小编在这里为您推荐大连的新航道，大连的新航道是知名品牌,**执教、通俗易懂、深受广大学员所欢迎。下面是小编整理"大连托福培训"的一些资料，仅供参考，更多精彩可以咨询我们的在线客服
| 班级名称 | 招生对象 | 培训教材 | 在线咨询 |
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托福90分起步8人班 |
英语基础较好，已经有大量托福真题练习经 历，但缺少对托福考试本身和解题技巧的了 解。适合学习习惯较好的大学生群体。
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《托福真经系列》
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预约试听 |
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托福90分预备8人班 |
英语基础较好，已经有大量托福真题练习经 历，但缺少对托福考试本身和解题技巧的了 解。适合学习习惯较好的大学生群体。
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《托福真经系列》
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预约试听 |
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托福90分入门8人班 |
英语基础较好，已经有大量托福真题练习经 历，但缺少对托福考试本身和解题技巧的了 解。适合学习习惯较好的大学生群体。
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《托福真经系列》
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预约试听 |
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托福90分精讲8人班 |
英语基础较好，已经有大量托福真题练习经 历，但缺少对托福考试本身和解题技巧的了 解。适合学习习惯较好的大学生群体。
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《托福真经系列》
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预约试听 |
| 班级名称 | 招生对象 | 培训教材 | 在线咨询 |
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托福100分起步8人班 |
英语基础较好，已经有大量托福真题练习经 历，但缺少对托福考试本身和解题技巧的了 解。适合学习习惯较好的大学生群体。
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《托福真经系列》
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预约试听 |
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托福100分预备8人班 |
英语基础较好，已经有大量托福真题练习经 历，但缺少对托福考试本身和解题技巧的了 解。适合学习习惯较好的大学生群体。
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《托福真经系列》
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预约试听 |
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托福100分入门8人班 |
英语基础较好，已经有大量托福真题练习经 历，但缺少对托福考试本身和解题技巧的了 解。适合学习习惯较好的大学生群体。
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《托福真经系列》
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预约试听 |
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托福100分精讲8人班 |
英语基础较好，已经有大量托福真题练习经 历，但缺少对托福考试本身和解题技巧的了 解。适合学习习惯较好的大学生群体。
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《托福真经系列》
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预约试听 |
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托福100分强化8人班 |
英语基础较好，已经有大量托福真题练习经 历，但缺少对托福考试本身和解题技巧的了 解。适合学习习惯较好的大学生群体。
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《托福真经系列》
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预约试听 |
| 班级名称 | 招生对象 | 培训教材 | 在线咨询 |
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托福60-80分封闭班 |
高中英语成绩90分以上、托福入学测试50 分，目标为托福80分及以上的同学。
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《托福真词汇》 《新航道内部讲义》
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预约试听 |
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托福60-100分封闭班 |
高中英语成绩100分以上、托福入学测试60 分，目标为托福100分及以上的同学。
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《托福真词汇》 《新航道内部讲义》
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预约试听 |
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托福60-110分封闭班 |
高中英语成绩100分以上、托福入学测试60 分，目标为托福110分及以上的同学。
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《托福真词汇》 《新航道内部讲义》
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预约试听 |
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托福80-100分封闭班 |
高中英语成绩100分以上、托福入学测试80 分，目标为托福100分及以上的同学。
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《托福真词汇》 《新航道内部讲义》
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预约试听 |
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托福80-110分封闭班 |
高中英语成绩100分以上、托福入学测试80 分，目标为托福110分及以上的同学。
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《托福真词汇》 《新航道内部讲义》
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预约试听 |
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托福90-110分封闭班 |
高中英语成绩100分以上、托福入学测试90 分，目标为托福110分及以上的同学。
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《托福真词汇》 《新航道内部讲义》
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预约试听 |
托福口语词汇多样化使用技巧： 使用同义词：在准备托福口试时，考生应注意积累一些口试中经常出现的高频词的同义词，当遇到一些比较简单的句子的时考生就可以使用同义词替换的方式将原句进行改写，比如如果在口语考试的原文中出现了important，那么考生就可以用它的同义词essential、crucial、vital、significant等等将原句进行改写。
新航道-两大校区地址
大连高新园区万达广场
嘉创校区大连市沙河口区
罗斯福校区材料和模板的积累：在回答独立的口头问题时，你需要使用你积累的一些材料来展示你的观点。事实上，材料的内容可以非常广泛，只要它们适合你自己的论点。可以是自己或朋友的经历，也可以是一些名人轶事。平时练习的时候注意针对各种话题积累一些答题的素材，避试中无话可说。综合口语的要在练习中组建自己的答题模板。综合口语考试题材有，针对一些高频类目组建一些答题模板，可以帮助自己地归纳总结答案。
托福词汇与其他海外考试的要求大不相同。此外，由于口语和写作科目都增加了综合技能的调查项目，即先读再听再写，对于托福词汇量的掌握就更显得重要了。但是小编认为，词汇的有效记忆应该是分类别的记忆。有的托福考试词汇你只需要在阅读上下文中理解它的意思;而有的词汇则不仅需要你知道中文意思，也需要知道正确的读音;也有的词汇则需要详细了解它的使用方法、搭配原则等等。
新航道教学环境
New channel teaching environment
