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宁波青少年夏令营哪家好?
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发布时间:编辑:佚名

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宁波青少年夏令营哪家好?来宁波聚冠教育,改变青少年的行为习惯,值得信赖!


宁波哪里有夏令营


家长们总会犯愁,既要工作又要陪孩子,实在分身乏术,如何才能在不耽误工作的同时又可以照看好孩子?还能让他们过一个快乐而有意义的假期呢?


这时候夏令营就成为了家长们的首要选择。


参加一个专业的儿童夏令营,对孩子来说是一次很好的锻炼机会。


您有想过让孩子过一个不一样的假期?详细夏令营请咨询电话:177-6730-2242


宁波夏令营哪家好


什么是夏令营

夏令营是暑假期间提供予儿童及青少年的一套受监管的活动,参加者可从活动中寓学习于娱乐,具有一定的教育意义。


不同种类的夏令营提供不同种类活动,例如有些提供户外拓展训练,以训练体能和团队精神;有些则提供语言、艺术、音乐等的训练。


大多数的夏令营是由教育机关所赞助,然而现今越来越多私人单位去举办营队活动。


过去营队只有开放给来自特定学校或特定地区的学生;近几年营队活动已经开放给来自不同成长背景及各地区的小孩们参与。


另外还有专门设计给对中文与中华文化有兴趣的国外学生之营队课程。


让孩子参加夏令营有哪些好处呢?


亲近大自然

宁波青少年夏令营,生活在城市中的孩子们很少有机会拥入自然的怀抱,夏令营可以把孩子带到大自然当中,让孩子摆脱电子设备对于思想的束缚,全身心地感受新鲜与快乐,发现并欣赏生活之中的美丽,培养他们热爱大自然、保护环境的意识。


培养孩子的独立自主性

夏令营活动在父母不参与的情况下,都是由孩子们自主进行自理生活,这对于整日在娇生惯养的“小皇帝”“小公主”生活上的自理还是第 一次。所以参加夏令营的学生自理能力都普遍得到提高,提高他们的独立能力和良好生活习惯,对他们的成长也是很有益处的事情。


培养乐观、积极的团队性格

宁波青少年夏令营,放暑假后,学生没有了同学同伴,时间一长,容易形成孤僻内向的性格,影响日后的成长和发展。体验式培训让每个队员都能体验理解和尊重的快乐,调整心态,学会欣赏和赞美别人,全方位充分肯定自我,提升自信心。这些都为学生长大后更好地融入社会打下基础,也为孩子培养了一个良好乐观的心态。


启发想象力与创造力

夏令营会迫使孩子们离开舒适的家,接受新的活动和事物。孩子可能一开始对这些会不熟悉,但是孩子们接触新事物的过程中,会慢慢发现自己新的爱好和兴趣所在。另外,一些项目体验也需要孩子充分发挥想象力与创造力,帮助他们打破思维定势,发散思维,培养创新意识。


宁波青少年夏令营

 

关于夏令营举办方宁波聚冠教育

简介

波聚冠教育是一家集教育信息咨询、教育管理咨询、潜能研究、顾问等一系列围绕青少年健康成长为主题的服务型公司。


公司经历多年的发展总结和摸索出一套独具特色的教育模式,成熟的管理机制,优秀的管理团队,稳健的教育规划,科学的体系架构,负责的工作精神,贴心的服务。以“言传身教、授之以行、传承文化、德育树人”为宗旨,“体验精彩军人生活、发现真正自我、培养良好习惯、挖掘内在潜能、培养团队协作、感恩回报父母”六大主题,让孩子们在言传身教中收获知识,在亲身的实践中提升能力,在专业训练中树立积极心态。聚冠军旅夏令营能给青少年学生带来一个增长见识,丰富学识,立德修身的愉快假期。


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宁波聚冠夏令营课程特色


一、体验军人之旅——培养坚韧的意志,严谨的作风

聚冠欢乐成长夏令营多年引入部队正规军事化管理,让队员们体验别样的军人生涯。军事训练,经过部队的编制与训练模式以及日常生活要求,让营员们在夏令营学会严谨的军人作风,塑造军人气质,旨在培养营员们在今后的生活中坚韧的意志、严谨的作风、无畏的精神。


二、学习传统文化——习得古圣先贤智慧精髓,践行中华传统文化

中国传统的文化教育,讲仁义,仁是存心,仁是仁爱,推己及人,想到自己就得想到别人;义是循理,我们表现在外面的做法合情、合理、合法。存仁行义,心是仁,行为是义,这都属于饶益有情戒。小朋友从小学弟子规,他就不会有忤逆的行为,他有孝亲尊师、他有感恩的心,他有爱心、他有礼貌,懂得尊卑,长幼有序,所以《弟子规》是扎根教育。


三、互助互敬 ——树立团队合作意识

在现实社会中,“单枪匹马,独断专行”是不可能的,成功需要合作。没有完美的个人,只有完美的团队,要想卓越,只有合作。拓展训练,是一种对生活的感悟,一种对艰辛的体验。参加拓展训练时,从学员们做项目之前的组队到做项目时的感同身受、共同进退的拼搏精神,能真正体会到个人与个人,团队与团队,个人与团队,这之间的关系。拓展训练更多的是对团队合作精神的体现,对个人心理的挑战,让人直面真实的自我,体会团队的力量。


四、情商训练——激发潜能、重塑自我

我们将经过各种形式的游戏活动,例如:口才练习、感恩教育、心智培训、手工活动、灾难避险、野外探险、户外拓展、心智游戏等,找出每位学生心理与性格上的不足,加以矫正与弥补。挖掘队员们的潜能,克服困难、树立自强、自立的信心!



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