

BIM实用案例

BIM指定教材

专业应用指南

建模训练题库

1.协助指导学员报名;

2.考试题库训练;

3.考试不过,下一期免学费重读;

班型 教学内容 教学资料 **服务
设备工程
级别:工程应用级

BIM应用理论

BIM应用操作

BIM实用案例

BIM指定教材

专业应用指南

建模训练题库

1.协助指导学员报名;

2.考试题库训练;

3.考试不过,下一期免学费重读;

土建工程管理

级别:工程应用级

BIM应用理论

BIM应用操作

BIM实用案例

BIM指定教材

专业应用指南

建模训练题库

1.协助指导学员报名;

2.考试题库训练;

3.考试不过,下一期免学费重读;

安装工程管理

级别:工程应用级

BIM应用理论

BIM应用操作

BIM实用案例

BIM指定教材

专业应用指南

建模训练题库

1.协助指导学员报名;

2.考试题库训练;

3.考试不过,下一期免学费重读;

学习BIM注意点

公司和项目的合作 从所接触的BIM项目来看,大部分是企业引入BIM,然后进入项目应用。那么需要解决企业和项目的矛盾。企业是从企业发展角度出发,需要在公司推广新技术,保持企业的竞争力。而项目的目标很明确,保证质量控制成本增加收入。两个目标具有继承性,需要解决公司和项目两者的关系。根据权责对等原则,企业在电脑硬件、人力等方面对项目提供支持,对项目上的BIM工程师制定培训、奖金等政策。对等的,项目部在项目上应用BIM技术,BIM三维可视、信息丰富的优势辅助施工,提供公司应用经验、成果。

优路教育,精心打造一级建造师、二级建造师、造价工程师、经济师、消防工程师、执业药师/医师、教师资格




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四大核心模块 循序渐进式教学方式

  • 系统精讲

    梳理教材结构及章节框架,提炼出每科章节的重点、难点、必考点,并配以典型历年真题进行全面讲解,达到掌握考试方向,夯实基础

  • 串讲预测

    考前重难知识串讲,压缩教材和考试范围。对教材知识点分析,用模拟题集进行强化,并预测考点和重要的方向,起到初步的考点预测效果

  • 习题密训

    根据近三年考试动向,结合历年真题,总结出AB两套试卷,剖析高频考点,并进行考点的记忆和配套模拟题的强化训练。。。。。

  • 考前点题

    压缩考试知识点,将考点转化为章节习题/模拟试题,实现由点到题的转化,帮助学员把握考试方向,找到应试技巧方法。


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