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太原小升初数学补习班-学大小学生辅导课程
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发布时间:2018-11-07编辑:佚名


小学数学辅导课程-太原小升初数学补习班

1对1个性化辅导让每个学生都能享受个性化一对一专业辅导

学大课程-太原小升初数学补习班

1对1辅导6大环节,环环相扣、步步“精心”

“6对1”专业团队全程贴心服务


环节一、


免费沟通咨询

面对面沟通,

全面了解

学生个性特点


环节二、


科学完善测评

对学生学习情况

进行科学完善的测评


环节三、


定制个性化辅导计划

根据学生个性特点、

学科需求定制

个性化辅导计划


环节四、


1对1、面对面授课

1对1、面对面授课,

因材施教,教得深刻、

学的透彻


环节五、


6对1个性化服务

专业服务团队(教育咨询师、班主任、学科教师、心理咨询师、个性化研究专家、陪读教师)提供全程贴心服务


环节六、


效果监测评估

全程监督指导,

及时反馈、

随时修订辅导方案


学大课程-精准定位、分层教学、循序渐进、靶向突破

5阶教学标准,帮助学生突破个个瓶颈、稳健进步


小学数学辅导-基础阶段

1、激发学习兴趣

2、字音巩固训练

3、字形巩固训练

4、认识病句类型

5、课内知识巩固


小学数学辅导-进阶阶段

1、学习习惯养成

2、多音字专题训练

3、形近字专题训练

4、阅读兴趣培养

5、写作语言训练


小学数学辅导-优化阶段

1、正确辨析病句

2、成语解释专项训练

3、标点符号正确使用训练

4、阅读题答题策略讲解

5、写作技巧讲解


小学数学辅导-拔高阶段

1、古诗词巩固拓展训练

2、阅读题巩固进步

3、修改病句技巧训练

4、熟练运用写作技巧


小学数学辅导-超越阶段

1、小升初复习规划

2、小升初考点、重难点梳理

3、基础知识专项训练

4、写作技巧专项训练





太原小升初数学补习班-学大机构简介

学大教育创立于2001年,历经十七年的发展,已在全国127个城市设有621所学习中心。


学大一对一辅导提分优势明显:

1、根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导,补习特别薄弱的科目或者不明白的指示点,所以提分快!

2、一对一辅导能够使孩子更加集中精神,效率更高,提分更快。

3、一对一辅导上课时间灵活,孩子可以根据自己的时间情况灵活调整上时间,学习时间更合理。

4、一对一辅导可以任意挑选适合自己的,自己满意的老师,师生关系融洽,有助于更快提分。

5、根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导,补习特别薄弱的科目或者不明白的知识点,所以提分快!


一对一辅导的价格是和您选择的老师和课程不同而不同的,学大教育老师多为专职教师,每位教师都有国家颁发的教师资格证书,学大老师是通过层层选拨出来的,并且为了保证教学质量,学大制定了严格的教师考核制度,筛选突出的老师。辅导时间以学生的课余时间为主,平时一般安排在周末,寒暑假时间安排相对集中,可全天辅导。每次上课一般为两个小时,也可以跟据学员具体情况而定。


太原小升初数学补习班-小学数学小知识

小升初数学考试必考的【倍数与约数】知识点


数学重要知识点汇总:倍数与约数

Zui大公约数:几个数公有的约数,叫做这几个数的公约数。公因数有有限个。其中Zui大的一个叫做这几个数的Zui大公约数。

最小公倍数:几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数。公倍数有无限个。其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。

互质数: 公约数只有1的两个数,叫做互质数。相临的两个数一定互质。两个连续奇数一定互质。1和任何数互质。

通分:把异分母分数的分别化成和原来分数相等的同分母的分数,叫做通分。(通分用最小公倍数)

约分:把一个分数的分子、分母同时除以公约数,分数值不变,这个过程叫约分。

最简分数:分子、分母是互质数的分数,叫做最简分数。分数计算到最后,得数必须化成最简分数。

质数(素数):一个数,如果只有1和它本身两个约数,这样的数叫做质数(或素数)。

合数:一个数,如果除了1和它本身还有别的约数,这样的数叫做合数。1不是质数,也不是合数。

质因数:如果一个质数是某个数的因数,那么这个质数就是这个数的质因数。

分解质因数:把一个合数用质因数相成的方式表示出来叫做分解质因数。

倍数特征:

2的倍数的特征:各位是0,2,4,6,8。

3(或9)的倍数的特征:各个数位上的数之和是3(或9)的倍数。

5的倍数的特征:各位是0,5。

4(或25)的倍数的特征:末2位是4(或25)的倍数。

8(或125)的倍数的特征:末3位是8(或125)的倍数。

7(11或13)的倍数的特征:末3位与其余各位之差(大-小)是7(11或13)的倍数。

17(或59)的倍数的特征:末3位与其余各位3倍之差(大-小)是17(或59)的倍数。

19(或53)的倍数的特征:末3位与其余各位7倍之差(大-小)是19(或53)的倍数。

23(或29)的倍数的特征:末4位与其余各位5倍之差(大-小)是23(或29)的倍数。

倍数关系的两个数,Zui大公约数为较小数,最小公倍数为较大数。

互质关系的两个数,Zui大公约数为1,最小公倍数为乘积。

两个数分别除以他们的Zui大公约数,所得商互质。

两个数的与最小公倍数的乘积等于这两个数的乘积。

两个数的公约数一定是这两个数Zui大公约数的约数。

1既不是质数也不是合数。

用6去除大于3的质数,结果一定是1或5。

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