超高的录取率
讯得达国际书院自成立以来，已有四届，共443名毕业生。这些毕业学子遍布斯坦福大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、多伦多大学、英属哥伦比亚大学、香港大学等世界各大**，大多数进入美国排名前100名的大学。实验班美国前10名、前30名和前50名大学和文理学院的录取率更是连续五年均高于广东省其他学校。
深圳新哲书院（原讯得达国际书院）招生对象：高中、初中授课形式：小班教学住宿方式：走读,寄宿是否接受插班生：是快速报名深圳新哲书院在学生个性化能力培养方面，书院通过多样化的社团、活动激发学生自我意识的觉
深圳新哲书院
在学生个性化能力培养方面，书院通过多样化的社团、活动激发学生自我意识的觉醒；通过与中外著名院校的合作与专业课程的设置，在符合学生志向的研究项目中充分发掘其探究创新能力；通过铺设竞赛桥梁，提供学生从中国到世界舞台上一展身手的机会等。同时，书院也提供一对一规划，为孩子“私人定制”多维成长方案。“我们在培养学生的学习能力的同时，也要培养他们的创造力、沟通能力、合作能力、批判性思维，使他们能够顺利地从他们的学习中获得进步。”成校长说道。
教师是立教之本，兴教之源。新哲书院打造了一支具有国际视野、现代教育理念的高素质创新型教师队伍。据了解，新哲书院当前师生比为1：4，实行小班教学，一个班人数不超过25人。目前学校有专职教师70多人。其中，博士、硕士占比超过教师总数的50%。许多教师从教经验在10年以上，有丰富的国际学校教学管理经验。他们主要来自美国、英国、加拿大等国家的世界知名大学，如牛津大学、剑桥大学、芝加哥大学等。
深圳新哲书院（原讯得达国际书院）师资
Jared
University of Massachusetts 理学学士，化学教师，四年国际课程教学经验，教学认真负责，善于把化学知识用学生**能理解接受的方式教授给学生，获得了学生一致的喜爱和尊敬。
Robert
University of York 文学学士，学科负责人、世界历史教师。多年国际教学经验，教学严谨，能够根据不同学生特点和水平进行有针对性教学，并开发出适合学生教学方式，深受学生喜爱。
Nancy
University of California, Los Angeles(UCLA)化学硕士，就读期间获UCLA研究生院奖学金。学术部负责人、九年级班主任。曾前往美国圣盖博市参加AP化学课程培训，获AP化学暑期课程证书。
Jenni
Houghton College 文学学士，小说阅读课教师。拥有丰富的教学经验，擅长将美式教学思维与中式教学思维相结合，引导学生形成批判性思维，拓展学生理解阅读能力，受到学生一致认可与喜爱。
新哲书院优秀毕业生
杨依霖
杜克大学
林子钧
宾夕法尼亚大学
阮琬童 Vivian
威斯康星麦迪逊分校
王子天
加州大学洛杉机分校
邱依涵
北卡罗来纳大学教堂山分校
黎杰铭
卡内基梅隆大学
齐悦然
芝加哥大学 （综合大学Top3）
谭博文
宾夕法尼亚大学 (综合大学Top8)
新哲书院年级课程安排
课程介绍：·侵入式英语学习，夯实语言基础·音体美课程占比高，全面发展·数学和科学课程广度与深度并重
English Proficieny(语言能力）：英国ESL（听力、口语、阅读、写作）；听力技巧；英语语法
Libreal Arts（博雅教育）：语文、数学、历史、科学、音乐、体育、美术、人文地理、美国文化
课程介绍：课程特点：·批判性思维培养贯穿整个教学课程，成为具有独立思考的人·课程内容包括托福、SAT等英语语言课程，面对美国升学标准化考试挑战无后顾之忧·开设多达二十多门AP课程（美国大学先修课程），充分开发学术潜力·小班课堂给予充分关注和照顾；分层教、动态管理为学生量身定制对应教学内容和进度
讯得达国际书院自成立以来，已有四届，共443名毕业生。这些毕业学子遍布斯坦福大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、多伦多大学、英属哥伦比亚大学、香港大学等世界各大**，大多数进入美国排名前100名的大学。实验班美国前10名、前30名和前50名大学和文理学院的录取率更是连续五年均高于广东省其他学校。
让学生接受纯正的美式高中教育，科学规划留学，让学生顺利达到海外大学录取要求，实现就读理想海外大学之梦。
讯得达国际书院秉承“能力培养，个性发展，国际视野，中国情怀”的教育理念,致力于使学生终生受益的素质培养，帮助学生养成一系列学习的良好习惯和有效率地获得知识的能力，同时注重每个学生作为个体的独特性，鼓励学生充分展现自己的个性和特长，发展自己的兴趣爱好，发挥自己的所长造福社会和人类。
校园风采
1.过渡阶段无衔接课程
AP课程虽然有上述优点，但是却因为缺少衔接课程，所以从公立校上来的学生会因为课程变化大而不适应。国际学校还好，适应的过渡阶段相对充裕；但在国际班，因为第一年还要准备高中的会考，就极为考验学校的教学能力，以及学生的抗压能力和适应能力。而相比这些，A-Level课程前段有专门的IGCSE课程帮忙过渡，这个过程会相较于本来单科就很难的AP课程来说更易适应。
2.考试时间尴尬
AP课程的考试时间在每年的5月份，为学生申请一般在前一年的9、10月份，如果申请完再考试，那么赶不上申请的资料提交，而如果前一年就把AP考试考完，不仅压缩了本来就宝贵的高一、高二的学习时间，空一年进入大学后许多内容也会忘记，不利于之后的课程学习。
为什么许多学生会选择初中转入国际学校
随着国际形式的变化，国内的教育形式也发生了巨大改革，国际学校成为教育界“新宠”。据了解，家长们都想让孩子就读国际学校，初中阶段转入国际学校的还是比较多的。那么，究竟为何初中时期转入国际学校呢，想必是很多家长的疑惑，下面我们就从两个方面为家朋友们解说下，希望对大家择校有所帮助?
避免孩子自卑心理
相对于普通学校来说，教育模式上，国际学校更加灵活。学生可以有更多的时间去安排自己的时间，就这方面来说，可以很好地锻炼孩子的管理时间能力，还有就是对孩子独立自主能力的锻炼。如果在小学进入国际学校孩子的各项缺陷就会越明显，对孩子心理产生不好的影响。但是不包括一些能力很强的孩子，也可以会根据自己的情况转学。
可以兼顾中外文化
国际学校中主要是对英文能力的强化，还有学习一些国外文化，如果让孩子从小就读国际学校，有可能会对中国传统文化缺失，缺乏中国文化教育就会影响孩子的发展。因此，在初中时期转入国际学校不仅能够学习英语，也对中国文化有了一定的认知。
总的来说，小学时期就读国际学校，孩子年龄太小，家长相对还是有所顾虑;高中时期转入国际学校又怕太晚，担心孩子英语能力跟不上节奏。由此可见，在初中时期转入国际学校才是最明确的选择，不仅学到了基础教育，还能具有良好的中文基础和数学基础，而且也没有丢失中国文化。这么一举三得的事情，岂不是更有利于孩子以后升学?
是美国威睿达思学校深圳分校。美国威睿达思学校创建于2005年，是一所提供幼稚园到高中(K-12)教育的精英私立学校。学校主校区位于美国东部著名的旅游胜地-弗吉尼亚海滩地区，学校附近有美国著名的威廉玛丽学院和瑞金大学。
立即咨询
作为诺德安达教育集团大家庭的一员，深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台，将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。此平台连接了全球28个国家、61所学校的61,000多名学生，使学生足不出户便能享受全球优质的教育资源。
立即咨询
讯得达国际书院由深圳实验学校高中部AP班发展而来，书院创造了美国前10、前30、前50**录取率广东省六连冠的纪录。目前书院与深圳实验学校、深圳红岭中学、深圳科学高中、广东实验中学、珠海一中等著名院校合作。
立即咨询
不同于程式化的“双语教学”，城市绿洲学校奉行的“双母语”教学理念，旨在使学生形成一种双向性的语言思维及语言表达能力，而不仅仅是加强英语教学。除中国语文与中国数学外，其他课时均由专职外教授课。
立即咨询
孩子上国际学校到底好不好
减轻学习压力，促进身心健康成长
国内一直以来都是以应试教育为主，在这种教育模式下，学生的学习压力非常大。而国际学校并不是这样，以为它采取的是国外那种较为开放的教育模式，学生学习起来会**许多。压力减轻了，对于学生的身心健康成长也是很有利的。孩子能在快乐中学习、成长，这是一件非常好的事情。
国外模式教学，提高升学国外几率
国际学校采用的课程体系基本上都是以国际上认可度很高的课程为主，而且多数学校是以纯英文或双语进行教学，让学生可以提前体验国外的教学环境与课程。还有就是在国际高中阶段，毕业之前学校一般都会安排专业的老师对学生进行升学指导，这样也可以提升学生被国外学校录取的几率，对出国留学很有帮助。
培养不再单一，促使孩子全面发展
国内的普通学校，一般只对学生的考试成绩很注重，对于其他方向甚少涉及，这就使得学生的发展较为单一。国际学校虽然也很看重学习成绩，但是同样很注重学生其他方面的培养，比如：对思维方式的培养，人际交往、独立自主能力的提升等等。由于国际学校对学生的培养更加多样，也就能促使孩子的发展更加全面。
