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越秀区越秀学校环境好不好
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发布时间:2020-09-10编辑:佚名

广东实验中学越秀学校广东实验中学越秀学校简称“省实越秀”,位于中国广东省广州市直属于越秀区教育局的一间多校区公立全日制完全中学,是2018年由广州市第二十一中学和广州市越秀外国语学校重组而成,校务由广

越秀区越秀学校环境好不好

广东实验中学越秀学校

广东实验中学越秀学校简称“省实越秀”,位于中国广东省广州市直属于越秀区教育局的一间多校区公立全日制完全中学,是2018年由广州市第二十一中学和广州市越秀外国语学校重组而成,校务由广东实验中学管理。

广东实验中学越秀学校国际部的前身是广州市第二十一中学国际部,创办于2013年,是由越秀区教育局与美国弗雷斯诺学区教育局签署的国际教育合作协议,并获得广州市教育局的批准函(穗教函【2013】723号)

越秀区越秀学校环境好不好
广东实验中学越秀学校简称“省实越秀”,位于中国广东省广州市直属于越秀区教育局的一间多校区公立全日制完全中学,是2018年由广州市第二十一中学和广州市越秀外国语学校重组而成,校务由广东实验中学管理。省一级教学环境,坐落环市东路,教学设施、场地完善。配备现代化的教学楼,理化实验室,艺术教学楼,设有标准足球场、室内羽毛球馆、游泳池活动设施。[了解更多]

广东省实验中学越秀学校-师资介绍

  • 越秀区越秀学校环境好不好

    刘静

    艺术基础课程老师,十年以上的艺术高考指导经验,曾帮助多名学生考上国内8大美院和国内211/985高校;拥有丰富的留学作品集教学经验,擅长辅导制作美国、日本、意大利等国家地区的留学艺术作品集。

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    Mr. Bryan Pope

    毕业于University of Tennessee,持有TESOL证书,自2009年起至今,在广东多所高校任职英语老师,曾任李阳疯狂英语的英语教师。具有多年的英语教学经验,拥有应对各种教学问题的能力。

  • 越秀区越秀学校环境好不好

    Mary

    广东普高英语口语考试评卷组长。毕业于广东外语外贸大学英文系,澳门东方葡萄牙语学院。授课风格:应试教学与博雅教育结合,全英文教学,因材施教,有教无类,凭借丰富的教学,引领学生用有限的词汇、句型,进行口语对话和深层次讨论,学生能够短时间内提高口语交流的能力。

  • Leo

    毕业于英国利兹大学,现为广东外语外贸大学继续教育学院国际商务英语教研室主任。在职期间多次被评为“我最喜爱的老师”及“优秀教学奖”。专研“词根词缀法”、“ 交际法(CLT)”教学,主授课程:《高考冲刺班》、《英语语法》、《雅思阅读》等。

招生信息
广东实验中学越秀学校招生简章
招生对象:
初中应届毕业生,高一在读生(暂不招收插班生)
入学要求:
凭入学测试成绩,择优录取
考试科目:
笔试(数学、英语)+面试
越秀学校美国AP高中课程介绍

免SAT获得美国前50大学录取

广东实验中学越秀学校国际部与美国加州大学早期学院(UC University High School)合作,采取“2+1”教学模式,学生在省实越秀国际部完成两年的高中课程后,前往美国母校,完成一年的大学学分课程。当学生获得60/90个大学学分时,可以免SAT成绩直接进入以下大学的大二/大三:约翰霍普金斯大学商学院、加州大学欧文分校、加州大学戴维斯分校、东北大学、华盛顿大学。

广东省实验中学越秀学校课程设置
课程设置:国际艺术设计高中课程由广州市示范性高中——广东实验中学越秀学校国际部开办。课程专攻平面设计、建筑设计、服饰设计、影视制作、时尚管理、品牌管理等专业。 学生在国际艺术高中学习期间,系统提升英语应用能力,学习专业课程。毕业生无需参加高考,凭课程成绩和语言评定更精准对接海外顶尖艺术院校,如伦敦艺术大学、罗德岛设计学院、帕森斯设计学院等。
学校优势
**教育环境
省一级公立学校优质教学资源,全面配套现代化教育设备、设施、运动场所,注重素质教育,强调个性发展。
国际认证课程体系
外语与专业结合同步学习,学生无需参加高考,国际课程考试后获得全球认可的课程证书。
100% 对接海外**
与全球多所大学签定合作协议,部分**享有优待录取资格。学生完成学业,语言达标,至少获得一家海外设计学院录取。
广东实验中学越秀学校-学生风采

国际学校自理能力

国际学校崇尚自主学习,要求学生们发展个性,培养他们的自理能力,并不会给予学生们学习上很多固定模式的压力,会培养孩子们自主学习的意识,这是一个长久坚持的学习习惯,将来去往大学时这是一个很重要的能力。

常见问题【Q&A

  • 我的孩子一直是读普通小学初中,担心不适应怎么办?

    孩子从初中升高中阶段,并进入国际班,会有一定的不适应情绪。国际艺术班有专门的心理老师,在开学时辅导同学们更好地从初中逐步过渡到高中,并适应国际高中的心理过程。

    另外,省实越秀国际艺术班正式开学时间为9月1日,我们会提前两周在八月份开学,让同学们提前适应国际班的上课模式,更快融入国际教学的环境中,减少不适应情绪(具体安排请以学校通知为准)。

  • 你们的授课方式是怎样的?

    1. 采取小班授课方式;

    2. 每个学年会根据学生的英语综合水平考虑重新分班;

    3. 专业课采取个人与小组相结合的授课方式;

    4. 一周5天制课程,全封闭式管理,班主任全天候在校督导。

  • 国际班师资如何?

    学校师资力量雄厚,艺术设计课由具有丰富实践经验的国内外艺术设计专业老师和设计师授课。定期邀请国内外艺术院校牛人大咖定期授课,让学生时刻掌握国际艺术设计发展潮流,激发创作灵感,促进艺术设计能力快速提升。

广州热门国际学校
广州大学附属中学 番禺区
招生对象:
高中
学校性质: 公办学校国际部
课程体系: 美国高中课程
留学国家: 美国、英国、加拿大
学校介绍: 广州大学附属中学国际班是由广州大学附属中学主办,引进美国高中教学体系和教学理念,让学生能在中国接受纯正的一流美国高中教育,提前熟悉美国的教学方式和考核标准,培养国际化的视野与学习能力,了解美国的社会人文环境和教育水平等概况,并在高水平的师资力量教学下,能够进入到世界优秀的大学。
广东实验中学 荔湾区
招生对象:
高中
学校性质: 公办学校国际部
课程体系: 美国高中课程
留学国家: 美国、英国、加拿大、澳大利亚
学校介绍: 广东实验中学是直属广东省教育厅领导的省级重点中学,广东省首批**示范性高中。引进美国高端优质的教学体系并有机地融合学校优质教育资源,在保持学校学科教学的优势及科技教育、艺术教育、体育竞技等三大特色的基础上,对接海外精英高等教育体系对学术经历、个人能力、公民修养等方面的要求,为有意出国深造的学生提供优质的国际化教育资源及进入一流海外**的通道,最终培养出学贯中西、在全球竞争和文化交流中得心应手的国际化精英人才。
象贤中学 番禺区
招生对象:
高中
学校性质: 公办学校国际部
课程体系: 美国高中课程
留学国家: 美国、加拿大、澳大利亚、新加坡、香港
学校介绍: 象贤中学校园环境幽雅,师资队伍精良,校园生活多姿多彩。学校倡导办有灵魂的教育,突出学科素养,推动课堂教学模式的变革与质量的提升,已成为展示广东优质基础教育的窗口。象贤中学已连续十年荣获广州市高中毕业班工作一等奖,在2016年更是位列广州市第11名。象贤中学是广东省示范性高中、中国基础教育改革先进学校、全国教育科研先进单位,被《信息时报》评为2017年“**匠心精神品牌中学”,2018年“综合实力突出国际部”。
广东实验中学越秀学校 越秀区
招生对象:
高中
学校性质: 公办学校国际部
课程体系: a-level/艺术
留学国家: 美国/英国/加拿大/澳大利亚/法国/德国/意大利/新加坡/韩国/日本/港澳/新西兰/马来西亚
学校介绍: 广东实验中学越秀学校简称“省实越秀”,位于中国广东省广州市直属于越秀区教育局的一间多校区公立全日制完全中学,是2018年由广州市第二十一中学和广州市越秀外国语学校重组而成,校务由广东实验中学管理。省实越秀是广州市示范性高中,广州市国际化教育试点,是教育主管部门批准国际教育的公办中学,国际部下设多个留学方向试验班。
中大附属外国语实验中学 黄埔区
招生对象:
初中
学校性质: 私立 国际学校
课程体系: IB
留学国家: 世界各国
学校介绍: 广州市黄埔中大附属外国语实验中学创办于2008年,隶属于中黄国际教育。2017年6月成功被IBO(国际文凭组织)批准为IB MYP候选学校(IB Code: 052531)。广东省教育研究院授权的全省第一家“国际化课程”和“小班化教学”实验研究基地;学校坚持中西合璧的国际化教育办学方向,为学生提供两种均衡的课程体系,致力于融合东方伦理智慧和西方科学精神,探索国际教育本土化、传统教育国际化的实践之道。
中黄外国语小学 黄埔区
招生对象:
小学
学校性质: 私立 国际学校
课程体系: IB
留学国家: 世界各国
学校介绍: 中黄外国语小学创办于2003年,是广州最早的国际化学校,是IB PYP(国际文凭)候选学校,全国校园足球示范学校,专注中西合璧的国际化教育教学研究十三年,致力于培养博文善思的终身学习者,精汉通英的国际交流者,正心修身的未来创造者。
国际学校
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择校小贴士

国际高中的课程、生源及出口

就国际高中开设的课程来讲,主要有三种形式:

第一种,是国内课程再加上语言培训,有的学校称其为出国语言班。这种形式缺乏课程整合,其入学门槛也较低,从培养结果来看也不适合国外大学的录取要求。

第二种,是全移植的课程模式,也就是直接引进国外的教学体系,拿到中国来开设。在课程学习的广度上相比国内普高课程要更广,但深度上稍有欠缺。这些教学体系包括AP、A-Level、IB、IGCSE、VCE、PGA等。

第三种,是融合式的课程模式,主要在一些课程研发能力强、师资有稳定保障的学校开设。其课程理念是保持中国学生的传统竞争优势的前提下,也强调国外大学的要求,兼顾课程的广度和深度。

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