初期学习状态欠安影响学习积极性

尽管考生们已然挑选了报考消防想必应该都有心理准备，可是仍然有不少考生由于在备考初期的学习中遇到困难与阻碍，导致他们的学习态度由热心自信逐渐变为消极自卑，最终使他们本来就不顺畅的备考工作愈演愈烈。

三科温习次序要合理：一级消防工程师三科的温习要交替进行，不能一门心思攻一科，分明大脑已经厌倦了也不换科，这样不但效率低记忆作用也欠好。要三科结合着来温习，作用才会更好。由于一级消防工程师事例剖析兼具技术实务和归纳能力知识点的特色，因而将一级消防工程师事例剖析放在两科之后来温习作用会比较好。

从多方面对教师进行探究

根据教师资格查询，是否持证上岗，教育大纲是否与最新教材相结合，课件的逻辑关系是否到位，是否对真实问题进行了深入分析和解释。

针对召回难的问题，是否有设计召回技巧和精练公式，是否有消防设施建设的现场教育，班主任是否一对一跟踪服务，并以基本检查的形式感受组织教师的专业性和责任感。

公务员、事业单位职员、教职人员

1、大部分公务员、事业单位员工和教职人员的闲暇时间相对来说较为富余，这样会预留出充沛的时间来准备考试；

2、同比其他工作来说，这类员工的薪酬相对较低，考取一个注册消防工程师证书，一旦挂靠成功，会取得一笔额定的收入；

3、这一类的员工学习力较强，应试才干也很强，只需依照课程的组织进行，调整好学习时间消防知识点，考取证书是没有问题的。