北京达罗捷派学院达罗捷派在2016年9月创立以来,至今学校做到第四年,我的体会是一个好的学校需要有两个指标,第一是学生愿不愿意来,第二是学生毕业以后还愿不愿意回访,这是最关键的两个指标,而不是说十一年
达罗捷派在2016年9月创立以来,至今学校做到第四年,我的体会是一个好的学校需要有两个指标,第一是学生愿不愿意来,第二是学生毕业以后还愿不愿意回访,这是最关键的两个指标,而不是说十一年级托福刷到110分,大学拿了哪些学校录取。我觉得学生来到我们学校以后的转变很重要,这不是一个既定的事实,因为所有人成长都是一个动态的成长。
北京达罗捷派学院-师资介绍
敬沛
达罗捷派学院创始人&校长,达罗中学校董会成员,硕士毕业于常春藤**布朗大学公共政策学院,主修教育政策。拥有10年留美经验,曾任职于美国罗德岛州长办公室,波多黎各新经济智库等。
Andrea Aparo von Flue
达罗捷派学院教务副校长/ 科学主任,22岁时获得罗马大学物理学博士学位,40年教学经验,曾担任美国麻省理工学院访问科学家、教授,哥伦比亚大学研究生院商学院教授,伦敦商业学院教授。
莫单玉
达罗捷派学院执行校长,北京师范大学数学学士及硕士,美国教育学硕士,加州大学洛杉矶分校国际教育咨询师认证,十余年国际教育行业从业经验,曾任职中国人民大学附属中学、中国科学院以及大型国际教育集团高管。
Simon Holzapfel
美国达罗中学理事长,麻省大学-艾默斯特校区硕士毕业,卡尔顿学院本科。自大学毕业就投身于教育行业,从未终止,热爱帮助学生寻找出他们的新创意及能力。初到达罗中学时作为一名教师,教授经济学等课程,后从达罗中学的教务主任,荣升为达罗中学理事长。
北京达罗捷派学院美高学籍
达罗捷派作为美国达罗中学的全球**中国分校,所有在校学生可获得美国达罗中学学籍,对未来计划返美就读的学生非常友好。全面承袭母垃的调织塔式。采用的美国本土高中教学方法、原汁原味的纯美式教育、外教课程英文教学、开放友爱的校园风气,都使回国的小留学生快速融入集体,加快学习过渡速度,做到无压力转换。
达罗捷派学院的GPA并不止计算学生的期中或期末考试成绩,而是将学生每一天的学习习惯、学习态度、学习表现等都纳入到评价体系当中,进行个性化且全方位的评定。比如考勤、课堂表现、团队合作、项目成果、作业完成情况、测验成绩、考试成绩等都会计入期末的GPA当中,以促使学生每一天都专注于学业提升,并将所学到的知识和技能在大脑中长期储存。
达罗捷派学院按照美国学制分春季和秋季两次入学,分别是每年2月和9月。秋季入学8-11年级均可申请,春季入学招收8-10年级。春季入学的费用按照占全年学时的比例收取。
由于达罗捷派是全外教全美高课程及师资,而且兼有项目式学习方式,对学生的英语能力和学习能力要求比较高,适合未来想进入世界知名大学,并且成为对自己有高要求、对未来有所期待的学生。
国际学校升学服务优质
国际学校的升学率是考察这所院校教学质量的关键因素,这所学校是否优质、看她的升学率就一目了然,读国际学校的学生都是为了将来能够出国留学,因此,国际学校的升学指导团队体系对学生今后能够上怎么样一个学校,至关重要,而目前国际学校的升学服务都有着自己独特的特点,保送、申请TOP50都能够强有力的吸引到家长的眼球,读国际学校很大一部分家长就是不愿意孩子走国内高考制度,申请到国外更优质的大学才是他们错期待的。
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**入学备考攻略
看国际学校的课程设置
学校的课程设置,是否符合孩子未来的留学方向,是否得到了海外**的广泛认可等等;然后就是学校的升学成果以及学校规模,学费等信息,考察学校的知名度和美誉度;再就是学校的硬件设施,师资力量如何,师资决定着学校的办学水平和教学质量,另外还要关注一下具体学校的师生比例。