基于多年培养实践，深圳新哲书院创建了一套**且富有成效的“面向未来发展的人才培养机制”，用创新发展理念总体布局，把个性化的能力培养全面渗透到学校的一切教育教学活动中。
分层教学 因材施教
基于多年培养实践，深圳新哲书院创建了一套**且富有成效的“面向未来发展的人才培养机制”，用创新发展理念总体布局，把个性化的能力培养全面渗透到学校的一切教育教学活动中。
每人一课表，扬长避短，为学生铺就**适合的发展路径。
深圳新哲书院在初中部和高中部都实现了横向选科以及主要科目上的纵向分层教学，让学生可以根据自身的兴趣特长以及学术水平需要来进行课程组合，实现“每个孩子一张课表”，真正做到因材施教。
呵护孩子观察世界的独特视角
深圳新哲书院参考斯坦福大学“开环计划2025”，设置通畅完整的个性化能力发展路径：**多样化的社团、活动激发学生自我意识的觉醒，**与中外著名院校的合作与专业课程的设置，在符合学生志向的研究项目中充分发掘其探究创新能力，**铺设竞赛桥梁，提供学生从中国到世界舞台上一展身手的机会。学校亦鼓励学生参与各项公益活动，培养学生作为世界公民应有的社会责任感和使命感。
铺就世界**之路，为孩子“私人定制”多维成长方案
每一位加入基地的新生，都会在入学之初填写一份《规划背景信息表》，经升学规划老师、班主任综合分析后，与学生、家长共同拟定其个性化的成长计划：平时课程及成绩沟通、标化考试安排、学术活动建议、义工、社团推荐、比赛推荐、学生兴趣爱好及特长等。
在学校的成长过程中，每个学生都会匹配升学规划老师，学生和家长可以随时与老师保持沟通和互动。老师会从学生升学角度，结合自身资源、学校活动部、学生处、班主任及学生家庭本身资源，为每个学生提供个性化的考试和活动规划建议。
