国际学校择校之前这些问题值得思考直接进入国际教育好or先在公办学校过渡好?国际学校：得天独厚的英文环境，国际学校也有中文课，但在阅读背诵方面，没有公立学校那么严格。公立学校：公立学校注重学生习惯的养成
直接进入国际教育好or先在公办学校过渡好?
国际学校：得天独厚的英文环境，国际学校也有中文课，但在阅读背诵方面，没有公立学校那么严格。
公立学校：公立学校注重学生习惯的养成，另外重视写字，包括笔顺和其他的一些中文基础训练。象贤中学国际部**录取线
象贤中学校园环境幽雅，师资队伍精良，校园生活多姿多彩。学校倡导办有灵魂的教育，突出学科素养，推动课堂教学模式的变革与质量的提升，已成为展示广东优质基础教育的窗口。象贤中学已连续十年荣获广州市高中毕业班工作一等奖，在2016年更是位列广州市第11名。象贤中学是广东省示范性高中、中国基础教育改革先进学校、全国教育科研先进单位，被《信息时报》评为2017年“**匠心精神品牌中学”，2018年“综合实力突出国际部”。
超过45个社团及组织，有助于塑造学生的领导力、创新力、思辨力、社交力、执行力等国际化人才素养。在文娱方面，学校有年刊，给擅长编辑的学生提供了良好的写作平台。学校也有多个乐队，舞蹈队，合唱班，戏剧表演班，摄影班等供学生参加。在体育方面，学校共有23支体育运动代表队，为培养学生优秀的体能素质打了良好的基础。象贤中学国际部**录取线
广州教育局引进，省重点公办高中项目
Glen A.Wilson 为美国金带高中，US NEWS全美排名第121位，属于顶尖高中前4%
2013年开始运作国际部，成功教学及输入国际班学生过百名
2 1 高中项目升读美国前30大学，大学直通车项目跳级升读美国专业排名前50大学
美国贝拉教育集团项目，海内外均有贝拉团队跟进学生求学、升学及生活情况
澳大利亚高中课程
澳洲高中课程选择面广泛而丰富，课程设置灵活多样。允许学生根据个人兴趣、特长选课，可调动学生学习的积极性，每所高中都有几十甚至上百多门课程可供选择，从**基本的英语、数学，到音乐、美术、编程等都可以作为高考科目，学生们可以在考试中充分发挥自己的特长。考试评分标准也非常灵活，平时成绩也占了极大的比例。学制为3年，澳洲高中提供多种课程和方式供学生选择，如WACE和VCE和ACT。
WACE即西澳洲教育证书，合格完成wace国际课程的中国学生，与澳大利亚本土学生具备同等资格，参加澳洲的“大学录取考试”TEE考试，此考试相当于中国的高考。
VCE是澳大利亚维多利亚省的证书教育，颁发给成功完成维多利亚州大学预科课程（高中）学生的毕业证书。维多利亚州高考课程评估当局（VCAA）对学生考试成绩进行审核和评估，合格后颁发给VCE证书。
ACT高中课程（堪培拉教育局）是澳大利亚官方高中课程及高中文凭证书，也是目前中国境内拥有西方教育法保证的、西方政府官方国家课程标准项目之一。
广州象贤中学国际部-合作院校
美国威尔逊高中
美国伊利诺伊大学香槟分校
美国圣地亚哥州立大学
美国亚利桑那州立大学
美国科罗拉多州立大学
美国佐治亚州立大学
美国夏威夷大学马诺阿分校
美国加州州立大学洛杉矶分校
美国加州州立大学长滩分校
加拿大埃德蒙顿康考迪亚大学
广州象贤中学国际部-师资介绍
Norman
资深教育专家；美国加州洛杉矶哈岗学区教委前主席（1991-2011），首位华人教委主席；铁外国际部总顾问
Barry
资深教学顾问；美国圣地亚哥州立大学教育学院在任院长，首位华人院长；加州50%以上的中小学教师都由圣地亚哥州立大学教育学院培养
Rena
资深教学顾问；曾任美国**高中——雷丁高中和韦尔斯利高中校长，及北京京西国际学校创校校长；拥有长达30年的国际教学、师资培训、师资评估经验
Lilly
资深教育及师资评估顾问；美国圣地亚哥州立大学终身教授；美国圣地亚哥州立大学孔子学院外方院长；美国语言学会、声学学会、美国中国语言教师学会会员
传统教育的方式是一条直线，学校想尽一切办法把每个人排到**前面；而国际化教育是拉一条横线，让每个人去找到适合自己的队伍，让他找到他擅长而且喜欢做的事情。因此，独立思考特征更鲜明的国际学校学生，在大学选择上往往不走寻常路。有的人可能在乎怎么毕业，有的人可能会考虑所在城市的天气，有的人看重学校设施好不好，有的人关注专业，有的人觉得好教授就能造就好成绩。这些差异都完全无法在综合排名中体现。所以，更要强调学校与学生的匹配。之所以深圳国际预科学院一直倡导“**适合自己的大学才是**的大学”，就是这个道理。象贤中学国际部**录取线