梅沙教育

梅沙教育作为万科集团“城乡建设与生活服务商”战略的重要业务板块，致力于成为中国素质教育的引领者，为2至18岁青少年儿童提供全时全程全能的素质教育。截至目前，梅沙已拓展至深圳、东莞、佛山、厦门等十个城市，业务覆盖K-12全日制学校、学前教育、户外教育以及课程研发等多个领域，努力培养学力卓越、具有国际视野与挚爱特长的未来领袖人才，为世界输送具有中国精神的世界公民。

阅读是学习的重要一环

图书馆里新增的大部头书目，中文教室里书柜中满满当当的书，学生们手中的必读书单，教室外的长廊上张贴着学生的读书笔记。从中我们不难发现梅双的阅读气质。

梅双中文课程在规划之初，就以文化和传统为主要考量因素，进行课程融合。为了达到教学目标，学生在基本学习内容之外，还设计了整本书阅读计划作为辅助。

在选文和整本书阅读方面，有不可缺少的经典名著，有近现代重要作家和当代优秀作家的散文、新诗、小说，力求扩大学生阅读范围的同时，也希望学生能在不同体裁和主题的文本中，找到自己感兴趣的方向和阅读的乐趣。

每个教学单元，会根据相应的教学内容，设置相关的整本书阅读推荐。比如7年级的传统节日单元，整本书阅读计划为汪曾祺的《人间滋味》、丰子恺的《缘缘堂随笔》。8年的植物单元，整本书阅读计划为梁衡的《树梢上的中国》、陈婉兰的《爱上植物的第一本书》。

阅读也不仅只局限于书本，而是各种文本都是学习、讨论的对象：文学文本中，我们学习描写手法、艺术效果和结构框架；非文学文本中，我们学习创意发散，辨别真假和说明宣传。不同的体裁，不同的作家和时代，相同的是白纸黑字的遣词造句、意象意境和文化典故。

所以同学们可以在电影、戏剧、展览，甚至在植物中阅读。阅读之后，他们所呈现的作品同样不拘泥于形式，有文本、戏剧表演、海报、手册、视频，甚至演讲。 在不设限的视野下，我们遇见了阅读所带来的更多可能。

学习AP/IB课程的重要性

学生申请美国大学，尤其是常春藤联盟等较好大学时，AP/IB课程的作用非常的大。事实上，AP/IB课程高速发展的原因就是常春藤联盟大学把其成绩作为入学的重要标准。AP/IB课程考试已经成了进入**大学的敲门砖。两者都可以使学生获得大学学分。IB和AP课程都有考试，并且根据分数的不同，学生们也许能够获得大学学分，并且都可以为以后读大学省钱。

在选择国际学校的时候，家长一定不要忽视以下两点：

一、办学资质

办校资质是家长们必须考察的事项。因为我国教育部对国际学习的审核不严，因此存在很多挂羊头卖狗肉的“假国际学校”。这些国际学校组织外籍老师授课，并声称自己有办学资质，事实上国际学校不仅仅是英文授课那么简单。小编建议家长在选择国际学校时选择被认证机构认证的国际学校，这样的学校更加正规和**。

二、教师资源

众所周知国际学校学费贵，其实很大一部分体现在师资上。为保证教学质量，国际学校老师都是花大价钱聘请的，业内人士透露每个国际学校老师年薪多在80万上下。因此这个国际学校好不好看看他们聘请的老师就知道了，这些国际学校的老师的资历以及教学实践经验都非常丰富，且具有**性。并且这些老师都是很有人格魅力的，这样才能吸引学生学习哦！