招生信息招生简章在线报名清澜山学校招生简章招生对象：幼儿园、小学、初中、高中相关课程：采用清华附中国际课程，中西合璧的教育理念留学国家：美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰清澜山学校清澜山学校的教育使
清澜山学校
清澜山学校的教育使命定位为“培养无限可能的人才，创造无限可能的世界”，鼓励学生：尝试，一切可能。
我们努力提供多彩教育平台，整合**教育资源，采用丰富教学模式，把提高学生的人文素养渗透到文化课学习以及体育教育、科技教育和艺术教育之中，在具备丰富人文积累、创新思维和知识储备的基础上培养独立思想、自由精神和责任意识。
学校已于2017年8月14日在松山湖华为南方公寓校区正式开学，现正面向全国进行2021-2022学年度招生。
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严格按照国家课程标准完成教学目标与基本课时的基础课程，促进学生基础学力与基本素养的高水平发展。
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以学科知识体系为主线，以主修、辅修为学习形式的拓展课程，满足学生不同方向与不同层次的发展需要。
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以综合实践创新能力培养为目标，以PBL形式呈现的跨学科的研究课程。创造研究条件，教师专业指导，让每一个学生都有充分发展的机会，激励学生自主学习、主动探究和实践体验。
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围绕“仁爱、自由、开放、合作”核心价值观，在自主参与基础上，以主题活动等形式展开的实践课程。不仅是学科知识的整合，更是适应社会和个体成长的需要。
是否符合招生入学要求
AP课程设置
AP课程有22个门类、37个学科，以加州课程为例，加州课程需要满足加州大学系统制定的A-G课程，必修课包括历史、社会学，英文，数学，实验科学（理化生），第二外语课程，视觉表演艺术（舞蹈、音乐、喜剧、视觉）及大学先修AP课。
理科选修有微积分，数理统计，宏微观经济，物理1&2，物理C(电磁学和力学)， 化学，生物，计算机等；文科选修有世界历史，欧洲历史，心理学，英语语言与写作，英语文学与写作等。比较主流的考试有AP微积分，AP心理学，AP宏观经济学，AP微观经济学等等。
A-Level
A-Level的全称是英国高中课程（General Certificate of Education Advanced Level），也是英国大学的入学考试课程。
A-Level主要对接的是英国的大学。受英国大学教学体系的影响，A-Level课程的定位和IB不同，它不是去培养“通才”，而是更多强调培养在一个行业有扎实基础的专业人才，需要学生对专业进行更早地定位。
A-Level课程包含70多门课程，在中国的A-Level学校通常开设数学、进阶数学、物理、计算机学、会计学、商业学、经济学等课程。
一般学生按照大学要求选择3至4门课程来学习。按照A-Level学校老师的说法，它会包容那些稍有偏科的孩子，让他们把自己的优势集中发挥出来，扬长避短。
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上国际学校优点
与海外**大学关系密切：国内目前著名的国际学校均与海外著名大学的招生部联系紧密。**招生官大多对这些学校非常熟悉，甚至每年都会例行拜访学校，了解学生，相较于只能靠DIY申请海外**的普通高中生，国际学校在这方面的确能为学生提供非常丰富的资源。
而通过与海外院校的密切交流，国际学校对学生创造力和团队协作力的培养也会做出一些有针对性的调整，这对海外院校的申请往往会起到至关重要的作用。
外籍教师提供教学质量保证：国人常说一分钱一分货，这个理论用在教育上也同样有几分道理。校方花了大价钱从海外聘请来的外籍教师通常不是籍籍无名之辈，甚至往往是早已盛名在外多年的业内精英。
而在课程方面，无论校方采用的是IB还是AP，课程内容均广泛灵活。这对提升学生的思维层次丰富度以及开阔眼界都十分有帮助，各类科目都可以打下坚实的基础，未来申请**阶段则会有更多的选择，不再被高考的独木桥所局限。
全球化的同学人脉网络：由于相对较高的学费，国际学校的就读学生家庭背景通常也非常不错，家长多为各个领域的精英人士。故而，许多家长把孩子送入这些学校的原因也多是希望帮孩子从小打造一个属于自己的人脉网络。
与来自世界各地的同龄人交流，也有助于学生对各种文化都有所了解，看待问题也会拥有更高的包容度。
对学生批判性思维的塑造和培养：国际学校的宽松管理在思维方式的培养层面体现得最为明显，校方通常会十分重视对学生批判性思维方式的塑造，鼓励学生从不同角度来看待问题，而非给出一个模式化的标准答案。
开设课程：A-Level 、AP课程
地区：福田
招收对象：高中
开设课程：DSE
地区：南山
招收对象：初中/高中
开设课程：加拿大课程
地区：南山
招收对象：学前/小学/初中/高中
开设课程：A-Level 、AP课程
地区：福田
招收对象：高中
开设课程：IB课程
地区：南山
招收对象：学前/小学/初中/高中
开设课程：IB课程
地区：南山
招收对象：学前/小学/初中/高中
