国际小学
课程方向 IGCES GCE A-Level
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深圳曼彻斯通城堡学校
深圳曼彻斯通城堡学校隶属于深圳曼彻斯通城堡外籍人员子女学校有限公司旗下品牌,创办于2018年。
深圳曼彻斯通城堡外籍人员子女学校是深圳第一所提供纯正英式教育和寄宿管理体系的国际学校,也是拥有超过185年历史的英国**私立学校曼彻斯通城堡学校(位于苏格兰首府爱丁堡)的首间海外分校。
学校位于深圳市龙华区,总占地面积2万平米,总建筑面积5万平米。
学校主要教学语言是英语,其中学前班至九年级学生将学习英国国家教育课程,及曼彻斯通国际学校精心设计的中文课程。十至十三年级学生将进行IGCSE(国际普通中等教育)及GCE(通用教育证书)A Level课程的学习。
2020年:毕业生在A Level大考中,50%的学生取得了A*,100%的学生取得了A*-B的好成绩,英格兰本土学生仅有14.3%取得了A*,38.1% 的学生取得了A*-A 以及65.4% 的学生取得了A*-B。而且在商业研究、中文、计算机科学、经济学、英语、进阶数学、进阶数学附加科目、全球视野和研究、音乐、物理和数学理论科目上取得了100%的A*和A的好成绩。
曼彻斯通城堡学校雄厚师资
校监 Andrew Hunter
Andrew Hunter于1998 年担任曼彻斯通城堡学校校长职务。
校长 Chris Lynn
Chris来自爱丁堡,在英国顶尖**巴斯大学获得教育管理硕士学位。Chris自1991 年以来一直从事教育工作,拥有丰富的教学和管理经验。
小学校长 Sophie Jane Brooks
Sophie在伯明翰大学攻读了希腊学和罗马学的学位,之后在埃克塞特大学完成了她的教育学研究生课程,专攻小学。
中学部校长 Daniel Hilton
Daniel在伯明翰大学取得数学教育学研究生学历。
曼彻斯通城堡学校年级课程方向
曼彻斯通城堡学校办学特色深圳曼彻斯通城堡学校的教学团队,超过80%为英国籍教师,所有教师均具有学士以上学历及英国或国际教师资质认证,同时具有在英国或国际学校丰富任教经验。
多年来,曼彻斯通城堡学校保持这极优异的教学与体育竞技成绩,及突出的业界声誉。
曼彻斯通城堡学校招收5至18岁的学生。在各个学年阶段,学校以创新且严谨的态度设计语言课程教学,将东方的严谨学习态度和西方的全民教育精神相融合,让学生为高等教育做好充分准备。
合唱队:学校合唱队(女高音、女低音、男高音和男低音)在我校发挥重要作用。意向参加合唱队的学生入队时无需面试,欢迎感兴趣学生报名。校合唱队为学生提供许多校内外大型活动的表演机会,届时合唱队成员更有机会在海内外进行合唱巡演,合唱队旨在激发学生对音乐的热情,理解音乐非同凡响的魅力与价值。
Schola合唱队:Schola(女高音、女低音、男高音和男低音)为我校高阶合唱队,声乐修养与水平较高的学生可在Schola合唱队体验更有挑战性的合唱表演,Schola合唱队的表演通常为无伴奏式清唱。
Clan合唱队:Clan合唱队成员,在教师的指导与帮助下,有每年参加Clan音乐比赛的机会。
摇滚乐队:每学年,摇滚乐队的成员在教师的指导与帮助下,有机会在本校进行定期的乐队表演,更有进行网络公演的宝贵机会!我校为学生配置**质的艺术设备,如全新的学校录音室和壮观的学校礼堂,为广大学生带来福祉。
Busker音乐角:Busker音乐角坐落在校园内一片优雅的室外场地,供学生们课间集会,小伙伴们可以聚在一起休闲娱乐。音乐角内配有公用麦克风,校内所有成员均可在学校技术员的帮助下使用此麦克风。
音乐技术社:在音乐技术社,学生可以在最新数字技术的帮助下学习声音控制与乐曲创作。
管弦乐团 & 初级管弦乐团:在学校管弦乐团的活动中,学生有机会演奏各类乐曲,种类广泛,从电影配乐到经典歌曲。两个乐团的成员每年均有机会在学校重大场合进行乐器演奏。
华乐团:为提升学生欣赏中华传统文化的意识,学校鼓励学生积极参与到中华传统乐器的学习中。
独奏表演:音乐特长生有机会定期进行各类音乐独奏表演,在重大场合和音乐会中表演个人才艺。
深圳曼彻斯通城堡学校校园服务
MIS的寄宿生活丰富多彩,逸趣横生,旨在鼓励学生全面发展,促进学校的全方位完善。学生的安全感是寄宿生活的基础,在此基础上,学校将致力于提升学生的幸福感与满足感。为此我校专业的宿管教师团队将为学生提供润物无声的德育关怀,MIS寄宿教师均有多年寄宿工作经验,最重要的是,他们热爱与年少的孩子们生活,关注他们的成长,分享寄宿生活的点滴。同时寄宿教师们会在学校工作中不断进行自我提升,完善自身工作能力,从而为学生提供**质的寄宿体验。
学生将按照其年龄分别入住在三栋宿舍楼内。寄宿的孩子们来自世界各地,有着多元的文化背景与天赋特长。这些男孩女孩们在宿管教师的关怀照料下,与小伙伴们一起分享这段美好的寄宿时光。同时,更多住校教师将与宿管教师们一同为学生提供最温情的关怀,浓浓的“家庭”氛围将让学生们的归属感油然而生。学校医务室内工作人员齐备,寄宿学生若感到身体的任何不适,医务室内全体员工都将不遗余力地为学生提供帮助与呵护。
寄宿学生在享用晚餐过后,在当值教师的监督下完成学校为其合理设置的课后作业。作业完成后,学生可以开始其娱乐时光,在睡觉前与小伙伴们互动游戏。
在周末,MIS的寄宿生活同样多姿多彩 — 当值教师将在校内为学生们提供各类妙趣横生的课外活动,当然学生也有机会在专业教职工的陪同下去野外进行“小冒险”。寄宿学生在周末也有充足的时间可供其自我安排,在培养时间管理能力的同时提升自主学习的意识。
开设课程:A-Level 、AP课程
地区:福田
招收对象:高中
开设课程:DSE
地区:南山
招收对象:初中/高中
开设课程:加拿大课程
地区:南山
招收对象:学前/小学/初中/高中
开设课程:A-Level 、AP课程
地区:福田
招收对象:高中
开设课程:IB课程
地区:南山
招收对象:学前/小学/初中/高中
开设课程:IB课程
地区:南山
招收对象:学前/小学/初中/高中
A-level学校教学方式是什么
英国国家考试局对每一个开设A-Level的高级附属中心都进行严格的教学质量控制措施。
在中国开设A-Level学习课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径,具体目标为:培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界较好大学;培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界较好大学;培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。
A-level学校不断整合国际课程教学资源,研究教学方法,聘用并培训符合中心条件并具有相关教学资质的教师,编写真正适合大陆学生的国际课程教学讲义和书籍,研究设计了科学、系统化的教学流程,拥有完善的个性化跟踪服务体系,让众多学员在**和愉快的环境中提升了学习成绩。
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就读国际学校有哪些竞争优势?
1、精英师资团队国际学校全英全外教课程,提供给国际化教育环境,能让孩子有个英文语言氛围,能够大幅度的提升英文水平。
2、小班教学理念国际学校每班20人左右,老师和学生上课时会进行互动,课堂气氛活跃;也更多的采用鼓励引导的方式去寻找孩子身上独有的优点,给予学生无限可能。
3、课程接轨国际国际学校最明显的优势是与国外教育接轨——全英美式教学方式,学生除了学习理论知识,动手能力也很重要,有助于提高动手能力和思维能力。为学生进入世界**打下坚实的基础。
4、跳板海外**读国际学校的家庭大多数都是希望孩子以后出国留学的。就读国际学校能够提前了解熟悉全英文的就读模式。大多数国际学校会设有协助申请国外大学的老师,能够让孩子对海外求学的道路上有个专业性的认知,找到自己的定位,让学生通往世界的窗口。
其实这些都不是国际学校一个目的,最重要的教育问题,还是合适孩子的好。