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广东实验中学越秀学校是进入国际艺术设计**的阶梯学校的艺术与设计国际高中，与美国帕森斯艺术学院、伦敦艺术大学等世界**建立“一对一”的嫁接关系。在校艺术生需要接受用英文教学的文化课的学习，以符合美国加州艺术高中的毕业要求。使得广东实验中学越秀学校成为华南地区优秀的国际性艺术高中。
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广东实验中学越秀学校开设的课程体系为A-Level课程。那么A-Level课程究竟是什么呢？
国际高中课程体系中的A-Level是英国高中课程，全称为：（General Certificate of Education Advanced Level ），它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程，就像我国的高考一样，A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。 在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径，具体目标为：培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界顶尖大学；培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界一流大学；培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。
【IGCSE/GCSE阶段】
对于开学后即将学习IGCSE或者GCSE阶段的同学们，尤其是**次接触国际教育，大家所将面临的**个难关就是语言，同学们将接受全英的教学，看全英的课本以及接受全英的考试。
这往往是全部刚刚学习IGCSE阶段的同学们**困难的一个坎。同时同学们还要适应国际教育和中国九年义务教育的不同，了解不同的算分方法，了解各个时间节点要做什么，以及要真正明白哪个成绩是**有用的。
值得注意的是，牛津剑桥大学的申请是会看IGCSE成绩的，一般要求全部达到A或A*。所以对于这一阶段的学习，也是不能掉以轻心的。
【AS阶段】
对于开学即将升入AS阶段的同学们，这是个至关重要的阶段，可能有同学经过了IGCSE/GCSE的学习，对国际教育已经有了一些了解，但还有些同学可能是读了高一高二后转入国际教育体系，因此也相当于**次接触国际教育。
这里和大家强调一下，AS阶段是国际教育高中阶段**重要的一个阶段，因为对于在英国本土之外，比如国内学习A Level的同学，AS成绩将被用于申请大学，而在英国近年来取消了AS考试，但是还是会有阶段性期末考，学校老师根据期末成绩出份预估成绩，用预估成绩申请大学，同学们就需要用这份预估成绩去申请大学。
还有更重要的一点，A-level的**终成绩是由AS和A2的成绩合成的，由于AS到A2的难度提升，很多同学选择尽量能在AS阶段拿到更高的分数，这样即使A2阶段难度大，所得分数低，但是如果AS阶段考的好也能把整体分数提上来。综上所述，AS阶段的学习成绩直接影响了未来能申请到什么样的大学，其重要性由此可见。
【A2阶段】A2阶段作为A Level学习的**后一年，在这个阶段同学们应该已经适应了国际教育，这一年**的难关在于大家如何分配自己的精力，例如在A2上半学期，同学们将要完成全部大学申请，包括择校择专业，写PS以及美国申请还要写写论文，牛津剑桥要准备面试等等。
至于下学期同学们即将迎来毕业，将和相处几年的同学，一个宿舍的室友奔向世界各地，学校和同学之间都会组织各种不同的活动，留下**的回忆。
所以A2阶段其实十分匆忙，A2的成绩也十分的重要！因为AS成绩申请的只叫预录取，录取通知上将表明A2需要达到什么样的成绩，只有达到condition才可以真正的上理想大学。有的同学拿到G5的预录取但是没达到条件，那就会与大学擦肩而过了，所以A2阶段大家如何分配精力，在匆忙的同时别忽略成绩也将对未来起到决定性的作用。
对于国际教育，有些学生需要较早阶段就接触，**多1年到2年的学习精力打好基础。也有的同学在高二甚至高三阶段再转战国际教育，这就要看学生本身的能力啦。
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