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深圳市华美外国语学校如何
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发布时间:2024-02-22编辑:佚名

深圳华美外国语学校关于我们高起点、高品质、高定位的美式国际化学校。IB理念和评价机制为框架,融通中国课程、美国课程。坚持“中西合璧”的国际化方向,聚全球教育智慧。了解更多招生简章招生对象:小初高阶段的

深圳市华美外国语学校如何

深圳华美外国语学校

关于我们

高起点、高品质、高定位的美式国际化学校。

IB理念和评价机制为框架,融通中国课程、美国课程。

坚持“中西合璧”的国际化方向,聚全球教育智慧。

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招生简章

招生对象:小初高阶段的适龄学生

班级规模:小班教学

参观方式:预约学校的家庭体验日

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深圳华美外国语学校如何

深圳华美外国语学校是一所由深圳市金安教育集团创办的高端定位、中西融合的寄宿制国际化学校。学校位于深圳市罗湖区,总规划占地面积55000平方米,建筑面积50000平方米,设施设备一流,师资力量雄厚,服务优质个性。

学校实施IB理念下的“中西融合 华美人生”课程体系,借鉴了IB课程理念,由具有丰富IB教学经验的中外教师实施中外融合课程教学,开设丰富的CAS活动课程,注重培养学生的核心素养、个性品质、学识才艺和精神智慧,提升学生自主、合作、探究学习能力和创新发展能力。

此外,学校还提供多元化的留学方向,如美国、英国、加拿大等,为有志于出国留学的学生提供支持和帮助。

总的来说,深圳华美外国语学校在国际化教育方面有着较高的水平和丰富的经验,注重学生的全面发展和个性化培养,提供优质的留学服务和支持。

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深圳市华美外国语学校如何

华美学校办学优势

一个依山傍水的魅力学校!一批硕博结合的中外师资! 一座云端互联的智慧校园!一条私人订制的升学路线! 一方五星服务的温馨家园!一所中美联创的国际学校!

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深圳华美外国语学校小班教学吗

深圳华美外国语学校实行小班教学。学校注重师生互动和个性化教育,每个班级的人数相对较少,以便教师能够更好地关注每个学生的学习情况和需求。小班教学能够提供更多的互动和参与机会,帮助学生更好地理解和掌握知识,同时也能够更好地满足学生的个性化学习需求。小班教学还能够提供更多的互动和合作机会,培养学生的团队合作能力和社交能力。总体而言,深圳华美外国语学校采用小班教学模式,为学生提供更好的学习环境和学习效果。

华美外国语学校办学特点
国际化素养特色:练就一项体育技能,培养一项艺术爱好,掌握一项信息技术,阅读百部中外经典,培养未来领袖气质,掌握基本生存技能。
中西融合一站式升学特色:5.5 3.5 学制, 开设国际春季桥梁班,初、国际高中培训部无缝衔接,个性化升学规划,灵活选择课程,灵活学制。初中与国际高中培训部接轨,学生根据个性需求,灵活选择国际高中培训部的IFD,A-level,DSE 等课程体系,为孩子出国深造奠定基础。
中西融合课程特色:中西融合课程,国际文凭认证。国际课程,夯实基础,根深中华;国际课程,多元个性,美绽世界。
深圳优质国际学校
深圳市华美外国语学校如何
新哲书院(原讯得达国际书院) 宝安区
招生对象:
高中
学校性质: 私立 国际学校
课程体系: AP
留学国家:英美奥加等,主要以美国方向为主
学校介绍:由深圳实验学校高中部AP班发展而来,书院创造了美国前10、前30、前50**录取率广东省六连冠的纪录...
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万科梅沙书院 盐田区
招生对象:
高中
学校性质: 私立 国际学校
课程体系: AP课程、A-Level
留学国家: 美国 加拿大
学校介绍: 万科梅沙书院是由万科教育发展基金会举办,委托深圳中学办学及管理的优质国际化学校...
深圳国际预科学院 南山区
招生对象:
高中
学校性质: 私立 国际学校
课程体系: IPC课程、美式初高中课程
留学国家:美国、英国、澳洲、加拿大、欧洲、中国香港等
学校介绍: 助力上千名学生进入世界**,并获批加入了美国大学理事会,成为AP国际学校成员,办学成果斐然...


国际学校院校 重点推荐

深圳国际交流学院
创立于2003年,是英国剑桥考试院(CIE)、国际学校委员会(CIS)、爱德思国家学历与学术考试机构(Edexcel)授权的全日制国际高中,还获得美国大学理事会(The College Board)的AP课程授权。
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深圳博纳学校
是一所独立**美国国际学历认证、颁发美国初高中学历文凭的民办国际化中学。博纳已经****认证获得“美国西部学院联盟WASC后备学校资格,涵盖7到12年级,为博纳毕业学生颁发国际认可的美国学历。
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深圳南山国王学校
深圳南山国王学校是英国坎特伯雷国王学校在海外的第 一间分校,英国坎特伯雷国王学校建立于1400多年前,以卓越的学术成绩和课外活动闻名。深圳南山国王学校面向所有国籍并招收的2至18岁学生。
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深圳中学国际班
深圳中学创办于1947年,深圳中学作为以这座城市命名的中学,一直坚持“追求卓越、敢为人先”的精神,紧紧追随国家尤其是“深圳”的前进步伐,在课程改革、拔尖创新人才培养、国际教育、艺术教育、科技教育、文化建设、服务社会等方面做了大量的探索实践,成为深圳教育的窗口和文化名片。
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深圳蛇口国际学校
成立于1988年,致力于满足多样化的教育需求的外籍人士在深圳和香港地区。SIS是由国际学校服务(ISS) 新泽西州普林斯顿值得注意的是,蛇口国际学校是在深圳地区一所学校,完全是由西方认可的学校和学院协会(WASC)来自美国,和中心学校的课程和教材开发(不合作国家) (中国认证)。
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东莞东华文泽学校
东华教育集团,作为大湾区颇具实力和影响力的教育集团,旗下的国际学校—东华文泽学校(简称TWIS)于2019年9月份正式开学,TWIS 是一所鼓励学生好奇心、创造力和批判性思维,以及接受多样性和国际思维的 K12国际学校,致力为3-18岁的学生提供STEAM教育、IB体系与教学概念驱动的探究性课程。
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IB课程设置

IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系,广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点,涵盖了其主要的核心内容。因此IB课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性,又有自己教育理念发展下的独特性。

1、课程总览

IB课程设置包含六个学科组和三大核心课程,旨在培养学生的学术能力、创造力和批判性思维。

2、六大学科组

语言A(母语)、语言B(习得语言)、个人与社会学、实验科学、数学和艺术与选修。除了艺术为非必选外,学生需从每个学科组中选一门课进行学习。

3、三大核心课程

创造、行动与服务(CAS)、认识论(TOK)和拓展论文(EE)。

CAS旨在提升学生社区服务的意识和人际技能。

TOK旨在训练学生批判性和创造性思考的能力。

EE模拟了大学学习中的学术调研过程,旨在加强学生学术研究和学术写作能力。

国际学校因材施教

我们都知道一个教学理念叫住因材施教。但是,大家同时还知道,因材施教在理念上先进是一回事,想要真正落到实处,确实比较难。在这方面,一部分国际学校在因材施教、个性化教学等方面下功夫比较深,在因势利导、以学生为中心方面有一套。因此,这也是一部分家长愿意让孩子进入国际学校的原因。

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