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发布时间:2019-01-28编辑:通子

  • 紫竹国际教育学院

    为您提供专业的服务,让孩子考上国际**

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  • 优质的学术教育资源


  • 独有的产业科研资源


  • 多元的国际文化环境

  • 01

    舒适乐学、专业敬业的服务体验

    耶鲁大学建筑学院前院长按照美式大学标准设计的校园,配置全面高端,学习生活均可在园区完成;入驻的五所学院与合作的外方大学则营造了浓郁的国际化学习、交流氛围;保障了研修的顺利开展。

  • 02

    学生中心、参与感悟为主的课程设计

    真正了解学员需求,以学员实际问题为主导建立课程,以更多欧美前沿的案例研讨、工作坊工作、现场浸入式等模式展开学习,与学员渐臻“共鸣”的同时实现问题解决。

  • 03

    国际一流、数量众多的外方大学师资

    依托与园区内5所学院和全球近200所知名大学的合作关系,整合成具有全球学术影响力的优质师资团队,为学员从优秀走向卓越提供更多元的“养分”

  • 04

    中西合璧、融会贯通的研修理念

    以国际前沿的理论实现专业引领,以跨文化解读实现本土化实施;以“向外看”接触更多行业领域外的体验和感悟,从而更好实现对自身行业领域的多角度思考。

  • 05

    使命与愿景

    培养兼具国际视野和中国智慧的卓越领导者。

  • 06

    我们的使命

    融汇中西智慧、研究并传播领导力实践,助推不同行业领域的组织变革与 发展,成为卓越的领导力研修中心。

  • 吴凤羽

    教授,上海复旦大学管理学硕士,挪威管理学院MBA。现任上海紫竹国际教育学院执行院长,上海教育评估协会中外合作办学项目认证委员会专家,上海致良教育评鉴中心评估部主任。

  • 薛华

    博士,紫竹国际教育园区董事会秘书、紫竹国际教育学院副院长复旦大学比较文学与世界文学硕士,复旦大学英美文学博士曾担任复旦大学跨院系研究机构国际问题研究院助理研究员、学术中心主任

  • Andrew Franklin

    2007年开始,先后在美国堪萨斯州Highland Park High School、韩国首尔Yes Youngdo English School、代数、概率与统计、AP微积分AB/BC、物理学等中学课程,具有9年给东亚学生教授数学和物理课程经验。

  • Grant Chichester

    学士,历史人文教师北德克萨斯大学国际研究学士。持有弗罗里达州教师资格证,有多年的人文社会学科授课经验。为人热情,上课富有激情,学生们都非常喜欢他的课。

  • 紫竹半岛国际社区

    建筑面积达100万平米、拥有40万平米人工湖的大型国际化生态社区。

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  • 紫竹基础教育园区

    涵盖华师大二附中紫竹校区、华师大附属紫竹小学、幼儿园,以及正在建造的华师大二附中紫竹双语学校等。

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  • 紫竹小镇

    集居住、休闲、服务、创新创业等功能高度混合的智慧社区,总用地面积约1.7平方公里,规划建筑面积约180万平方米。

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  • 紫竹酒店

    建筑面积5万平方米的超五星酒店。

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国际学校该怎么选


从家长角度来说,如果家长目标明确,包括目标留学国家明确、目标国际学校明确,或者说对学校出口成绩尤其看重的家庭,家长在选择时,就可以朝着目标院校选择。“读**”似乎是很多家长的心结,有很多的家长,几乎都是冲着**录取率而选择一所学校的,因此,这些家长,可以朝着目标学校去考虑。


另一方面,如果家长对学校硬件设施要求高,各种配套设施要求高的话,建议可以在新学校中进行选择,新建的学校“颜值”绝对是老学校所不能比的,动辄十几万的费用,硬件设施同样不可忽视,因此,对硬件要求高的家庭,可以重点考察这些学校。


其次,我们从学校的角度考虑,每当一所新学校进入,都会有宣讲会、开放日等等招生活动,家长可以借这样的机会了解学校。只要在硬件、师资、课程设置、历史等等等各个维度综合对比不错的学校,家长都可以放入自己的目标学校。

选择国际学校主要了解什么


随着国际教育的不断成熟,新的国际学校从诞生之日起,就有着天然的优势和劣势。最为突出的优势可能是硬件条件。高端的硬件设施,更加科学合理的建筑空间设计是很多国际学校所不可比拟的,因此,作为一所国际学校,家长在考察时,除了需要看到这些外在的高端硬件之外,主要还要看哪些呢?

学校背景:

学校背景的考察,可能更多是学术性和规范性的考察,这样一所学校拥有怎样的学校背景,是否是合法办学等等。如果是海外学校进入中国,那么这所学校在国外是一所怎样的学校等等。学校办学背景的考察,可以说至关重要,家长切不可忽视。


投资方、办学团队、校长三者之间的关系:

新的国际学校,家长最为担忧的可能就是学校的稳定性,由于教育的投资回报周期相对较长。而决定学校稳定性主要是投资方、办学管理团队和校长三者之间的稳定性。


实地考察:

至于其他的师资、硬件、课程,相信只要家长实地考察一番就会有所判断。目前国际学校的开放日,大都会设置一些:校园参观、校长见面会、师资见面会、课程体验、午餐体验等等,只要家长对心仪学校去现场考察一番,和其他国际学校进行实地感受和对比,优与劣,好与坏,便一目了然!家长平时需要多关注一些国际教育的信息哟。

项目简介

美国费尔蒙特高中AP课程项目是由美国费尔蒙特高中携手紫竹国际教育学院共同打造美国高中项目;

招生对象是有志于出国深造的优秀初中毕业生;

项目采取2 1学制,学生前2年在紫竹国际教育学院就读,第3年转入美国费尔蒙特加州校区,享受与美国本土学生同等的升学待遇。

三、美国费尔蒙特高中

•美国费尔蒙特,成立于1953年,位于美国加利福尼亚州南部“号称全美**富裕的郡”橘郡。

•自1978年起,学校保持着100%升学率。98%的毕业生进入了美国排名前100名的大学。

•地理位置优越,气候宜人,治安良好,有很多美国白人中产或富裕家庭居住。

•WASC(美国西部院校联盟)和 AdvancED(世界先进教育促进组织)认证。

•学生在艺术、科学、体育、辩论、表演等方面屡获殊荣,2017年费尔蒙特学生在各项比赛中累计获得212枚奖牌。


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