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深圳万科双语学校成立时间
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发布时间:2023-08-09编辑:佚名

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  • 深圳万科双语学校成立时间

    深圳万科双语学校

    沉浸式双语教学,学科课程融合,小班制构建个性化教学场景

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招生信息
深圳万科双语学校招生简章
招生对象:
小初
入学要求:
经过入学评估考核
课程体系:
双语课程

万科双语学校怎么样

万科双语学校是一所致力于提供优质双语教育和全面发展的学校,其教学质量和口碑在家长和学生中享有很高的声誉。本文旨在介绍万科双语学校的特色和优势,以及如何选择适合自己的学校。

首先,万科双语学校拥有一支高素质的教师团队,他们具备丰富的教育经验和专业背景,能够为学生提供高质量的中英文授课,并注重学生全面发展。学校采用国际先进的双语教育模式,将中英文课程融入教学中,帮助学生掌握两种语言的同时,提高学术成绩和综合素质。

其次,万科双语学校注重学生的全面发展,学校提供丰富的课外活动和机会,如体育、艺术、音乐、俱乐部等,让学生发挥自己的潜力和特长。学校还注重学生的文化交流,提供与国外学校合作的机会和交换项目,让学生拓展国际视野。

最后,万科双语学校注重学生的个性化发展,学校提供专业的心理咨询和学术支持,帮助学生克服困难和挑战,提高学习成绩和自信心。学校还提供专业的升学指导,帮助学生选择适合自己的大学和职业规划。

总之,万科双语学校是一所致力于提供优质双语教育和全面发展的学校,其教学质量和口碑在家长和学生中享有很高的声誉。学校注重学生的全面发展,提供专业的教育支持和指导,帮助学生实现自己的潜力和梦想。如果你正在寻找一所适合自己的双语学校,不妨考虑万科双语学校。

万科双语学校教学管理
师资配备:万科双语学校的师资队伍将由毕业于国内外知名大学的本科及以上学历的新生力量、经验丰富的学科骨干教师及拥有国际教育背景和教学经验的外教团队组成。
教育研究院:深圳万科双语学校的教育研究院汇聚全球智慧,打造专业教育智库,为万科双语学校持续赋能,提供课程及教学管理支持,迎接未来学校的诞生。

深圳万科双语学校入学条件

深圳万科双语学校的入学条件可能会根据不同年级和学科有所不同。一般来说,以下是一些可能的入学条件:

1.年龄要求:学校会根据学生的年龄来确定适合的年级。通常,学生需要符合学校规定的入学年龄要求。

2.入学测试:学校可能会要求学生参加入学测试,以评估他们的学术水平和适应能力。测试的内容可能包括语言、数学、逻辑思维等方面。

3.面试:学校可能会进行面试,以了解学生的学习动机、个人特点和适应能力。

4.成绩单:学校可能会要求学生提交过去的学习成绩单,以了解他们的学术表现和学习历史。

5.英语水平:对于双语教学的学校,学生可能需要提供英语水平的证明,如英语考试成绩或英语面试。

万科双语学校办学特色

  • 万科双语小班制构建个性化教学场景,让每一位学生获得全面细致的关注,成为独特的自己;沉浸式双语教学,学科课程融合,提高学生的综合素养,突显优秀的思维品质和表达能力;全球化教育合作,社会顶尖资源整合,使学生更好地适应未来世界;科学评价方式,聚焦学生自身刻度,关注过程,促进每一位学生的全面发展。

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深圳万科双语学校考试内容是什么
英语测试
入学考试将测试学生的英语阅读能力和写作能力,其中还包括一场口语考试,来确定学生的英语水平、他们理解学术语言的能力,以及协同学校需要提供支持的水平。
数学测试
考生必须参加学校的数学考试。数学考试的题目包括方程和英语题目的应用题,学生需要了解其中的基础知识,对数学题目进行计算。
学校面试
学校与父母和孩子的面谈是录取过程的最后阶段。 面试将着重于学生的个人目标和愿望,并讨论该国际学校的期望,询问家长学生将来的规划和目标。

为什么要双语学习

双语学习有很多好处和重要性,以下是一些主要的原因:

全球化需求:在当今全球化的社会中,跨越语言和文化的交流与合作越来越普遍。掌握多种语言可以帮助个人更好地适应和参与国际交流,扩大就业机会和国际合作的范围。

职业竞争力:掌握多种语言的能力是一个重要的竞争优势。在许多行业和职位中,对于具备多语言能力的人才有更高的需求。双语学习可以提高个人的就业竞争力,为未来的职业发展打下坚实的基础。

跨文化意识:学习第二语言可以帮助人们更好地了解和尊重其他文化。通过学习其他语言,我们可以更深入地了解其他国家和地区的文化、价值观和传统,增强跨文化意识和交际能力。

认知发展:学习多种语言可以促进认知发展。研究表明,多语言者在注意力、思维灵活性、问题解决能力等方面具有优势。双语学习可以锻炼大脑,提高思维能力和学习能力。

个人成长:双语学习可以带来更广阔的视野和更深入的思考。通过学习不同的语言和文化,我们可以更好地理解世界,拓宽自己的思维和观点,培养自信心和自我意识。

深圳国际学校有哪些

  • 深圳万科双语学校成立时间

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什么是STEAM课程

STEAM是一个教育理念,代表科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Art)、数学(Mathematics)的首字母缩写。STEAM课程是一种综合性的教学方法,旨在通过跨学科的方式培养学生的创造力、解决问题的能力和团队合作精神。

STEAM课程将科学、技术、工程、艺术和数学融合在一起,通过实际的项目和实验来激发学生的兴趣和好奇心。学生通过探索和发现,培养创造性思维和解决问题的能力。STEAM课程注重学生的实践操作和实际应用,鼓励学生主动探索和实验,培养学生的创新意识和实践能力。

STEAM课程的目标是培养学生的综合能力,使他们具备适应未来社会和职场的技能。通过STEAM课程,学生可以培养自主学习、合作与团队合作、创新思维、问题解决、信息技术应用、实践与实验等多方面的能力。这些能力将有助于学生在未来的职业生涯中取得成功。

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