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绍兴柯桥区西班牙语培训机构哪个比较好
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发布时间:2021-08-02编辑:佚名

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西班牙语属于拉丁语系,不是拼音字母文字,掌握了发音规则后,就可以“看字读音”。一个简短的介绍,学好了,你可以阅读所有的西班牙语文章,这是第一级!在西班牙谚语中,最难做的事就是学汉语。可见,对精通汉语的人来说,学西班牙语不是最容易的事?

上课时间

  • 周末班

    周六班 上午9:30-12:30/下午14:00-17:30

    周日班 上午9:30-12:30/下午14:00-17:30

  • 白天班

    每周四天:上午班9:30-12:30/下午班14:00-17:00


  • 晚班

    每周两天:周一、三19:00-21:00

    周二、四:19:00-21:00

  • 寒/暑假班

    每周五天:上午班9:30-12:30

    下午班:14:00-17:00

学习西语的经验:“心灵翻译”也是一种休息的方式——比如你触摸到的东西,闪过的广告,或者你偶尔听到的单词。记住必须正确的东西——只有经过老师修改的东西才值得记住。不要反复看别人没有修改的练习。如果你读得太多,你会不自觉地把它们和错误的东西一起记在心里。自学的学生必须注意这一点。

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如何学习西班牙语

西班牙语这个小语种,它是比较强调语言发音押韵率的,因此一系列名词,如阴阳、复数、形容词、冠词、动词等,都要相互变化。初学者有一个大脑袋。事实上,如果他们掌握了规则,他们中的大多数都会根据发音规则变化。这样一来,最初的声音更加押韵和有节奏,西班牙歌手闻名世界!当你读西班牙语时,你觉得自己像首诗。祝贺你。

  • A1级别

    阅读

    语言使用者能够阅读有关具体事实及其专业相关话题的简单文章,理解水平符合要求。

    听力

    语言使用者能够理解与日常工作、学业生活或者休闲相关的清晰的、用标准语演讲的主题思想,包括简短的叙述或者有复杂 论证句子的长篇言论,话题为人熟知而且论述带有明确的标记。

    写作

    语言使用者能够书写信件和个人笔记以索取或者传送即时的、简单的信息,以及就具体的或抽象的话题发表观点;能够将较 短的元素按照结构顺序连接起来,书写简单的衔接紧凑的文章。

    口语

    语言使用者能够提问和回答与即时需求或者日常话题相关的 常见问题,以及用简单零散的语句对人物和地点进行简单的描述。

  • A2级别

    阅读

    语言使用者能够理解用常见和日常词汇书写的有关日常生活 或者工作方面的简短、简单的文章。

    听力

    语言使用者能够理解发音清晰、语速缓慢与生活工作所需(非 常基本的个人和家庭相关信息、购物、居住地、就业)相关的口语表达。

    写作

    语言使用者能够就与即时需要相关的话题写便条、短消息和简 单的句子,用常用连接词进行连接。

    口语

    语言使用者能够完成要求基本和直接信息交换的简单和习惯 性的任务的沟通;能够运用较少的句子表达个人观点,进行简单的陈述,描述人物、生活环境、日常活动以及喜欢的事物。

  • B1级别

    阅读

    语言使用者能够理解非常简短、简单的文字,能够逐句进行阅 读,能够理解基本的和常见的名称、单词和短语,必要时需要重读。

    听力

    语言使用者能够理解语速缓慢、发音清晰、有一定停顿的使其 能够领会含义的口语表达。

    写作

    语言使用者能够用简单零散的语句以书面的形式索取和提供个人信息。

    口语

    语言使用者能够应对大多数的旅行情境,说明遇到的问题,谈 论一般的话题或者感兴趣的话题以及相对抽象的文化方面的 话题(电影、书籍、音乐等);能够组织语言,用简洁的语言 十分流利且自信地表达自己的观点。

  • B2级别

    阅读

    语言使用者能够独立快速阅读不同类型的文章和论题,适应各 种阅读题材;有广泛的阅读词汇量,但面对不常见的习惯用语时仍会有一些困难。

    听力

    语言使用者能够理解各种类型的口语表达,包括就与个人、社 会、学术或者职业生活相关的常见或者不常见话题展开的面对面谈话和演讲;能够理解涉及具体或者抽象话题的语言复杂的演讲的主题思想,包括其专业内的技术层面。

    写作

    语言使用者在处理各种类型的话题时,能够传递信息,有效地表达自己的观点,与他人的观点建立联系;能够书写观点清晰且复杂的文章。

    口语

    语言使用者能够清晰且详细描述和介绍各种与日常生活、学术、专业或者休闲相关的话题,以充足的解释和论据提出并论证自己的观点;能够流利、准确且语法得当地有效发表言论, 清楚区分各观点之间的联系。

  • C1级别

    阅读

    语言使用者能够理解与其专业相关或者其专业以外的长篇且复杂的问题,弄清全部细节,只要能将较难的部分再回顾一遍。

    听力

    语言使用者有足够的理解力来领会有关抽象和复杂话题的长篇演讲;掌握大量习惯用语和非正式表达,并且能够意识到逻辑的转变。

  • C1级别

    写作

    语言使用者能够就复杂的话题进行写作,有效地为其读者叙述话题的内容,突出主要观点,通过论证和举例证明自己的观点并且在结尾得出合理的结论;能够书写一定长度的文章,文章观点清晰、表达准确、结构合理。

    口语

    语言使用者能够清晰且详细地描述和介绍复杂的话题,整合附加元素,提出具体的观点并且在结尾得出合理的结论;能够流利自如地表达自己,几乎毫不费力,而且掌握了大量词汇

西班牙语听力提高法:主题学习法在听力教学中是非常有效的。由于听力材料的种类繁多,语音质量和词汇量的差异也很大,这就给学习材料的选择带来了困难。在分类原则的指导下,可以采用主题聚焦学习的方法,以一组对主题感兴趣和相关的有声材料作为听力对象,进步效果非常明显。例如:听新闻广播时,有些主题会反复出现。随着这些词的重复,你会听起来更熟悉,直到你最终深入你的头脑。可以说,这样的听力练习也可以提高词汇学习。所以有时候,单词不需要记忆。多听,你的词汇是一个立体的词汇,不仅知道它的发音,还知道如何使用它。重复是记忆之母。重复发音是提高记忆效果的好秘诀。

泓畅教育简介

泓畅教育自成立之初,就以坚持建立强大的师资为根本,以服务为起点,以帮助更多学子成为精英,圆梦为己任,以优良师资、优质服务、优越环境为根本,以全心全力、不负重托为指导思想,不断完善教学质量、完善管理制度、完善教学设备,为学员取得好成绩提供保障。经多年潜心发展,公司全体工作人员始终报以脚踏实地,攻坚克难,为能帮助更多学员成功成才不懈努力,公司员工的内心时时刻刻心系学员。未来,我们一定不负社会各界人士的关心爱护,铭记初心。

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