北京托福学习中心，朗阁在长年教学积累的基础上，集中了英语教学方面，尤其是雅思培训的精英， 开发了自己的课程体系和教材，迄今为止朗阁已经出版发行了3个系列共计10套雅思书籍，获得了业内的一致好评。该教学体系集专业性，全面性和灵活性于一身，合作伙伴的教师可以得到亚洲雅思研究中心*新的信息支持和技术支持，从而不断提高提高朗阁全体教师的教学水平，节省了合作伙伴自己研发课程的时间，人力和精力，**合作伙伴自身的高效运作。
北京托福学习中心
北京托福考试第1步：
北京好点的托福培训，考生登陆新开通的托福考试中文版官 网，选择理想的地区和院校，了解它们是否认可托福成绩以及对成绩的要求，可按地区或名称搜索认可托福成绩的院校。
北京托福考试第2步：
学生还要了解想申请留学签证的地区对英语能力的要求。所在的国家和所选择留学院校的地区不同，要求也各不相同。想了解这些详情，登陆目标国家的入境管理网站即可。
北京托福考试第3步：
考试前的3～6个月内，考生要建立个人资料，报名托福考试，并选择最多4家想投递考试成绩单的院校。在大多数地区和国家，考生可在考试开始前4～6个月报名，报名后及时打印报名确认回执，考试当天出示。ETS有关负责人建议考生提早报名，以确保考位。
北京托福考试第4步：
开始复习准备，除参加社会辅导班，考生还可以利用新开通的官 网中的官方托福备考工具进行练习，包括考试指南、线上模拟考题等。
北京托福考试第5步：
考前48小时，再次登陆托福网站并打印报名确认回执。这主要是为了防止考试临时改动，如时间变更、考场房间变更等，以防万一。
北京托福考试第6步：
考前的12至24小时，在考期的前晚10点(根据考点当地时间)之前，考生还可以登陆托福网站修改指定投寄成绩单的院校。同时，要注意保持充足的睡眠。
北京托福考试第7步：
考试当天，考试至少提前30分钟要到达考场，再次确认是否带上了有效身份证件及报名确认回执。
北京托福考试第8步：
考试结束后的两周，考生可登陆托福网站，查看个人考试成绩。成绩约在考试结束两周后公布，同时也会邮寄给考生及其指定投递的院校。知道成绩后，考生可选择是否参加下次考试，或者添加额外的成绩单寄送院校、机构。
以上就是小编为大家总结的完成新托福考试需要走的8大步，你走到哪一步了呢?请把这8大步赶快记下来吧，考试中的一些注意事项也要记下来，只有稳妥的完成考试才能取得优异的成绩。
北京托福培训——新托福90分进阶课程
核心课程：不少于108小时的定制必修课程备注1
教学特色：
1、由教学专家根据学员ELT OP测试情况确认学员英语能力及各科知识点详细掌握情况，并设计符合学员目标的个性化教学计划；
2、专属学习顾问将带领学员完成相关教学练习并及时纠正在练习中所犯错误，**个性化授课与课后练习及整体教学监控的完美结合，实现*佳教学效果；
3、沉浸式的教学环境。**拓展课备注2及日常教学中中不断加强语感和语言应用，*终达到运用自如的程度。
智赢开设了海外文化课程、外教口语等拓展课程，使学生有足够的机会在纯正的语言环境中使用英语进行交流，在提升英语应用能力的同时也累计必要西方文化知识。
备注2：考虑到未来学生到海外留学对于语言综合应用能力的需要，智赢非常注重英语沉浸式教学环境的营造，拓展课程是学生综合训练其语言能力的重要课程环节。
教学监控：
1、学习回顾：全程跟踪每个学生的学习情况，每2次课进行一次学习回顾，帮助学员扎实课堂学习内容。
2、阶段监控：根据各阶段目标评估学员学习进度，准确分析学员英语知识点的掌握情况。
学习诊断：
1、授课教师与学习顾问定期检查学员的学习情况，综合学习回顾及阶段回顾所反映的情况并结合学员课堂表现，分析学员具体遇到的问题；
2、根据实际学员学习中产生的偏差，授课老师、学习顾问会结合智赢海外考试研发团队三方协商重新调整教学方案。
语法：掌握7000左右词汇量，口语、书面用使用得体，基本掌握英语常用的语法现象
听力：以较为丰富的学术词汇为基础，并且对于学术背景知识相当了解，能听懂相当长度的学术场景对话在有一定背景知识的情况下，能听懂学术讲座。
阅读：有一定的阅读速度以满足考试时间，强化学生的阅读单项能力，尤其细化对于关键词汇同义替换和判断能力
写作：语言表达更为连贯；段落清晰，有主题句；能较多地使用不太常见的词汇；正确地使用复杂句型
口语：在发音标准掌的基础上，掌握一定的发音特征，如连读；虽然偶尔有些错误，能流利使用复杂结构进行论述和逻辑证明。能就一些不熟悉的问题进行合理论述。
二、【课程简章及班级设置】常年开班
三、【招生对象及报考条件】
针对有一定英语基础的学员（新托福考试60分或者ELT OP TOEFL测试60分左右成绩学员），目标90分以上学员。
学员需要接受ELT OP TOEFL入学测试评估；学员可根据ELT OP TOEFL测试结果，结合专家点评及专业学习计划，有针对性地选择适合自己的培训课程内容
北京托福培训课
核心课程：不少于120小时的定制必修课程
教学特色：
1、由教学专家根据学员ELT OP测试情况确认学员英语能力及各科知识点详细掌握情况，并设计符合学员目标的个性化教学计划；
2、专属学习顾问将带领学员完成相关教学练习并及时纠正在练习中所犯错误，**个性化授课与课后练习及整体教学监控的完美结合，实现*佳教学效果；
3、沉浸式的教学环境。**拓展课备注2及日常教学中中不断加强语感和语言应用，*终达到运用自如的程度。
智赢开设了海外文化课程、外教口语等拓展课程，使学生有足够的机会在纯正的语言环境中使用英语进行交流，在提升英语应用能力的同时也累计必要西方文化知识。
备注2：考虑到未来学生到海外留学对于语言综合应用能力的需要，智赢非常注重英语沉浸式教学环境的营造，拓展课程是学生综合训练其语言能力的重要课程环节。
教学监控：
1、学习回顾：全程跟踪每个学生的学习情况，每2次课进行一次学习回顾，帮助学员扎实课堂学习内容。
2、阶段监控：根据各阶段目标评估学员学习进度，准确分析学员英语知识点的掌握情况。
学习诊断：
1、授课教师与学习顾问定期检查学员的学习情况，综合学习回顾及阶段回顾所反映的情况并结合学员课堂表现，分析学员具体遇到的问题；
2、根据实际学员学习中产生的偏差，授课老师、学习顾问会结合智赢海外考试研发团队三方协商重新调整教学方案。
语法：掌握7000左右词汇量，口语、书面用使用得体，基本掌握英语常用的语法现象
听力：以较为丰富的学术词汇为基础，并且对于学术背景知识相当了解，能听懂相当长度的学术场景对话在有一定背景知识的情况下，能听懂学术讲座。
阅读：有一定的阅读速度以满足考试时间，强化学生的阅读单项能力，尤其细化对于关键词汇同义替换和判断能力
写作：语言表达更为连贯；段落清晰，有主题句；能较多地使用不太常见的词汇；正确地使用复杂句型
口语：在发音标准掌的基础上，掌握一定的发音特征，如连读；虽然偶尔有些错误，能流利使用复杂结构进行论述和逻辑证明。能就一些不熟悉的问题进行合理论述。
【课程简章及班级设置】常年开班
【招生对象及报考条件】
针对具备一定英语基础的学员（新托福考试成绩或者ELT OP TOEFL测试成绩在40分左右学员），目标成绩新托福80分
学员需要接受ELT OP入学测试评估；学员可根据ELT OP测试结果，结合专家点评及专业学习计划，有针对性地选择适合自己的培训课程内容。
北京托福学习中心
托福听力考试必考内容
在托福听力中，我们经常会听到类似“this is what we call + 专有名词”的说法，或者“this is +现象”。
例子必考
此类听力题目中经常会使用具体简单的例子来解释某一专业说法，比如会使用我们放在冰箱里的食物会变坏这个例子来说明细菌的作用，也会使用自行车的轮子来说明某种排水系统，也会使用某一历史事件来说明绘画的具体作用。所以，当听力中出现for example, for instance, let’s say, let’s put it this way, just like, just as, as we all know等说法时，我们一定要保持足够的警觉。
专业名词必考
一般来讲，此类专有名词是我们所不熟悉的，但是教授会用一种比较简单的方式表达出来。更难的考法是用另一个专有名词来解释一个专有名词，那么考点非常明显了，就是考察what is the definition for+专业名词。不管考试题目如何千变万化，考试的要点是不变的。具体的试题题目可参阅下TPO第四套的关于动物行为的那一篇文章。
此类题目一般会出现我们所谓的多选题，一般会考到具体的作用、表现形式、逻辑关系等。具体的题目在巴朗中多见，比如考到具体的绘画的三种作用，四种排水系统等，或者是修正主义对于早期农业的消极影响的三个方面等。需要各考生注意的是，在此类听力中可以适当使用专业名词缩略语以减少听力笔记时间。
上面这几种情况就是托福听力考试中的一些出题点，建议大家在做托福听力练习中遇到这些考点时一定要提高警惕，很可能考题就在此出现了。
北京托福学习中心——朗阁
北京托福学习中心，朗阁在长年教学积累的基础上，集中了英语教学方面，尤其是雅思培训的精英， 开发了自己的课程体系和教材，迄今为止朗阁已经出版发行了3个系列共计10套雅思书籍，获得了业内的一致好评。该教学体系集专业性，全面性和灵活性于一身，合作伙伴的教师可以得到亚洲雅思研究中心*新的信息支持和技术支持，从而不断提高提高朗阁全体教师的教学水平，节省了合作伙伴自己研发课程的时间，人力和精力，**合作伙伴自身的高效运作。
北京托福学习中心推荐：
