独立写作敞开性比较强，拿到标题后快速想观点，选边儿（支持或对立）。少量标题更加敞开，不用选边儿，不过套路都相同。小编一般采用两个观点直接支持小编的主张，然后写一个退让段（结构为开头+两个主体段+退让+结尾）。

快速想到好观点的才能还是，第一是做题经历，其次有教师会专门帮助学生按论题拓宽思路的课程（TD！）。第一段的能够由布景引进或许开门见山，其主要目的是清晰主张和几个观点，大家放10%的精力在这里就能够，一定要清晰自己的主张和几个观点就行。重头戏在于主体段的证明。

课程特色：

托福一对一课程依据学生布景常识匮乏、词汇量起点低一级特点，在听说读写每一个版块细致解说词汇、布景常识、语法等答题支撑性内容，围绕TPO操练，听说读写四科老师分项授课，强化技巧练习和能力培养，为冲刺托福高分打好坚实基础。

托福听力对话场景可能是学生与教授或助教在办公室的攀谈，或许是学生和大学工作人员之间有关服务方面的对话。办公室对话的内容一般与学术内容或课程要求有关。服务对话的内容是关于非学习的校园活动，如缴纳公寓住宿费、课程报名或许在图书馆问询信息。 听力讲座材料均真实反映了课堂上的传闻情形。在一些讲座中，教授满堂灌注，偶然有学生提问或提出意见；在别的一些讲座中，教授可能会通过提问题鼓舞学生参加讨论。

牛学教育的师资力气，这点相信很多人都明白，的确比同行机构都好，还有我们的服务和售后，都不错哦，报班学习雅思的话，能够先测验自己的英语水平，通过评估得分来进行语言培训班的定位，看你合适根底班仍是保分班仍是冲刺班。

牛学教育托福教学团队着力于根据学生的心理特征，认知水平，学习特点设计课程内容和完善教学方案。托福老师们总结教学中遇到的问题，不断打磨课程。针对不同情况的学生，因材施教。