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深圳华朗学校怎么样
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发布时间:2023-09-06编辑:佚名

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深圳华朗学校怎么样

招生信息
走进深圳市华朗学校
招生对象:
初中、高中
相关课程:
A-level课程,IB课程,IGCSE课程
留学国家:
美国、英国、加拿大、澳大利亚等

深圳华朗学校怎么样

深圳华朗学校在当地还是非常具有竞争力的。首先,该学校提供学生舒适的校园环境以供学习和生活。并且学校拥有两大特色的建筑主题,学生在这里可以享受高质量的生活体验。除此之外,学校的硬件条件非常不错。教师实力雄厚,由中外籍教师共同执教,为学生带去优质的学习体验。授课的教师经过专业的培训,由剑桥官方课堂给教师提供完善的培训体系,并且提供整套的教学辅导资料。专业程度可见一斑。

考虑到学生在学习的过程中可能会出现心理问题,所以这所深圳国际学校会给学生定期安排心理辅导,帮助学生及时解决学习和生活中存在的不好影响。用充沛的状态去学习。此外,在教学上,学校注重学生的国际化发展,聘请了多名优秀学者授课,学生在学习的过程中可以优先接触到国际教育,感受国际课堂的魅力。在课程的开展上,坚持5S学习法,就是开启、探寻、建构、解决、展示科学等,帮助学生理清思路,分析问题。

华朗学校作息、安排时间

学生们周一至周五都会排满课程(选修、必修等),每节课45分钟。在每节课上课之前,学生与老师都会进行一个tutor time,互相答疑对方的疑问,进行交流和沟通,这一part有利于解决学生们次日上课留下的疑问。

华朗学校校园环境
学校坐落于坪山高新科技片区,毗邻湿地公园,连接科技生产、文教生活和自然生态。在以知识为中心转为以学生为中心的时代,学校致力于打造集约化、自主化、内容化的知识学习综合体,让教育空间服务于教学培养。
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A-Level课程体系介绍

A-Level课程是英国高中课程,相当于国内的高考,也是进入英国教育体系的**途径。其证书被几乎所有英语授课的大学作为招生标准,并且目前全球160多个国家、1万多所大学认可A-Level的考试成绩。

A-Level考试局一共有CAIE、Edexcel、AQA、OCR、ICAAE、WJEC、CEA、SQA这几个考试局。不同考试局有不同的课本和大纲,考试时间也不同;目前中国较常见的考试局有爱德思Edexcel、剑桥大学国际考试局CAIE、和牛津AQA三个考试局。

A-Level 考试被称为“英国高考”,是成功申请英国大学的决定因素。

深圳国际学校

Shenzhen International School

  • 科发幼儿园

    科发幼儿园创办于2020年,占地面积3600多平方米,共开设12个班,采用小班制授课;全方位践行全人教育理念。是一所高品质、国际化、研究型、示范性的市一级幼儿园。 使命: 为第66位诺贝尔梦想家而来。

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  • 深圳普林斯顿云海谷港澳子弟学校

    深圳普林斯顿云海谷港澳子弟学校,座落于粤港澳大湾区深圳市福田CBD中心,建筑面积约13.000平方米,交通便捷。

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  • 深圳南山国王学校

    深圳南山国王学校是英国坎特伯雷国王学校在海外的第 一间分校,英国坎特伯雷国王学校建立于 1400 多年前,以卓越的学术成绩和课外活动闻名。

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  • 深圳国际预科学院

    深圳国际预科学院(英文简称SIFC)于2004年6月经深圳市教育局批准成立,是深圳**早推行国际大学预科课程和美国中学课程的老牌国际学校。的学术成绩和课外活动闻名。

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国际学校重磅推荐 更多>
  • 新哲书院(原讯得达国际书院)初高

    讯得达国际书院由深圳实验学校国际部发展而来,书院创造了美国前10、前30、前50**录取率广东省六连冠的纪录。

    留学方向:美国等

    学校性质:私立学校

    学院课程:AP课程

    招生对象:7年级预备班 7-11年级

  • 深圳博纳学校初高

    本校由美国贝尔实验室获奖科学家陈晓民博士、留学升学指导张克、深圳著名运营管理范武合作联手打造。

    留学方向:美国等

    学校性质:私立学校

    学院课程:美国公共核心课程 AP

    招生对象:6-12年级

  • 深圳万科梅沙书院高中

    万科梅沙书院是由万科教育发展基金会举办,委托深圳中学办学及管理的优质国际化学校。

    留学方向:美国等

    学校性质:私立学校

    学院课程:美国课程、剑桥课程等

    招生对象:优秀初三毕业生

什么是IB课程

IB课程是由国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organization)设计、推广的国际文凭教育项目。该课程服务于国际学校,面向全球学生,为3-19岁的学生提供智力,情感,个人发展,社会技能等方面的教育,使其获得学习,工作以及生存于世的各项能力。

IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础,而是自成一个体系,但是却广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点,涵盖了其主要的核心内容。

因此,IB课程体系既具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性,又有自己教育理念发展下的独特性。

国际学校
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