学校从国内和国外家高薪聘请优秀教师执教，双语班学生不超过36人一个班，国际班不超过26人一个班，保证了小班化教学的条件。我校高中教师团队由博实乐集团连锁学校抽调的干部和骨干教师以及全国高薪聘请的优秀教师组成，既有省、市、县经验丰富的教学骨干和学科带头人，也有高学历的留学归来教师，并聘有来自美国、英国、德国、南非等国的外籍教师。

巩固国际学校学科基础，预览国际课程

“孩子们还上英语口语课，和外教讲得很流利。为什么你进入国际学校后，在课堂上仍然有一种无法理解的情况？”

很多家长都来咨询这个问题。普通英语口语课就是帮助孩子们提高日常交际能力，养成“说英语”的习惯。但是为了适应国际学校的课程设置，除了日常的交流外，孩子们更重要的是理解和讨论英语中的学术问题。

国际学校提供具有不同特点的国际课程。这些课程将使用原有的英语教材，不仅是英语课，还将英语教材用于数学、化学等其他学科的学生。因此，对于曾经在公立学校学习的孩子来说，他们需要提前掌握所学科目的专业词汇，懂得用英语描述基本概念和公式，才能更快地赶上国际学校的发展。

自己准备出国和上国际高中有什么区别

除了单纯的国际高中学生之外，也有一些普通公立高中的学生，利用课余时间参加SAT和托福的培训，高中毕业时候申请国外的大学；

学生就读普通中学，课余参加机构的SAT、托福等培训是目前很多学生选择的方式。这些学生多见于以下几种：一类是犹豫不决型，还没考虑清楚是出国留学还是在国内读大学;第二类是既想高考又想留学;第三类是经济压力型；

这种方式要求学生在高考、留学两个方向上都得努力，学生会非常疲劳，而且容易导致两方面都达不到**状态。当然也有高考成绩很好，并申请到国外优秀大学的天才型学生，但他们的经验可复制性太差，建议谨慎考虑；

而就读国际高中的学生由于没有“国内高考”这一附加压力，目标较为明确，全身心投入到国际高考和雅思或托福考试的准备中去，成功率比较高。