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越秀区越秀学校排名
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发布时间:2020-09-10编辑:佚名

广东实验中学越秀学校广东实验中学越秀学校是由广东市第二十一中学和广东市越秀外国语学校进行合并,合并后的新学校简称“省实越秀中学”,并委托给广东实验中学管理。随着艺考的难度增加,越来越多的家长给孩子们选

越秀区越秀学校排名

广东实验中学越秀学校

广东实验中学越秀学校是由广东市第二十一中学和广东市越秀外国语学校进行合并,合并后的新学校简称“省实越秀中学”,并委托给 广东实验中学管理。随着艺考的难度增加,越来越多的家长给孩子们选择国际艺术高中,广东实验中学越秀学校国际部便开设了国际艺术高 中课程,为艺术生提供出国留学的机会。

越秀区越秀学校排名
广东实验中学越秀学校简称“省实越秀”,位于中国广东省广州市直属于越秀区教育局的一间多校区公立全日制完全中学,是2018年由广州市第二十一中学和广州市越秀外国语学校重组而成,校务由广东实验中学管理。省一级教学环境,坐落环市东路,教学设施、场地完善。配备现代化的教学楼,理化实验室,艺术教学楼,设有标准足球场、室内羽毛球馆、游泳池活动设施。[了解更多]

广东省实验中学越秀学校-师资介绍

  • 越秀区越秀学校排名

    刘静

    艺术基础课程老师,十年以上的艺术高考指导经验,曾帮助多名学生考上国内8大美院和国内211/985高校;拥有丰富的留学作品集教学经验,擅长辅导制作美国、日本、意大利等国家地区的留学艺术作品集。

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    Mr. Bryan Pope

    毕业于University of Tennessee,持有TESOL证书,自2009年起至今,在广东多所高校任职英语老师,曾任李阳疯狂英语的英语教师。具有多年的英语教学经验,拥有应对各种教学问题的能力。

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    Mary

    广东普高英语口语考试评卷组长。毕业于广东外语外贸大学英文系,澳门东方葡萄牙语学院。授课风格:应试教学与博雅教育结合,全英文教学,因材施教,有教无类,凭借丰富的教学,引领学生用有限的词汇、句型,进行口语对话和深层次讨论,学生能够短时间内提高口语交流的能力。

  • Leo

    毕业于英国利兹大学,现为广东外语外贸大学继续教育学院国际商务英语教研室主任。在职期间多次被评为“我最喜爱的老师”及“优秀教学奖”。专研“词根词缀法”、“ 交际法(CLT)”教学,主授课程:《高考冲刺班》、《英语语法》、《雅思阅读》等。

招生信息
广东实验中学越秀学校招生简章
招生对象:
初中应届毕业生,高一在读生(暂不招收插班生)
入学要求:
凭入学测试成绩,择优录取
考试科目:
笔试(数学、英语)+面试
广东实验中学越秀学校校园设备

学校拥有球场、篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球场、游泳池等充足的运动场地;千兆电脑校园网通至每一个课室和办公室、全校44间教室全部配有多媒体教学平台并安装空调、61座的电子阅览室,以及地理、历史、物理、化学/生物等多个装备先进的专用室和实验室。学校围绕绿色教育特色,还专门设立了地理矿石展示区、射击场、环境科技教育展览馆、模拟生态园、生物园、校园绿化植物介绍区等。近300平方米的青春心理健康教育基地(心理咨询室、成长乐园活动室、青春健康教育展览馆),近100平方米的禁毒展览馆和开展英语综合活动课程的“英语城”也为学生进行现代人文教育提供重要的场室。新建成的图书科技楼里拥有近10万册图书和35800册电子t物,满足同学们阅读的需要。而具有现代化设施建筑面积5000平方米的体育馆正在建设中。

广东省实验中学越秀学校课程设置
课程设置:国际艺术设计高中课程由广州市示范性高中——广东实验中学越秀学校国际部开办。课程专攻平面设计、建筑设计、服饰设计、影视制作、时尚管理、品牌管理等专业。 学生在国际艺术高中学习期间,系统提升英语应用能力,学习专业课程。毕业生无需参加高考,凭课程成绩和语言评定更精准对接海外顶尖艺术院校,如伦敦艺术大学、罗德岛设计学院、帕森斯设计学院等。
学校优势
**教育环境
省一级公立学校优质教学资源,全面配套现代化教育设备、设施、运动场所,注重素质教育,强调个性发展。
国际认证课程体系
外语与专业结合同步学习,学生无需参加高考,国际课程考试后获得全球认可的课程证书。
100% 对接海外**
与全球多所大学签定合作协议,部分**享有优待录取资格。学生完成学业,语言达标,至少获得一家海外设计学院录取。
广东实验中学越秀学校-学生风采

国际学校值得选择吗

国际学校的学费这么贵吗?这就是父母的矛盾。他们不相信自己的孩子在很小的时候就出国了,担心国际教育不合适。事实上,与年轻时出国留学相比,在国内提前接受桥梁教育要好得多。

国际教育将为孩子们提供先进的外语教学理念,创造一个沉浸式的语言环境。我们致力于帮助学生提高他们的语言表现和实际应用能力,同时,我们将为他们奠定坚实的学术基础,使学生能够成为全面的中西人才,更好地站在国际舞台上。

同时,中西方外教的教学方法也是一个优势。语文教师帮助学生适应课程,而外教则向学生传达不同的学习方法和课堂氛围。外教课堂与大学课堂基本相同。学生可以提前适应开放式课堂,并尽快融入其中。

常见问题【Q&A

  • 只有画画的专业吗?

    我们的课程是国际艺术设计高中课程,在艺术方向不仅限于绘画专业,还有更多平面设计、建筑设计、服饰设计、影视制作、时尚管理、品牌管理等专业。

  • 学习艺术是不是要花很多材料费用?

    学艺术不一定要花很多材料费用,因为信息时代,许多设计类课程都是在电脑上操作,掌握先进的计算机知识更能与时俱进。除了艺术方向之外,我们的课程内容还包含商科与数学,让学生在进入国外大学时专业选择更广泛。

  • 你们的课程内容有哪些?

    有商科、数学、艺术。省实越秀以实用性和就业性为导向,采用国际认可的剑桥国际A Level高中学历课程体系,在高中阶段学习商科、数学及艺术基础知识,做足准备,让学生在进入国外大学时专业选择更广泛,顺利对接大学课程。中国学生的数学能力普遍比西方学生强,而我们选择A-Level 数学就意味着一只脚已踏入了世界一流大学之门。

广州热门国际学校
广州大学附属中学 番禺区
招生对象:
高中
学校性质: 公办学校国际部
课程体系: 美国高中课程
留学国家: 美国、英国、加拿大
学校介绍: 广州大学附属中学国际班是由广州大学附属中学主办,引进美国高中教学体系和教学理念,让学生能在中国接受纯正的一流美国高中教育,提前熟悉美国的教学方式和考核标准,培养国际化的视野与学习能力,了解美国的社会人文环境和教育水平等概况,并在高水平的师资力量教学下,能够进入到世界优秀的大学。
广东实验中学 荔湾区
招生对象:
高中
学校性质: 公办学校国际部
课程体系: 美国高中课程
留学国家: 美国、英国、加拿大、澳大利亚
学校介绍: 广东实验中学是直属广东省教育厅领导的省级重点中学,广东省首批**示范性高中。引进美国高端优质的教学体系并有机地融合学校优质教育资源,在保持学校学科教学的优势及科技教育、艺术教育、体育竞技等三大特色的基础上,对接海外精英高等教育体系对学术经历、个人能力、公民修养等方面的要求,为有意出国深造的学生提供优质的国际化教育资源及进入一流海外**的通道,最终培养出学贯中西、在全球竞争和文化交流中得心应手的国际化精英人才。
象贤中学 番禺区
招生对象:
高中
学校性质: 公办学校国际部
课程体系: 美国高中课程
留学国家: 美国、加拿大、澳大利亚、新加坡、香港
学校介绍: 象贤中学校园环境幽雅,师资队伍精良,校园生活多姿多彩。学校倡导办有灵魂的教育,突出学科素养,推动课堂教学模式的变革与质量的提升,已成为展示广东优质基础教育的窗口。象贤中学已连续十年荣获广州市高中毕业班工作一等奖,在2016年更是位列广州市第11名。象贤中学是广东省示范性高中、中国基础教育改革先进学校、全国教育科研先进单位,被《信息时报》评为2017年“**匠心精神品牌中学”,2018年“综合实力突出国际部”。
广东实验中学越秀学校 越秀区
招生对象:
高中
学校性质: 公办学校国际部
课程体系: a-level/艺术
留学国家: 美国/英国/加拿大/澳大利亚/法国/德国/意大利/新加坡/韩国/日本/港澳/新西兰/马来西亚
学校介绍: 广东实验中学越秀学校简称“省实越秀”,位于中国广东省广州市直属于越秀区教育局的一间多校区公立全日制完全中学,是2018年由广州市第二十一中学和广州市越秀外国语学校重组而成,校务由广东实验中学管理。省实越秀是广州市示范性高中,广州市国际化教育试点,是教育主管部门批准国际教育的公办中学,国际部下设多个留学方向试验班。
中大附属外国语实验中学 黄埔区
招生对象:
初中
学校性质: 私立 国际学校
课程体系: IB
留学国家: 世界各国
学校介绍: 广州市黄埔中大附属外国语实验中学创办于2008年,隶属于中黄国际教育。2017年6月成功被IBO(国际文凭组织)批准为IB MYP候选学校(IB Code: 052531)。广东省教育研究院授权的全省第一家“国际化课程”和“小班化教学”实验研究基地;学校坚持中西合璧的国际化教育办学方向,为学生提供两种均衡的课程体系,致力于融合东方伦理智慧和西方科学精神,探索国际教育本土化、传统教育国际化的实践之道。
中黄外国语小学 黄埔区
招生对象:
小学
学校性质: 私立 国际学校
课程体系: IB
留学国家: 世界各国
学校介绍: 中黄外国语小学创办于2003年,是广州最早的国际化学校,是IB PYP(国际文凭)候选学校,全国校园足球示范学校,专注中西合璧的国际化教育教学研究十三年,致力于培养博文善思的终身学习者,精汉通英的国际交流者,正心修身的未来创造者。
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择校小贴士

国际高中的优势是什么

国外高中比较注重学生学习的广度而不是深度,这是中外高中教育的最根本差异,中国留学生在国外大学就读过程中,遇到最大的瓶颈就是知识面比较窄,只能应对数学、物理等自然科学的基础课程,在人文、社会等学科方面,中国学生缺乏与国外大学生的竞争力。

中外高中教育还有一个比较明显的差异就是学习能力的差异,学习能力不是单指考试能力,学习能力包括阅读、理解、表达、批判等等。

在这些方面,中国学生在现有的考试制度下比较偏弱,例如,国际高中课程在论文写作上,在课堂讨论上着重开发学生的独立思考与批判能力,这些能力都是国外大学生必须具备的。

具有这些能力才能应对国外大学的学习要求,因此国际高中学生在知识面和独立学习能力上要比普通高中的学生强,比普通高中的毕业生更能适应国外大学的学习。

另外,国际高中的毕业生在英语应用能力上要强于普通高中,普通高中的学生没有使用英语学习的经验,在这一点上要远远落后于国际高中的学生。

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