深圳万科双语学校
沉浸式双语教学，学科课程融合，小班制构建个性化教学场景
立即报名
深圳万科双语学校沉浸式双语教学，学科课程融合，小班制构建个性化教学场景立即报名招生信息招生简章在线报名深圳万科双语学校招生简章招生对象：小初入学要求：经过入学评估考核课程体系：双语课程深圳万科双语学校
深圳万科双语学校口碑怎么样
深圳万科双语学校的口碑非常好。学校以其高质量的教育和优秀的教学团队而闻名，受到了家长和学生的一致好评。
首先，学校注重双语教育的质量。学校采用双语教学模式，注重培养学生的语言表达能力和跨文化交流能力。教师团队具有丰富的教学经验和专业知识，能够提供高水平的教学。
其次，学校拥有先进的教学设施和资源。学校配备了现代化的教室、实验室、图书馆等设施，为学生提供良好的学习环境。学校还提供丰富的教学资源，包括图书、多媒体教材、在线学习平台等，帮助学生更好地学习和掌握知识。
此外，学校注重培养学生的综合素质。学校通过各种实践活动和社团组织，培养学生的实践能力、创造力和团队合作精神。学校还注重学生的品德教育，培养学生的社会责任感和道德素养。
总的来说，深圳万科双语学校的口碑非常好。家长和学生对学校的教育质量、师资力量和教学环境都非常满意。学校被认为是一所提供优质双语教育的学校，深受家长和学生的信赖和赞誉。
深圳万科双语学校双语教学
深圳万科双语学校采用双语教学模式，这意味着学校在教学过程中同时使用中文和英文进行教学。双语教学的目的是培养学生的双语能力，使他们能够流利地运用中文和英文进行沟通和学习。在双语教学的环境下，学生将有机会接触到更多的英文材料和英语口语实践，从而提高他们的英语听说读写能力。
同时，学生也会继续学习和使用中文，保持对母语的掌握。双语教学不仅有助于学生的语言能力发展，还能够培养学生的跨文化意识和全球视野。深圳万科双语学校的双语教学模式为学生提供了一个国际化的学习环境，帮助他们更好地适应未来的多元化社会。
万科双语小班制构建个性化教学场景，让每一位学生获得全面细致的关注，成为独特的自己；沉浸式双语教学，学科课程融合，提高学生的综合素养，突显优秀的思维品质和表达能力；全球化教育合作，社会顶尖资源整合，使学生更好地适应未来世界；科学评价方式，聚焦学生自身刻度，关注过程，促进每一位学生的全面发展。
免费获取入学信息
双语教学的作用
双语教学在教育中扮演着重要的作用，以下是一些主要的作用：
促进语言发展：双语教学可以帮助学生在两种语言中更好地理解和应用所学的知识。通过使用两种语言进行教学，学生可以提高他们的听说读写能力，丰富他们的词汇量和语言表达能力。
提高跨文化意识：双语教学可以帮助学生更好地了解和尊重其他文化。通过接触不同语言和文化的学习材料和教学方法，学生可以增强他们的跨文化意识和交际能力，培养他们成为具有全球视野的公民。
提高学习效果：双语教学可以提高学生的学习效果。通过使用学生熟悉的母语来解释和理解新的知识，可以帮助学生更好地掌握和应用所学的内容，加深他们的理解和记忆。
培养多元思维：双语教学可以培养学生的多元思维能力。学生在使用两种语言进行学习和交流的过程中，会被激发出更多的思考方式和解决问题的方法，培养他们的创造力和批判性思维能力。
促进国际交流与合作：双语教学可以促进国际交流与合作。学生通过学习和使用多种语言，可以更好地与来自不同国家和文化背景的人进行交流和合作，拓宽他们的国际视野，培养他们的国际交往能力。
是美国威睿达思学校深圳分校。美国威睿达思学校创建于2005年，是一所提供幼稚园到高中(K-12)教育的精英私立学校。学校主校区位于美国东部著名的旅游胜地-弗吉尼亚海滩地区，学校附近有美国著名的威廉玛丽学院和瑞金大学。
立即咨询
作为诺德安达教育集团大家庭的一员，深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台，将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。此平台连接了全球28个国家、61所学校的61,000多名学生，使学生足不出户便能享受全球优质的教育资源。
立即咨询
讯得达国际书院由深圳实验学校高中部AP班发展而来，书院创造了美国前10、前30、前50**录取率广东省六连冠的纪录。目前书院与深圳实验学校、深圳红岭中学、深圳科学高中、广东实验中学、珠海一中等著名院校合作。
立即咨询
不同于程式化的“双语教学”，城市绿洲学校奉行的“双母语”教学理念，旨在使学生形成一种双向性的语言思维及语言表达能力，而不仅仅是加强英语教学。除中国语文与中国数学外，其他课时均由专职外教授课。
立即咨询
STEAM课程简介
STEAM课程是一种综合性的教育模式，它将科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Arts）和数学（Mathematics）等学科融合在一起，通过跨学科的学习和实践，培养学生的综合能力和创新思维。
STEAM课程的核心理念是将不同学科融合在一起，通过项目学习、探究学习等方式，让学生在实践中应用学科知识，培养他们的实践能力和创新思维。STEAM课程注重学生的实践和实际应用能力，通过解决问题和创造性的活动，培养学生的问题解决能力、团队合作能力和沟通能力。
STEAM课程的教学方法和内容非常灵活多样，可以根据学生的兴趣和能力进行个性化的设计。它可以通过实验、设计、制作、艺术创作等方式，激发学生的学习兴趣和积极性，培养他们的自主学习和解决问题的能力。
STEAM课程的目标是培养学生的综合能力和创新精神，让他们具备面对未来社会的挑战的能力。它强调学科之间的融合和互动，培养学生的跨学科思维和综合能力，从而更好地适应快速变化的社会和科技发展。
