北京爱迪学校是由爱迪教育集团投资的中澳政府级合作项目。1999年正式进入北京。学校位于北京市朝阳区，为学生创造了一个安全、优美、鼓舞人心的学习环境。从一站式幼儿园到12年级，学校提供系统的国际化教育和多渠道的教育模式。利用中国传统教育培养学生爱国情怀，运用多元化的国际课程拓展学生的全球视野，以特色校本课程支持学生个性发展，以完善的校园设施提升学生的综合人文艺术体育素质，帮助学生完成各年龄段所需的知识储备和能力学习。在未来的国际环境中脱颖而出。爱迪学院自成立以来，已为全球100所著名大学输送了11000多名学生。
爱迪国际学校办学特色
1、一流的环境：学校拥有良好而舒适的生活环境，让学生在安静而便捷的环境中得到高效率的学习。学校配备完善的教学设施，以及干净卫生的餐厅和舒适而独立空间的宿舍；
2、一流的教师团队：我们的教师均具有教育学学士或硕士以上学位，并且多数教师毕业于世界一流大学，均具有丰富的海内外教学经验;同时，我们也配备中方助教协助教学；
3、个性化课程：我们全部采用国际化小班教学。每个班级较多不超过24人，让每一个学生受到老师更多的关注，提高每一个学生的吸收率，可随时得到老师的即时反馈，形成更为紧密的合作型班级；
4、全英文授课环境：按照VCE的要求，除汉语课程外其他课程均使用英文授课，并且在寒暑假期间，我们会定期举办国际交流活动，拓展学生们的视野，推荐和访问全球优越大学。
爱迪国际学校招生简章
招生对象：幼儿园、小学、初中及高中：3—18周岁，中、外籍学生;同时招生各年级少量插班生；
课程介绍：英国高中 BSE、美国高中 ASE、澳大利亚高中 WACE；
入学要求：需考过入学考试。
英语成绩不好能来上学吗？
学校的所有课程都是全英文授课，学生必须具备一定的英语水平才能听懂老师的授课，但这并不意味着英语成绩不好就不能来上学，因为，爱迪国际学校在学生进入正式课程之前会给英语水平达不到要求的学生提供英语强化课程，而且是根据学生的英语水平进行分层次教学的，可以帮助学生在短期内迅速提高**终达到学校的要求。实践证明，只要学生努力，可能他花费的功夫比别人多一些，实间略长一些，但**终都能够**英语的考核标准的。
爱迪学生在学校可以使用手机吗？
不可以。学生只有在宿舍区域可以使用，或周末可以使用，其他时间都不允许。学生如果需要使用电话，每个宿舍都有201电话可以使用。
爱迪学生平时可以离开学校吗？
北京爱迪国际学校实行封闭式管理，学生周一到周五期间是不能离开学校的。如果因故必须离开学校时必须履行严格的请假手续，由家长发来同意学生请假的传真，并得到班主任与家长的电话确认，才可以离开。
选择一所国际学校为什么一定要尽早做规划？
1.语言准备很关键：语言准备是**重要的部分。国际学校使用英语教学，在初期英语可能难以学习。许多孩子在学校早期的课堂上与外籍教师之间的沟通中存在某些问题。如何快速解决语言问题是国际学校学生取得好成绩的关键。选择国际学校的家长和学生必须注意从现在开始学习英语。英语搞定了，国际学校入学考试基本就没有问题了；
2.国际课程选课准备：目前国际学校中开设A-Level、AP、IB等相关课程的学校较多，家长需要提前了解这些课程的基本情况和难易程度，根据孩子的实际情况，选择合适的课程。理论上课程难度IB>AP>A-Level，如果学生的学习能力和自我管理能力很强，可以挑战难度较高的IB课程。一般来说根据未来出国地区选择课程的家庭居多；
3.学生综合能力准备：国际学校学习相对宽松和自由，因此学生需要具备自我管理技能和独立学习技能。学生需要计划自己的兴趣并安排自己的时间。除了努力提高学习成绩，积极参与社会实践，培养创新能力，团队合作能力，领导能力，批判性思维能力等等之外，还将对未来出国留学产生决定性的影响。
自己准备出国和上国际高中有什么区别?
除了单纯的国际高中学生之外，也有一些普通公立高中的学生，利用课余时间参加SAT和托福的培训，高中毕业时候申请国外的大学；
学生就读普通中学，课余参加机构的SAT、托福等培训是目前很多学生选择的方式。这些学生多见于以下几种：一类是犹豫不决型，还没考虑清楚是出国留学还是在国内读大学;第二类是既想高考又想留学;第三类是经济压力型；
这种方式要求学生在高考、留学两个方向上都得努力，学生会非常疲劳，而且容易导致两方面都达不到**状态。当然也有高考成绩很好，并申请到国外优秀大学的天才型学生，但他们的经验可复制性太差，建议谨慎考虑；
而就读国际高中的学生由于没有“国内高考”这一附加压力，目标较为明确，全身心投入到国际高考和雅思或托福考试的准备中去，成功率比较高。
