国际小学
课程方向 IGCES GCE A-Level
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作为苏格兰**秀的私立学校——曼彻斯通城堡学校的首间海外分校，我们享有其全力的基础教学支持和密切的交流合作，同时我们也将贯彻与其一致的精神理念，标志性特点和校园关怀准则。正是这些优秀传承形成了曼彻斯通
作为苏格兰**秀的私立学校——曼彻斯通城堡学校的首间海外分校，我们享有其全力的基础教学支持和密切的交流合作，同时我们也将贯彻与其一致的精神理念，标志性特点和校园关怀准则。正是这些优秀传承形成了曼彻斯通城堡学校的教学特色，而我们的课程和教学方法，也将会对东西方学术与思想做**的融合。
我们的学生将自始至终，在**的教学设施辅助下，**秀的教师团队指导下，学习国际化课程。科学严谨的课程设置、丰富的辅助课程和课外活动、家庭式的寄宿管理、与当地和区域性社区的紧密交流以及展现领导力与服务精神的各种机会，都将是我们从爱丁堡曼彻斯通城堡学校沿袭而来的优秀基因。
我们对自身及我们的学生均抱有很高的期望。在课堂内外，我们的目标是让学生们发挥最大潜力，为进入世界一流的高等学府学习做好准备。在实现这一目标的同时，我们也绝不会以牺牲学生童年的快乐和安全为代价。学校长期以来秉持以人为本和友爱互助的理念，我们格外重视培养学生的健全人格和价值观，以帮助其在未来世界立足。
我们欢迎感兴趣的家庭或教师通过此网站获取更多学校的相关资讯，也非常欢迎您来校参观、咨询。
曼彻斯通城堡学校雄厚师资
校监 Andrew Hunter
Andrew Hunter于1998 年担任曼彻斯通城堡学校校长职务。
校长 Chris Lynn
Chris来自爱丁堡，在英国顶尖**巴斯大学获得教育管理硕士学位。Chris自1991 年以来一直从事教育工作，拥有丰富的教学和管理经验。
小学校长 Sophie Jane Brooks
Sophie在伯明翰大学攻读了希腊学和罗马学的学位，之后在埃克塞特大学完成了她的教育学研究生课程，专攻小学。
中学部校长 Daniel Hilton
Daniel在伯明翰大学取得数学教育学研究生学历。
曼彻斯通城堡学校年级课程方向
早期（幼儿园）
MIS幼儿班将使用英格兰的幼儿预科课程（EYFS）作为基础，为我们最小的孩子规划和提供参与自主的和适当的学习经验。
该课程是一种以游戏为基础的课程，为英格兰所有5岁以下的儿童设定了教育标准。主要的意义是以孩子为中心的、以游戏为基础的体验，鼓励他们独立，并让幼儿有机会成为快乐和自信的学习者。它还为他们提供了在第二年进入一年级之前发展其语言技能的机会。
EYFS包括七个学习领域。而主要领域包括“沟通和读写能力”、“身体发展”和“个人、社会和情感发展”，这些被认为是所有其他学习领域的基础。其他四个具体领域是“读写能力”、“数学”、“理解世界”和“表达艺术和设计”。
MIS的小学
到了小学，孩子们使用一个独特的组合曼彻斯通城堡学校爱丁堡初级课程、英国国家课程、国际小学课程(IPC)，提供核心科目结构以及创造力、个人发展和发展国际思维。
英格兰的国家课程结构精巧，受到全球数千所学校的重视。它使您的孩子的进度得到单独跟踪，使学校的老师有空去为您的孩子提供他们所需要的支持和挑战。它还创造了一个环境，您的孩子可以在其中成为学习旅程不可或缺的一部分。
国际小学课程（IPC）是世界上发展最快的课程之一，在92个国家/地区的1,600多所学校中使用。IPC植根于对孩子大脑发育的理解，为将来的成功和对更广阔世界的欣赏奠定了基础。
MIS中学
到了MIS的7-9年级，是您的孩子巩固知识和技能，准备进入高中的时间:从基础科目知识和A Level到IGCSE，从国际思维到大学入学作为独立和批判性思维技能。
曼彻斯通城堡学校办学特色
深圳曼彻斯通城堡学校的教学团队，超过80%为英国籍教师，所有教师均具有学士以上学历及英国或国际教师资质认证，同时具有在英国或国际学校丰富任教经验。
多年来，曼彻斯通城堡学校保持这极优异的教学与体育竞技成绩，及突出的业界声誉。
曼彻斯通城堡学校招收5至18岁的学生。在各个学年阶段，学校以创新且严谨的态度设计语言课程教学，将东方的严谨学习态度和西方的全民教育精神相融合，让学生为高等教育做好充分准备。
合唱队：学校合唱队（女高音、女低音、男高音和男低音）在我校发挥重要作用。意向参加合唱队的学生入队时无需面试，欢迎感兴趣学生报名。校合唱队为学生提供许多校内外大型活动的表演机会，届时合唱队成员更有机会在海内外进行合唱巡演，合唱队旨在激发学生对音乐的热情，理解音乐非同凡响的魅力与价值。
Schola合唱队：Schola（女高音、女低音、男高音和男低音）为我校高阶合唱队，声乐修养与水平较高的学生可在Schola合唱队体验更有挑战性的合唱表演，Schola合唱队的表演通常为无伴奏式清唱。
Clan合唱队：Clan合唱队成员，在教师的指导与帮助下，有每年参加Clan音乐比赛的机会。
摇滚乐队：每学年，摇滚乐队的成员在教师的指导与帮助下，有机会在本校进行定期的乐队表演，更有进行网络公演的宝贵机会！我校为学生配置**质的艺术设备，如全新的学校录音室和壮观的学校礼堂，为广大学生带来福祉。
Busker音乐角：Busker音乐角坐落在校园内一片优雅的室外场地，供学生们课间集会，小伙伴们可以聚在一起休闲娱乐。音乐角内配有公用麦克风，校内所有成员均可在学校技术员的帮助下使用此麦克风。
音乐技术社：在音乐技术社，学生可以在最新数字技术的帮助下学习声音控制与乐曲创作。
管弦乐团 & 初级管弦乐团：在学校管弦乐团的活动中，学生有机会演奏各类乐曲，种类广泛，从电影配乐到经典歌曲。两个乐团的成员每年均有机会在学校重大场合进行乐器演奏。
华乐团：为提升学生欣赏中华传统文化的意识，学校鼓励学生积极参与到中华传统乐器的学习中。
独奏表演：音乐特长生有机会定期进行各类音乐独奏表演，在重大场合和音乐会中表演个人才艺。
是美国威睿达思学校深圳分校。美国威睿达思学校创建于2005年，是一所提供幼稚园到高中(K-12)教育的精英私立学校。学校主校区位于美国东部著名的旅游胜地-弗吉尼亚海滩地区，学校附近有美国著名的威廉玛丽学院和瑞金大学。
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作为诺德安达教育集团大家庭的一员，深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台，将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。此平台连接了全球28个国家、61所学校的61,000多名学生，使学生足不出户便能享受全球优质的教育资源。
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深圳国际交流学院（Shenzhen College Of International Education）创立于2003年，是英国剑桥考试院（CIE）、国际学校委员会（CIS）、爱德思国家学历与学术考试机构（Edexcel）授权的全日制国际高中，还获得美国大学理事会（The College Board）的AP课程授权。
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不同于程式化的“双语教学”，城市绿洲学校奉行的“双母语”教学理念，旨在使学生形成一种双向性的语言思维及语言表达能力，而不仅仅是加强英语教学。除中国语文与中国数学外，其他课时均由专职外教授课。
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优质
纯外籍国际学校实力不容小觑，以德威为例：在2018 IB全球统考中，参加全文凭课程考试的学生合格率达到了100%，学校的平均分为37.53分，远高于29.78分的世界平均水平。在深圳地区，深圳南山国际学校平均分为35分，深圳IB高水平学校几乎都集中在纯外籍学校。
纯正
相较于很多普通国际学校，纯外籍国际学校更纯正。据择校君了解，目前市面上不少国际学校其实都是由民办学校发展而来，由于市场需求旺盛，所以就通过引进外国课程，摇身一变就成了国际学校。还有一些自称高大上的国际学校不过是“留学预备校”，学校资质只是培训机构，并不具备国际学校办学资格。
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1、师资力量
师资力量是选择Alevel培训机构首先要关注的一个方面。一般来说，受地域限制，大城市的比小城市的好，大机构的比小机构的好。老师是否具有教学资格证，是否拥有足够的教学经验，都是衡量师资力量的条件。
2、班级人数
班级人数影响教学质量。一般来说，Alevel培训课程的教学分为大班教学、小班教学和一对一教学。大班教学自然没有小班教学好，小班教学没有一对一效果好。因此，在选择Alevel课程培训机构时，要注意班级的人数，尽可能选择小班教学或一对一教学。
3、课程安排
课程安排，是选择Alevel培训课程时要注意的一个方面。一周四五节一节一两个小时，跟一周一节课五六个小时也有很大区别。因为每个人的精力和时间是有限的，如果集中在一天将很多东西一次性灌入，而没有时间练习和复习，那么效果会大打折扣。因此，建议每天学习的时间少一点，而学习的频次加多，反而效果会好些。
4、价格收费
选择Alevel培训课程，最终还是要着眼到价格上来。价格不是指的总价高低，而是要根据课时数、班级大小、上课频率等来进行比较计算。同样的价钱同样的课时数，但班级人数不一样，所享受到的服务以及口语练习的机会也是不一样的，一定要细细衡量。
5、试听课程
选择Alevel培训机构时，一定要去试听课程。各个Alevel培训的体验课一般做足了功课，如果体验课的感觉都不好的话那就更没必要报班了。如果体验课感觉很不错，一定也要再深入了解。
