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发布时间:2019-11-08编辑:佚名

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和国内相比,国际课程科目较多,难度较大、综合性强。全英文授课,老师授课节奏较快,知识的广度和深度都比普通公立学校的要大很多,国际学校不同于公立学校,面对不同于以往的学习环境和氛围,很多孩子可能需要一定的时间去适应学校的学习和生活。


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孩子转到国际学校的三大高峰期

国际学校转学三大高峰期

有调查显示,接近30%的学生在9年级(初三)结束后转入国际学校,这个转学高峰大部分选择的是公立学校国际班

转学的第二个高峰时期是小学一年级,从打基础阶段开始,接受全套完整的国际教育

第三个小高峰是在小升初期间,六年级结束以后,因为国际学校的小学阶段以双语课程或IB的PYP为主,没有严格的分科,从初中开始,所有的科学课程才会分科。为了提前适应全英文的标准化教学,有些家长也选择在小学高年级将孩子转入国际学校。

转学时机全面考虑

整体来说,关于转学是有下面的几个观点。一是越小越好,主要考虑孩子的语言接受能力,因为5-12岁是孩子大脑语言区域开发的第二个黄金时期,也是学习外语的关键时期,此时接受第二外语可能会和母语一样流利;第二,建议在10岁左右,小学高年级阶段转学,主要是考虑孩子的中文语言语法的积淀和在公立学校对孩子学习习惯的严格要求。

家长该做哪些辅助工作

毕竟转学也相当于再次择校,前有家长犹豫,不知何时转入,后有家长担心,转学后课程跟不上怎么办。家长在这个时候就要做一些辅助的工作,帮助孩子度过加入新学校的过渡期,尤其是在英语方面的磨合,至关重要。

综合考虑

家长们在为孩子选择国际学校的时候,不仅要考虑好将来的留学方向,英语方面的学习,还要做好转入国际学校的好时机,拥有天时地利人和的好条件,才能更好的学习进步。

国际学校A-Level课程基本知识

A-Level与中国高考的区别

学完GCSE以后,学生通常需要学习两年的A Level课程,然后进入大学学习。为了方便中国家长理解,可以简单的说:A Level课程的考试有些类似于中国的高考,但是实际上又有以下不同点:  1、学生只需选学3-4门A Level课程就可以申报大学;

2、A Level科目的选择和未来大学要学的专业相关;

3、每门A Level课程大纲的内容和难度相当于国内、美国、加拿大等国家大学一年级的水平。成绩较好的A Level学生进入美加等国的大学学习,可在相应科目上获得免学分的优惠;

4、学生可以多次参加考试,不是一考定终身。

适合中国学生的A Level课程

CIE的国际A Level课程共有67门 ,包括数学、科学、艺术、设计、语言、法律、商业等。 中国学生在英语的实际应用能力方面仍然存在较大的困难,而在数学和科学方面有较好的基础,因此,在目前阶段,最适合中国学生学习的A Level课程是:数学、高等数学、物理、化学、经济。

和其它科目比较,这些科目的英文单词量相对较少,比较有利于国内学生学习。此外,这些都是学术类课程,对学生申报顶尖大学是有利的。

A-Level课程选择注意事项

学生选择课程时,一般要考虑现在自己的优势科目和将来的发展方向,即你想选择哪个大学、什么专业,从而根据他们的要求有的放矢地选课。

然而,对于16-18岁的学生做这样的选择也是很难的,因为自己可能还没有一个清晰的决定。建议选择适合大部分大学和专业的课程,给自己今后发展留下比较大的选择空间。

数学、进阶数学和物理是大多数大学和专业招生时要求学过的A-Level科目,所以建议选择这三门课。除了被广泛地接受外,学生还有其他的收益。相对于西方学生,中国学生在数理化方面的训练更为严格,基础扎实;而且学习数理化对英语能力的要求比其他科目较低。所以这样的选择能够体现中国学生的优势。

但是学生如果对将来所学专业有了清晰的选择,那么选课就必须谨慎,因为有的专业是具有特殊要求的,例如:将来学习医学,现在就需要学习化学和生物学。如果学生对将来留学的大学或专业有了选择。

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