不少人意识到西班牙语的重要性都开始主动学西班牙语了,目前合肥西班牙语学习机构是有很多,不过也正是因为机构太多反而让很多人不知道该怎么去选择,下面小编给大家,整理了几家不错西班牙语培训机构,下面我们一起来看看吧!
1、合肥启德教育
2、合肥新通教育
3、合肥欧风教育
4、合肥语培教育机构
5、合肥环球教育机构
6、合肥朗阁教育
7、合肥新航道教育机构
8、合肥新东方教育
9、合肥易学教育
10、合肥森淼教育
以上排名不分前后,信息源于网络搜集,仅供参考!
西班牙和西班牙美洲有许多不同的西班牙语方言。西班牙北部卡斯蒂利亚方言的发音通常被视为西班牙语的标准发音。安道尔共和国、伯利兹、加拿大、直布罗陀、以色列、摩洛哥、荷兰、菲律宾、波多黎各、美国、特立尼达和多巴哥以及西撒哈拉也使用西班牙语。在美国,一个西班牙人带来了他们的地方主义。今天,你仍然可以发现在美国的不同地区有明显不同的方言和口音。
西班牙语A1小班课 |
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适合人群 |
零起点学员,希望达到A1水平,西班牙语区旅行或者生活的学生。 |
课程时长 |
180 课时 |
课程收获 |
1.能理解并运用熟悉的、与自己喜好有关的,且具体的表达方式和非常基础的语句; 2.可以介绍或询问、回答自己或他人有关个人的讯息,例如居住地、人际关系、所有物; 3.对于他人缓慢而清晰的对谈,能以简 单的方式产生反应。 |
西班牙语A2小班课 |
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适合人群 |
有A1水平学员,希望达到A2水平和生活工作中初级沟通的学生。 |
课程时长 |
180 课时 |
课程收获 |
1.能理解8常生活中常用语句。如:有关家庭、朋友、工作、购物和周围事物等; 2.能在简 单而常见的情境中通 过直接交流表达自己对熟悉事物的意见; 3.能根据需要用简 单的语句描述背景、教育情况、周围环境及其他话题。 |
西班牙语B1小班课 |
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适合人群 |
1、有A2的水平学员,希望达到西班牙语B1水平; 2、想要在外贸企业通过西班牙语的提升能够有更好的发展和西班牙语使用者中度沟通的学生。 |
课程时长 |
240课时 |
课程收获 |
1.能用清楚并标准的语言阐述各类话题,有关工作、学校、爱好等; 2.在国外旅行时能自如地应对可能发生的各类一般情况; 3.在谈到感兴趣和熟悉的话题时,能简明、连贯地表达自己的意思; 4.能讲述经历的事件或描述梦想、希望和目标,并简要地阐明和论证计划和意见。 |
西班牙语B2小班课 |
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适合人群 |
具有B1西语水平的学员,希望达到西班牙语B2水平; |
课程时长 |
150课时 |
课程收获 |
1.可以与以西语为母语的人毫不费力地进行交流; 2.能够用西语积极地参加自己专业领域内的技术性讨论; 3.能够使用西语针对广泛的题材写出清楚、详尽的文件; 4.能够理解比较复杂的书面文件及内容; 5.在多人的交谈中能够自然流利地表达自己的意见。 |
准确衡量学员法语语言水平,老师提供专业评估报告
课程顾问根据水平测试结果提供个性化留学规划方案
师资团队为学员提供全程面授辅导,提升法语语言水平
采用多媒体互动教学模式,顾问及时跟踪反馈学习进度
培训过程中进行阶段模考,老师考后专业点评考试重点
根据学员学习情况及时调整,针对学习盲点进行突破
不要将英语和西班牙语混淆,英语和西班牙语虽然有相似点,但是一旦区分不开二者,很有可能会导致发音和拼写错误。
众所周知,西班牙语是拉丁语,英语是日耳曼语,日耳曼语起源于拉丁语。目前的拉丁语有西班牙语、葡萄牙语、法语和意大利语。拉丁语的一大特点是音标。换句话说,我们可以直接从没有音标的单词中读出西班牙语单词的发音。
此外,西班牙语单词不需要记忆,我们可以从单词的发音中推断出单词的拼写。这是英语语言想都不敢想的特点。
我们说西班牙语是一种屈折变化的语言,在这种语言中,所有的单词都是根据适当的情况变化的。西班牙语动词根据句子的主语可分为六个结尾。一个句子中不同的时态有大约14种不同的屈折变化。
相比之下,英语中只有进行时、过去时和过去分词动词。这可能使西班牙语比英语更难学,但ZUI终你会发现西班牙语在句子中比英语更有表现力。
此外,由于英语来自拉丁语,我们在英语中发现的许多词根都可以在西班牙语中找到。这样,学好西班牙语就可以促进英语的学习。