直接进入国际教育好or先在公办学校过渡好?

国际学校：得天独厚的英文环境，国际学校也有中文课，但在阅读背诵方面，没有公立学校那么严格。
公立学校：公立学校注重学生习惯的养成，另外重视写字，包括笔顺和其他的一些中文基础训练。番禺区象贤中学国际部有初中部吗

1、国际学校的作业情况
与大多数国内传统学校相比，国际学校并不是不留作业或者很少作业，国际学校的学生根据学生年龄和年级的不同，家庭作业的形式和所需花费的时间也有所不同，一般都有一个明确的指导原则，学生在作业上不超过多长时间。这样做一方面保证学生有大量自己的时间，做自己喜欢的事情，同时作业完成情况也反映了学生对学校知识的掌握情况，如果学生超出了学校指导的作业时间还不能完成的话，表明学生学习比较吃力，需要家长多加指导。有的年级的家庭作业就是亲子活动或者亲子阅读，这是需要家长参与的，所以说对于就读于高中以下中低年级的学生的家长来说，需要关注学生的作业情况。这也是很好地了解学校教学进展情况，学生对学习的适应程度的很好机会。不要想着孩子没有书面作业就是没有家庭作业了，家长要留意孩子各种形式的家庭作业，给孩子积极的支持和陪伴。
不要想着孩子只要进了国际学校，家长就可以放心做甩手掌柜，不用操心孩子的学习了，其实国际学校更强调家长对孩子教育的参与和对孩子的支持，家庭教育是与学校教育不可分割的组成部分。
2、随时关注学校动态和学生在校情况
国际学校都有自己固定的与家长的联络方式，通常会**学生手册、家校联络册、学校网站、电子邮件等与家长联系和沟通学生在校情况，发布通知和活动预告。家长需要主动关注这类信息才能及时获知学生在校情况和学校**活动通知，不要坐等学校的通知，以免错过重要的学校活动。番禺区象贤中学国际部有初中部吗

IB课程
IB即国际文凭组织IBO（International Baccalaureate Organisation），为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，为3-19岁的学生提供智力，情感，个人发展，社会技能等方面的教育，使其获得学习，工作以及生存于世的各项能力。IBO成立于1968年，迄今为止遍布138个国家与2815个学校合作，学生数量超过77万。IB课程分为标准难度课程（SL/ Standard Level）和更具挑战性的高难度课程（HL / Higher Level）。IB要求学生至少选六门课 Theory of Knowledge，这六门课中至少有三门是HL。除了对学生的课业要求外，选择IB Diploma的学生还要在两年内完成150个小时的社会实践活动（CAS Hours）。
IB课程适合对未来职业发展方向有清晰对位、对自己严格要求，全面发展、刻苦努力，不怕挑战、适合自觉性强、能妥善安排自己时间的学生。番禺区象贤中学国际部有初中部吗

广州开设国际课程的学校多如牛毛，选择适合自己孩子的国际学校犹如沙里淘金，即使是对国际学校比较了解的家长，在面对各种各样的国际高中的选择时，都会十分迷茫。那么对于新人家长来说，面对海量消息，我们到底该如何评估呢？
1课程设置:各种英文课程都有他的特色，没有哪种课程**的说法，每种课程都有自己的特点。国际学校的课程内容及其对未来留学申请的影响是选择国际学校的主要因素。从课程的类型来说，国际学校的课程主要包括语言课程和学术课程两种，对于不同国际学校提供的课程，要贴合学生未来要申请到哪个国家和地区的高校入手，根据当地的具体入学需求，比如需要提供哪类语言测试成绩，哪类学术考试成绩更有说服力等。
2毕业去向:升学率能**直观地反应出一所学校的教学质量和水平，所以往届优秀毕业生对于一个学校来说非常重要。相比而言，一个学校的条件如何优秀，师资多么强大，都没有这个学校学生的升学率多高和优秀学生**终拿到哪所**的offer重要。能把自身的教学优势转换成优秀教学成果的学校，才更加值得家长们亲睐。番禺区象贤中学国际部有初中部吗