泉州考托福培训费多少钱-美联托福培训机构简介
美联英语是一家以体验式英语培训为主营业务的教育集团，具体业务主要有成人英语素质教育、青少年英语应用教育等。经过多年的努力，美联英语现已发展成为集研发和教学为一体的全国性的大型教育集团。
美联英语在全国拥有一百多家教学中心，员工三千多人。其中，数百位外籍教师和中籍教师组成的强大师资阵容，教学经验丰富，每年在全国各地培训数万名学员。
美联英语将在未来的五年内，利用现有成熟运营模式，稳步在各大中型城市拓展新校区，使美联英语的学校总数量达到100多家。在快速扩大规模的同时，加大课程研发、教学管理及品牌建设力度，争取在未来五年内将美联打造成中国一流优秀的教育品牌！
泉州考托福培训费多少钱-美联托福培训开设课程
托福基础核心能力特训
课程时长： 40小时，半年内上完。
适合人群：觉得基本功不扎实的各类备考学生
学习目标： 全面掌握托福雅思考试必备的语法。
托福基础班课
课程时长： 正课80小时 辅课40小时 课程20天，每天4小时正课，2小时辅导
周一到周五： 上午10:00-12:00（正课） 下午14:00-16:00（正课） 下午16:00-18:00（辅导）
每周六： 全真模考 阶段性早晨有听写课，晚上有指导课
适合人群：3个月-4个月时间备考的考生，应届或往届高中毕业生，高考成绩在70-90分、大学在读生或毕业生，但英语基础较差或雅思成绩为4-4.5分成绩、或学习完成托雅综合阶段3级者。
学习目标：
（1）了解托福听读常见学术文章和口语写作分类话题的内容
（2）能理解逻辑性的听力对话和简单的学术文章，并清楚简洁地口语表达观点或事实；
（3）了解托福考试各种题型的解题方法和答题思路
托福提高班课
课程时长： 正课60小时 SA辅导课30小时 课程15天，每天4小时正课，2小时辅导
适合人群：1个月-2个月时间备考的考生，应届、往届高中毕业生、大学在读生或毕业生、大专毕业生、高考英语成绩在90-110分或有托福4.5-5分成绩，短期内刚刚结束雅思预备段学习任务的考生。
学习目标：
（1）熟悉托福听读常见学术文章和口语写作分类话题的内容，能够较灵活准确运用高频词汇和必备语法去应对相应的题目
（2）能理解逻辑性的听力对话和简单的学术文章，并清楚简洁地口语表达观点或事实；
（3）掌握托福考试各种题型的解题流程
托福冲刺班课
课程时长：正课80小时模考12小时课程20天，每天4小时正课阶段性早晨有听写课，晚上有指导课
适合人群：
(1)未参加过培训或学习，希望集中强化突破与教师个性化提分服务。
(2)托福考试没有突破方向，参加过培训仍达不到效果的学员。
(3)基薄弱，没有合适的大班课程，需从基础开始补习的学员。
(4)考期紧迫，希望尽快获取6分或更高分数学员
学习目标：
（1）快速理解含有复杂语法的语言情景，并能用有效组织自己的语言还原情景中语言的核心思想；
（2）在绝大多数托福话题背景下，熟练运用广泛语言素材，有条理地阐述或论述自己的观点；
（3）深谙托福考试的做题节奏和命题规律，上考场从容自如
寒暑假精品班
课程时长：正课80小时辅课40小时课程20天，每天4小时正课，2小时辅导阶段性早晨有听写课，晚上有指导课
适合人群：适合4.5-6分成绩学员,需要利用寒假集中学习突破
学习目标：
（1）快速理解含有复杂语法的语言情景，并能用有效组织自己的语言还原情景中语言的核心思想；
（2）在绝大多数托福话题背景下，熟练运用广泛语言素材，有条理地阐述或论述自己的观点；
（3）深谙托福考试的做题节奏和命题规律，上考场从容自如
（4） 大班授课，主要是了解考试的难度，以及考试的技巧。目标分数70-100
泉州考托福培训费多少钱-美联托福培训课程优势
美联懂托福 更懂你
听说读写单项强化 美联帮你攻克薄弱点
泉州考托福培训费多少钱-美联托福培训优秀师资
Joe / 陈振龙
简介：
英语专业毕业，专业八级，雅思8分。五年托福雅思教学经验。
教学特色：主讲雅思写作和托福写作。雅思托福写作高分老师美联出国考试部优秀老师
Joy / 张希
简介：
纽约州立大学硕士研究生,雅思口语8.0分，托福口语满分七年美国生活经历，对于美国国情、国民、生活习惯及风土人情有深入了解。
教学特色：课堂生动活泼，善于调动学员的学习兴趣
主讲：雅思、托福听力口语; ACT 英语
Catherine / 洪佩霞
简介：
洪佩霞Catherine 英专翻译专业毕业，英语专业八级，人事部笔译翻译三级。多年从事英语教学工作。对于基础薄弱，解题技巧欠缺的学生，在短期内快速提分有着独到的教学方法。善于关注分析考情趋势，帮助学生摸准考试脉络，让考生实现短期内迅速提分的愿望。
教授课程：雅思，托福，ssat ，托福junior阅读
Ling / 梁玲
简介：
雅思总分 8，听力9，阅读8，口语7.52.016美联年度区域优秀员工,2017美联出国考试全国优秀教师毕业于斯坦福大学 (Stanford University)，在美国求学工作十年。曾在加州于国际石油公司如雪佛龙公司任职工程师数年，海外学习生活经验丰富。
教学特色：授课方式风趣幽默，循循善诱，因材施教，引导学生掌握答题方法提高语言能力，并于教学中适当融合分享海外生活和学习经验扩展学生视野。
泉州考托福培训费多少钱-美联托福培训机构特色
学托福，来美联 独享4大优势
6对1贴心服务
**6对1
全程贴心陪伴
保证照顾到每一位学员
高质量VI P教学
小班授课
量身定制
重点、难点逐一击破
强大师资团队
平均6年经验
**毕业
出国考试高分缔造者
免费能力评测
测评结果反馈
个性化学习方案制订
泉州考托福培训费多少钱-美联托福培训教学环境
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托福写作小知识-如何培养英文写作思维能力
1、段落之中的逻辑性
段落之中，即句子与句子之间的逻辑，是最容易错的。考生一般习惯使用一些连接词来将不同关系的单句连接起来。比如however，so，nevertheless等等。但是有时候，考生们只是习惯性地去使用这些词汇，而忽视了这两句句子之间的联系。比如有的考生习惯用however这个单词，但是前一句和后一句真的是成对比或者相反的关系吗?有的显然不是，所以这样随意地使用连词是不正确的做法。
还有一种现象则是观点和例子之间的逻辑关系。简单地说，一段段落是说明一个观点的，但是这段段落之后的内容，比如所列举的理由、数据、例子，并不能很好的说明论证之前提出的这个观点，导致逻辑有误。很多考生喜欢写某个观点不错，但是太过片面了。而这样的论证对于逻辑性要求十分之高，所以也就成了考生们的丢分点之一。
2、段落之间的逻辑性
段落是构成文章的关键之一，但是考生们却最容易忽视段落之间的逻辑。很多考生习惯用“Firstly……Secondly……. Thirdly……”、“For one thing……For another thing……”或者“On one hand……On another hand……”等等这样的词汇。但是这一条条之间逻辑性呢?考生不去考虑，反正有这些词，即使没有联系也没有关系。其实这样的想法是错误的。段落与段落之间的衔接也要求十分自然，比如从小到大，从个人到国家、社会，从个体到整体等等，段与段之间也是要有逻辑联系的。
3、通篇的逻辑性
这点要求比较好做到，即文章开头或者文章结尾提到的观点论点，是否在文章主体部分有提到，是否一一对应，逻辑通顺。
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