广州暨大港澳子弟学校
打造粤港澳基础教育融合示范校
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广州暨大港澳子弟学校如何
广州暨大港澳子弟学校是一所具有一定声誉和合作背景的学校,注重学生的学术能力和综合素质培养。以下是学校的一些特点和教育方式:
多元化课程:学校提供多样化的课程设置,包括中文、英文、数学、科学、社会科学、艺术和体育等科目。学校注重培养学生的学术能力和实践能力,通过课程设置和实践活动来激发学生的兴趣和创造力。
国际化视野:学校注重培养学生的国际视野和跨文化交流能力。学校与国内外多所高校和机构有广泛的合作和交流,为学生提供丰富的国际交流项目和课程。学生有机会与来自不同国家和地区的学生互动,拓宽自己的视野和思维方式。
个性化教育:学校重视师生关系,鼓励学生与老师之间的互动和合作。学校提供个性化的教育和辅导,帮助学生发展自己的特长和兴趣,并提供个别辅导和支持服务。
师资情况
学历硬:教师平均教龄超过5年,其中约75%拥有硕士以上学历。
多语言:教师均可熟练使用普通话和英语授课,亦可使用粤语交流。
师生比1:6,真正实现精细化、分层次的教学。
是否符合招生入学要求
香港DSE难度
香港DSE考试被认为是较为具有挑战性的考试之一。它是香港中学生的高中毕业考试,对学生的学术能力、知识广度和深度有较高的要求。考试的难度主要取决于个人的学习能力、学科选择和备考准备程度。
DSE考试涉及多个学科,包括语文、数学、科学、社会科学和艺术等。每个学科都有一定的考试内容和要求,需要学生具备扎实的基础知识和解决问题的能力。此外,考试还包括写作、实验和创作等能力的评估,对学生的综合能力提出了更高的要求。
考试的难度也因个人学科选择而有所不同。一些科目可能对某些学生来说相对较容易,而对其他学生来说则较为困难。因此,学生需要根据自身的兴趣、能力和职业规划来选择适合自己的学科组合。
总的来说,香港DSE考试对学生的学习能力、自律性和备考准备程度提出了较高的要求,需要学生在高中阶段认真学习和系统备考。
IB课程
IB全称是International Baccalaureate Organization,指的是国际文凭组织IBO为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程。IB课程为3-19岁的学生提供智力、情感、个人发展、社会技能等方面的教育,使其获得学习,工作以及生存于世的各项能力。
IB课程分配在六个基础学科领域里,学生既要学习科学科目,又要学习人文科目。所有参加文凭项目的学生,必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学,第六组的艺术、第三语言如果学生没有可选的,可以从第三组社会科学或第四组的自然科学中加选一科。
预科IB课程(pre-IB)这是为期两年的课程,为那些在文化课上或语言上还不能进入IB课程的学生准备。参加该课程的学生应该在自己的国家已经完成了三年的初中课程,还需要再加强一下自己的文化课或英语。
预备IB课程包括英语、艺术、信息技术和其它五组IB课程。所有课程(除第二语言外)均用英语授课。根据学生的语言背景和未来计划,第一语言可以换成其它外语或英语。如果有学生想在进入预备IB课程之前加强英语可选择夏季学期的英语课程。