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深圳市龙华区诺德安达双语学校办学优势
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发布时间:2021-05-06编辑:佚名

深圳诺德安达双语学校学校于2019年9月2日正式开学。学校分为小学和初中两个部分面向6-15岁(以及PreIB)的孩子开放。学校提供国际化的教学环境和设施,学校拥有强大的教育集团背景并且与世界优秀的茱

深圳市龙华区诺德安达双语学校办学优势

深圳诺德安达双语学校

学校于2019年9月2日正式开学。学校分为小学和初中两个部分面向 6-15 岁(以及Pre IB)的孩子开放。学校提供国际化的教学环境和设施,学校拥有强大的教育集团背景并且与世界优秀的茱莉亚学院、麻省理工学院及联合国儿童基金会等合作,让孩子们有更多机会接触到优质的双语学校。

学校提供世界一流的学习环境和活动设施。宽敞明亮的教室,国际化学习资源中心,激发创意的STEAM教室,设施齐备的科学实验室,保证学生的国际课程实践。齐全和优质的体育场地设施,有利学生体育锻炼,专业训练,为开展校内校际竞赛提供硬件支持。先进的表演艺术中心,为学生提供设施一流的音乐,戏剧,舞蹈学习工作室,为他们日后登上世界舞台做好准备。

招生信息
深圳市龙华区诺德安达双语学校招生简章
招生对象:
年龄6—15岁的学生
入学要求:
适龄且达到学校的招生要求
学费:

小学19万/年,初中21万/年

深圳市龙华区诺德安达双语学校办学优势

  • 深圳市龙华区诺德安达双语学校办学优势

    纯正的双语学习环境

    在一个互相尊重并充满自豪感的氛围中,诺德安达学校会提供给我们所有学生一个积极进取的双语学习体验。

  • 深圳市龙华区诺德安达双语学校办学优势

    多元化的学习体验

    诺德安达教育集团的全球校园,学生有机会和来自世界各个国家的学生进行学术交流与合作,分享学习心得。

  • 深圳市龙华区诺德安达双语学校办学优势

    全面的学生个人品性教育

    我们培养每位学生的自豪感和集体荣誉感,希望他们在集体中能够相互帮助,相互尊重。

深圳市龙华区诺德安达双语学校师资团队

  • 深圳市龙华区诺德安达双语学校办学优势

    王佳妮

    小学语文老师

    王老师毕业于华中师范大学汉语言文学专业。曾在新加坡和北京的国际学校进行语文教学,有着超过13年的一线海外教学、双语教学和合作教学经验。她熟悉国内中小学课程的知识能力框架,同时对美国Common Core,PYP课程以及英式课程也有着丰富的课程设计与教学经验。曾在耀中国际教育集团教师评优活动中被评为一等优秀教师。

    诺德安达的个性化教学和培养孩子成为终身学习者的教育理念,与王老师的教育理想高度契合。她相信通过对项目学习、主题学习和探究性学习进行融合和创新, 可以使学生乐于学习,享受学习。她注重合作与分享的课堂文化,致力于培养学生的学习者素养,为终身学习和个性发展奠定基础。

  • Timothy Hainsworth

    班主任老师

    Timothy Hainsworth持有英国杜伦大学音乐教育专业的教育研究生资格证书(PGCE)。他是诺德安达教育集团资深的茱莉亚表演艺术项目授课教师,拥有近16年的教学经验,被公认为是一位志在高远、富有创造力、为教育服务的教育者。

    他目前是诺德安达教育集团位于美国的温德弥尔顿预备学校的中学部音乐主任。今年九月将通过集团内部调任到我们学校。

  • 渡洋

    中学语文老师

    渡老师硕士毕业于香港理工大学,获得对外汉语教育硕士学位。曾任职于西班牙的百年历史**西班牙塞维利亚大学,是该校东亚研究专业的中文教师。渡老师还持有国家认证的高级中学(语文)教师资格,对外汉语教师资格证(ICA)高级,曾先后在香港和深圳的国际学校执教超过6年。

    她对IB课程中的语言A(中国语言与文学)教学经验丰富,尤其擅长对拓展论文写作的指导。渡老师熟悉初高连贯课程的框架和知识能力要求,注重学科间的结合与实践,善于帮助学生在学科知识技能、学习研究方法、生理心理发展等方面做好初、高中阶段的衔接与过渡。

深圳诺德安达双语学校教学理念

相比于纯外籍学校,双语学校必须开设国家义务教育阶段课程,是一个劣势,但诺德安达双语学校做出了自己的特色。他的课程融汇东西精华,以求“深耕母语文化,培养国际视野”。诺德安达双语学校融入自主研发的拓展和探究的国际课程元素(IPC/IMYC),以双语模式培养核心技能、探究品格、国际视野,为无缝衔接高中的国际课程(IBDP)准备着。他所以课程都采用双语教学,中英文老师同时备课,轮流上课!

除文化、学术、艺术表演、运动等多元化课外活动,学校最大的特色在于“诺”、“德”、“安”、“达”四学院设置。学院制类似于电影哈利波特,加入学校之初,每位学生将抽签归入不同的学院,由平日的活动和成果为自己的学院加分。学院的学生通过运动会、文化活动以及学术类的活动等获取奖项为学院加分,以这种良性竞争来庆祝个人与集体成就,即加强了集体荣誉感又极大地提高学习热情、塑造良好校园风气。

关于学院制,老师表示,同一家庭的孩子是不允许进入不同学院的,诺德安达双语学校不允许兄弟姐妹间存在竞争,他希望兄弟们是团结的、友爱的、互为臂膀的!

深圳市龙华区诺德安达双语学校课程设置
基本课程体系:

一至九年级基于中国国家义务教育课程的核心内容,并与优选的国际元素相融合。高中采用IB课程教育体系。与世界知名的教育机构-茱莉亚学院、麻省理工学院(MIT)、联合国儿童基金会(UNICEF)等合作

深圳市龙华区诺德安达双语学校校园风采


深圳诺德安达双语学校校园大门

深圳诺德安达双语学校教学楼

深圳诺德安达双语学校图书馆

深圳诺德安达双语学校学生课堂

国际学校备考 | 小学阶段(二年级及以上)~小升初

小学二年级及以上阶段,学校会要求孩子参加笔试和面试。绝大多数国际学校笔试考两个板块——英语和数学。具体的考试形式依学校而定。

有的学校采用MAP测试形式(如北京世青、海淀凯文、清澜山、贝赛思、梅沙书院等),这是一项基于电脑的自适应测试,考试有四个类目,分别是阅读、语言使用、数学、科学,一般学校不考科学;有的学校采用CAT4测试形式(如哈罗、深外国际部、曼彻斯通城堡学校等),CAT4是一个典型的逻辑能力测试和智商测试,核心考察学生的认知能力、逻辑推理能力、空间理解能力、分析归纳能力等,有四大板块:文字推理、数字推理、逻辑推理和空间推理。部分学校采用自主出题形式(如深国交、城市绿洲等)。

在面试上,一般是以考官和孩子进行一对一的形式。

另外,对于小学高年级(一般是四年级以上)的孩子,学校还要求考英文写作。备考建议 | MAP测试一、要明确MAP考试参考目标分数(由于篇幅有限,具体如何选择一个好的参照体系大家可以联系我【call-me-ace】);

二、要参考美国CCSS标准,明确关注考试的具体考点(主要针对数学科目),还要注意相关内容在英语中的表达;

三、MAP英语部分的备考首先要选择好备考教材,其次是词汇,最后是语法知识点。备考建议 | CAT4测试对于CAT4测试,核心抓住三个要点:

一、题型的熟悉和解题技巧的掌握;

二、词汇能力的大幅度提高;

三、逻辑能力的大幅提升与CAT4真题模拟题的实战演练。备考建议 | 英文写作对于英文写作,由于篇幅的限制,我在这里给大家一个高分公式:正确的语法+逻辑论证和展开方式+必备的话题词汇。

国际学校推荐
  • 新哲书院(原讯得达国际书院)

    深圳实验学校与深圳新哲书院(原讯得达国际书院)在近十年合作中奠定了良好的基础,取得了辉煌的成绩。毕业生收到了来自美国哈佛大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、斯坦福大学、宾夕法尼亚大学、英国牛津大学、剑桥大学等海外顶尖**的录取。

  • 万科梅沙书院

    万科梅沙书院是深圳市教育局审核批准的民办学校,具有开展高中国际课程实验资质。书院已于2018年5月正式通过美国西部院校联盟(WASC) 的认证(G0-12)。万科梅沙书院的学生以毕业后进入海外大学继续深造为目标。

  • 深圳国际预科学院

    深圳国际预科学院(SIFC)旨在提升学生的综合素质,把培养学生的健全人格作为目标,使学生在英语、中国传统文化等多元文化的氛围中获取知识,幸福成长。SIFC既注重培养学生的创造性思维能力、推理能力和批判性思考能力,也注重培养学生的团队精神、良好品性和高尚情操。SIFC不仅帮助学生进入世界**,同时使学生成为具有中国情怀、国际化视野的现代公民。

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招生信息、录取要求、学校信息可关注微信公众号:搜索“诺达国际教育”陪您一起选学校。

招生咨询电话:邹老师,18925248691(手机/微信)

国际学校择校避坑指南

选择国际学校时只关注学校升学

有的家长在择校时只关注升学数据,他们认为学校的好坏完全等同于升学数据,于是把择校目标锁定在升学数据**的几所学校上面。评价一所学校的要素有许多,其中升学数据只是其中一个维度。学校管理团队背景,办学理念,课程资源,师资,社团等都是我们要考察的点,最终的目的一定是选一所孩子真正喜欢的学校而非家长眼中的好学校。

另外要强调一点,看一所学校的升学数据不能只盯着头部的几个学生的去向,前几名的学生毕竟是少数,他们的升学去向不具有代表性,我们更应该关注学校中间部分学生的升学数据,排名处于中间位置的学生升学率才真实反映了学校学生的平均水平。

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