长沙宁乡碧桂园学校关于我们**国际项目，多元国际课程依托集团强大教育资源，全球选聘优质教师团队超前职业规划，一对一升学指导了解更多招生简章幼儿园每班25-30人小学、初中每班30-36人国际高中每班2
宁乡碧桂园学校
宁乡碧桂园外国语学校为碧桂园教育集团第十二家连锁学校，湖南第二家碧桂园学校，以碧桂园雄厚经济实力和深厚教育底蕴为依托，坚守碧桂园“教育兴邦”的崇高使命，立志创办全国一流的品牌**。
宁乡碧桂园外国语学校位于长沙市宁乡县金洲新区，麓山之畔，沩水之滨，是一所以国际化课程、中英双语教学和学生个性发展为鲜明特色的现代化学校。
学校总投资4亿元，总建筑面积10万平米，总配置标准*，全覆盖万兆校园网、全方位中央空调、欧美标准实验大楼、学生歌剧院、综合体育馆、音美舞专业功能室、全配套学生公寓，让每个学生畅享优质教育生活资源。
小学数学高级教师，20年职业校长经历
先后筹办东莞御花苑、长沙碧桂园、宁乡碧桂园三所现代化学校，现任长沙宁乡两所碧桂园学校校长、博实乐教育集团第二区域总监。对国际教育和双语教育模式有深刻见解和成熟运作经验，办学中既能立足民族传统，又能放眼国际，立足未来时代需求，策划学生终身发展，倡导用更多的精力做对学生一生有益的事，注重学生品质培植和终身竞争力的养成。
中南大学英语专业毕业，英国UCL伦敦大学学院教育学院管理学员
原广东碧桂园学校高小部英语主任、长沙碧桂园威尼斯中英文学校副校长，现任宁乡碧桂园学校副校长，主管学校英语特色建设和对外国际交流工作。从事双语教育及国际教育工作近20年， 熟悉IB国际教育理念，深入CI剑桥课程体系探究，多次参与IB和CI课程培训和经验分享。
教学第 一线成长起来的有着公民办学校20多年管理经验的老校长。
成功主持筹备过两所民办学校（一所是九年义务教育阶段学校，一所是完全高中）；曾经担任过3600多学生、300多教职工规模的K12学校校长；曾荣获“市级青年骨干教师”、“优秀**员”、“先进教育工作者”等称号。
宁乡碧桂园优秀毕业生
蔡贤森
香港科技大学
邓睿星
曼彻斯特大学
张杰
香港中文大学
林千寻
美国加州艺术学院
学校定位包括以下三层内涵
1、立足民族、面向世界，适应时代发展需求，既注重民族精神传承又包容世界多元文化的国际学校;
2、重视学生品质培养、尊重学生个性发展，超越应试教育，为学生终身奠基的现代化素质教育学校;
3、立志培养未来成功人士、时代精英、民族砥柱的高品质、高品位典范**。
课程设置
平台
坐享博实乐教育集团全球优质教育资源整合能力
英语
从小培养学生具备进入国内外**就读的英语能力
师资
融合中西，高薪选聘国内外优秀教师团队
教学
更好的关注每一个学生，真正落实因材施教、全员发展
课程
权 威国际项目，多元国内外课程，无缝对接全球**
升学
超前规划，为每一位学生申请理想大学提供全程协助
学校隶属于博实乐教育集团（原碧桂园教育集团，美股代码：BEDU）。博实乐是中国市值** 大的K12教育集团，是国内办学历史**悠久的国际化教育集团。
权 威国际项目，多元中西课程，无缝对接海内外**。学我要学，学我爱学，学我擅学，让每位学生都找到属于自己的成功之路。
博实乐集团集中优势资源打造的“常春藤 ”、“牛剑 ”项目，目标就是帮助学生去冲击包括常春藤盟校在内的，美国前十的私立大学，前三的公立大学。
学校设有升学指导中心，聘请专业的升学指导团队，免费在学业与职业规划、整体申请策略的制定、选校指导、文书修改等方面给予学生专业化的指导以及一对一的服务。
湖南省教育国际交流协会已将“湖南中美交换生班”项目落户于宁乡市碧桂园学校，双方强强联合，优势互补，携手打造一条更适合有志于出国留学学生的成才之路。
入读宁乡市碧桂园学校国际高中，保美国前100大学预录取，这是博实乐独有的资源。
1、AP-课程——美国大学先修课程
AP课程有22个门类、37个学科，已在美国15000多所高中里普遍开设。它可以使高中学生提前接触大学课程，避免了高中和大学初级阶段课程的重复。目前，已有40多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准和该项考试为考生增添的大学学分，其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界**大学。
AP考试每年5月举行，考试的成绩使用5分制，目前已经在全球80个国家开设。AP成绩已成为美大学重要录取依据。考试通过的AP课程可以折抵大学学分，减免大学课程，帮助学生缩短大学学时、跳级，更可节省高昂大学学费。
美国各大学已将AP成绩看作衡量学生学习和研究能力以及应付高难度大学课程能力的重要指标。如果孩子计划申请美国前30或前50的学校，托福、SAT的分数固然重要，因为它是敲开**的砖，既然敲开了**，AP成绩的含金量就凸显了，AP成绩是否满分，是否超过5门AP成绩是**考察孩子的重要因素，因此，要想上**必须得多备考几门AP!
2、A-Level课程——英国高考
A-Levels课程即英国普通中等教育证书考试高级水平课程，为期两年。A-level考试是英国高中生申请大学必须参加的考试，其重要性相当于中国的高考。A-Level课程从2015年开始改革，如今，升读大学主要是凭第二年A-Level课程修读完后考试的成绩。学生需要在超过70门的A-Levels课程中选取3门或者以上进行学习，以考试成绩申请大学。目前，使用A-Levels的考试成绩可向世界上超过110个国家和地区的大学进行入学申请和奖学金申请，英国及加拿大、澳大利亚、新西兰等英联邦国家的大学均认可A-Levels成绩，美国也有很多大学认可该课程体系的成绩。
3、IB课程——全球**课程体系
IB是International Baccalaureate的缩写，是由国际文凭组织(IBO)开发的给3-19岁学生使用的课程，包括小学阶段的课程PYP，中学阶段的MYP和高中及大学预科课程DP。IB课程体系并不属于任何一个国家的课程体系，但是在全球范围内得到广泛认可，特别是被知名大学认可。
IB高中阶段的课程为DP(Diploma Programme)，包括两年的国际文凭预备课程和两年的国际文凭课程，9-12年级的学生可入读。修读IB课程的学生毕业后，获得由国际文凭组织颁发的高中毕业证书(IB Diploma)，凭借该文凭和IB成绩在全球范围内申请大学。
IB的课程体系里有三门核心课程，包括认识论(TOK)、专题论文(EE)和CAS活动(Creativity， Action，Service即创造、行动、服务)。这些课程的目的是为了培养学生全面的综合能力。IB注重的不仅仅是孩子学业方面的进步，同时也强调孩子作为“人”对于社会和世界意义。
学生会在高中阶段课程(DP)的最后一年的5月份参加全球的统一考试(南半球的学生在11月进行考试)。
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国际学校教师活动性大吗
普通状况下，国际化课程学校办学办学时间比拟长的学校相对来说各方面都会稳定些，中教相对稳定，外教普通也是有教员资历证书以及每3-5年的工作签证，所以相对来说，办学时间比拟久，教学成果比拟好，口碑比拟好的学校，师资相对十分稳定。
