2007年，Richard Driscoll完成伦敦教育学院社会学教育学的学习之后，用了一个月的时间来中国各地进行实地考察，并对中国产生了浓厚的兴趣。来中国工作之前，他曾在英国布莱尼姆中学（Blenheim High School）担任了7年的社会科学组组长。来到中国后，他一直在深圳国际交流学院（深国交）教授社会学，目前在深圳国际交流学院担任人文组组长。在深国交期间，Richard创建了人文学科资优班，为申请世界一流大学的学生提供帮助和支持。据Richard先生介绍，目前在A2阶段学习社会学的学生中，有7位学生获得了前往剑桥大学或牛津大学两所世界**高校学习的机会。
今天就一起来欣赏下Richard在中国教授剑桥国际A Level社会学的过程、其中的经验和感悟，以及教学方法和教学资源的利用。
1、什么是社会学？
剑桥国际AS&A Level社会学课程鼓励学生从社会学角度思考当代社会、文化和政治问题，让学生可以去探究支撑社会学的重要概念和各种观点，并在研究一系列具有启发性的课题和现实问题的同时，培养出解释、应用、分析和评估能力。
2、在深国交教授社会学
为了说明这门课的主要特点，Richard引用了剑桥国际对社会学的定义，然后他根据自己的经验谈了谈在深国交教授社会学的经历：
首先，在深国交开设的科目中，社会学之所以深受欢迎，是因为它能让学生锻炼自己的思维能力，并用自己的社会学视角，去分析平时在新闻里看到的世界性问题。目前有一个相关例子就是，新冠疫情期间社会对老年人的态度。对老年人地位的讨论是AS Level社会学理论与方法中的一个重要内容。
去年，Richard的学生Rindy就对这个当代问题很感兴趣，并请Richard指导她如何研究地方上老年人生活状况的经历。Rindy成功完成了这项社会学研究，同时充分调动自己的分析能力，研究、拍摄并制作了一部纪录片参加英国社会学协会年度论文竞赛，并获得了第二名的好成绩。
其次，课程中的各个话题对学生来说有趣且容易理解，这让学生可以从自身经历出发来做研究。Richard之前有一个学生叫Vivian，她今年将从伦敦政治经济学院社会学专业毕业。她当时在广州进行了一项关于文化资本和中产阶级家长的调查研究。英国的社会学老师对这一中国视角很感兴趣。
**后，在A Level阶段，社会学是一门很好的学科。它可以让学生找到自己热爱的东西，并到教室之外去探索。他们可以联系到现在的社会学家，比如Richard先生平时接触的李雪石博士，还能将他们在A Level社会学中学到的知识应用到其他课题中。“我以前一个学生Hermione认识李雪石后，对食品社会学产生了浓厚兴趣。她跟李博士一起做了一项研究，并将研究论文提交给了英国社会学协会。一个大家经常提到的词叫 ‘社会学想象力’，而剑桥国际的课程刚好可以让学生去培养这种想象力。”Richard先生这样讲道。
3、社会学的意义与教学方法
社会学这门课能够很好地帮助学生为上大学做好准备
每年回国的深国交校友们都会说，剑桥国际A Level社会学的学术严谨性极大地促进了他们在大学的学习，尤其是能让他们在论文或研讨会发言时，有理有据地阐述观点。
社会学让学生可以自信、全面地融入大学生活，让他们从自己在中国的成长经历出发，在辩论中表达自己的看法。此外，在剑桥国际A Level阶段，要想写出一篇成熟的论文，需要进行大量的阅读。
关于剑桥国际A Level社会学的教学方法，Richard先生认为，剑桥国际A Level社会学的一个关键部分就是做研究。由于课程作业不计入考评范围，社会学教师就要想办法在教学中创造机会，让学生去做研究。但这一点会很难做到，毕竟时间有限，而且有些学生只关注考试要考的内容。**做研究项目，学生可以找到自己的兴趣所在，并更好地理解整个研究过程，这也是社会学理论和方法考试的重要内容。Richard先生还会鼓励学生们做一些关于不同课题的小型研究，例如研究一下父母各自在婚姻关系中扮演的角色。
“我从剑桥教师培训中学到一个技巧，就是让学生们自己开播客。在教社会学时，我模仿了BBC Laurie Taylor的电台节目《Thinking Allowed》，让学生们两人一组来做一个社会学谈话节目，一个扮演社会学家，另一个扮演采访者。为了让社会学学习活跃起来，我希望教师们可以让学生进行角色扮演，尤其是可以让他们以采访的形式读出书上的原文，比如著名的研究工人阶级子弟的书——Paul Willis的《学做工：工人阶级子弟为何继承父业》。”Richard说。
4、School Support Hub
谈及School Support Hub，Richard表示，在School Support Hub平台有很多实用的教学资源，其中各类论坛里的帖子中的问题对他帮助很大，因为在教授剑桥课程初期，他有很多想问的问题，一些主考官也会在论坛里做回复，这对于他帮助很大。
5、寄语
**后，Richard说，我喜欢在中国教社会学，我的学生都对这门课充满热情。他们提出很多有趣的问题，还习惯了英式幽默。社会学教师们也都愿意分享自己的想法，互帮互助。 我相信，这一学科作为一门剑桥国际课程会越来越受欢迎。
