招生信息招生简章在线报名走进北京市私立汇佳学校招生对象:小:G1-G6年级学生;初:G7-G9年级学生;高:G9-G12年级学生入学要求:经过学校入学评估考试科目:笔试+面试多元的成长舞台北京私立汇佳
多元的成长舞台
北京私立汇佳学校一向尊重每个孩子的差异,为不同的孩子提供成长与锻炼的舞台,个性化的支持,帮助每个孩子成为**的自己。因此,学校一直坚持不用一个学术标准筛选学生,而是给予有不同兴趣,特长和发展潜力的学生发展的机会,让“大树”型孩子和“小草”型孩子,“猴子型”,“大象型”孩子都能找到自己发展的空间。
探究式学习一直是汇佳教学的精髓,学生不再被动接受知识,而是转变为课堂的主导者,从兴趣点出发自行发现问题、解决问题。通过这种方式成长起来的孩子不仅享受学习,而且有强烈的求知欲、探索能力和独立思考能力,这些对于未来大学甚至整个人生的持续成长都至关重要。
汇佳学校有很多学生,或许一开始贪玩也不怎么爱学习,但通过IB课程的学习与参与多种活动,逐渐认识自己,找到了自己的赛道,产生了自信和自驱力,最后进入了**大学,实现了逆袭。汇佳非常善于找到每个学生的亮点,并且投入大量资源去成就他们。
在个性化选课外,学校还有一系列社团活动、专项工作室、国际赛事机会和自我展示的舞台,能够帮学生树立自信、确立自我价值。
环境设施
汇佳学校是国内最早引入IB国际教育的学校之一,经过近30年的持续打造,国际化的校园已成为一道靓丽的风景线。漫步在绿树成荫的花园式校园里,与来自世界不同国家的外教老师们打招呼,校园草坪上随风飘动的多国国旗印证着这座校园的包容与开放。在耳濡目染之间,学生也逐渐融入多元的环境,成为小小的世界公民。
在汇佳学校,艺术、体育与学科同样重要,旨在全方位培养学生的综合素养。汇佳尊重每个学生的特点,并竭力为他们提供成长的空间。除了必修课,学校还开设近百种选修课、俱乐部等课程,涵盖艺术、体育、科技等多方面,为学生提供广阔的探索空间。
除此以外,汇佳也搭建起丰富的软硬件设施体系,比如书法、美术、电子钢琴、电子鼓、舞蹈、烹饪、陶艺、戏剧等各类教室与验室,以及高尔夫球馆、冰球馆、篮球馆、羽毛球馆、体育场、健身房、游泳馆等多个体育场馆,在夯实学生学科知识的同时提升国际视野。
一直秉持双语双文化的办学宗旨,旨在培养立足于中国文化、具有国际视野的终身学习者。
非常尊重学生的个体差异,在这里每个孩子都可以找到适合自己发展的空间。
汇佳学校是一个大社区,所有教育资源有效整合,以支撑IB全体系项目的实施。
IB课程的发展
IB国内称为国际文凭课程为全球统一化课程。IB课程于上世纪70年代在联合国教科文组织的指导规划下为全世界学生统一设计的课程体系IB总部设于瑞士日内瓦。随着多年发展全世界已有3600所学院分布于145个国家同步授IB课程。全世界共有773000名学生学习过或正在学习IB课程。
贝拉国际教育是的中国蕞知名的国际教育项目提供商之一,在美国洛杉矶、加拿大温哥华、中国北京、中国广州、中国苏州、中国贵阳、中国佛山均设有分支机构。今年已成功办学第5年,秉承“专注顶尖学府、成就蕞好的你”(Top University,Top You!)的办学理念,坚持“公立、优质、全面”的国际教育标准,为中国莘莘学子提供与美国同步的优质国际教育。
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清华志清中学努力于交融中西方教育及国际教育的精粹,自创并引进西方优秀的教育形式,交融了中西方优秀文化的教育内容,充沛思索学生的开展特性,引入具有高度国际认可度的AP课程,并加设托福和SAT英语强化课程,为学生发明一个绿色、安康,中西分离的学习环境,培育具备国际视野的跨文化人才。
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北京市中关村外国语学校成立于2004年,是经海淀区教委批准的具有独立法人资格的一所寄宿制民办学校,目前学校设有学前部、小学部、中学部和国际部,面向全市(部分国际班面向全国)招生。学生学籍考核全部纳入海淀区教委管理,教师接受海淀区教研科研指导,教学管理、师资建设、质量监控具有海淀特色。
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达罗捷派学院作为美国达罗中学的中国分校,全面承袭母校小而美的办学宗旨,采用1:5师生比的英文教学模式,引进同步课程,以全球前沿的项目式学习(Project-Based Learning)、跨学科学习为教学方法。我们注重每个学生的个性化发展,为其制定专属学习计划,真正做到因材施教,发掘学生自身特质,培养综合性能力。
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读国际学校的好处有哪些
1.一般国际学校都拥有软硬件一流的国际化校区,校园风格、环境和国外学校非常接近,环境优美,设施齐全。如配备泳池,篮球馆,网球场,足球场,以及各种专业教室的专业设备等。一个先进的国际化校园不仅有助于学生很快适应校园生活,而且对于后续出国留学以及在海外生活学习也有很大的帮助。
2.国际学校采用国际化课程,不仅可以很快提升学生的外语能力,还有助于增强学生的各方面能力;有利于培养孩子的积极性和个性,让他们乐于学习、善于学习。
3.国际学校更注重培养学生的独立能力,锻炼个人的生活自理能力。在国际学校就读,最突出的是孩子会变得非常的开朗和自信,也会更注重思考、探索和讨论问题。而且可以更好的融入国际社会。
4.国际学校的教学方式与中式“填鸭式”教学有着很大的差别,它注重对学生思考能力和实践能力的培养;国际学校的学生更容易适应不同的环境,从而更好的发挥自己的能力。