少儿口才怎么培养

在日常生活中，可以多多鼓励孩子，这样一来可以训练孩子的胆量,在这个阶段学习口才是非常关键的，所以家长也要抓住孩子的语言能力，有许多家长在对孩子进行语言能力培养和训练时，往往缺乏计划性、目的性、系统性和持久性。

学会说话、学会主持、学会表达是人与人交往的工具,特别是素质教育的今天.拥有良好的口才和主持能力,才能适应社会需要。4- 15岁 , 人生掌握语言**迅速**关键的时期,若在这个阶段,打好语言和主持的基础,对于孩子一生起到重要的促进作用。

据不完全统计, 50%左右的孩子普遍存在胆量小、怕见生人、上课不敢发言、 不敢表现自己等弱点，主持课程以集体与个人相结合,教室与舞台相结合,以训练和展示相结合,以推荐和交流相结合的教学方式,为每位学员提供锻炼和实践的机会,使他们克服胆怯心理，增强自信心和勇气,锻炼领导才能与创新才能,走上成功的舞台,为今后的发展打好基础。

学习口才有什么用？

1：帮助改变自卑感

会说话的孩子不会感到自卑。口头表达可以提高儿童的学习能力、使用语言的能力和理解他人语言的能力，使儿童能够勇敢地表达自己，有效地增强儿童的自信心，促进其身心全面发展。

2：有利于改变儿童内向性格

内向的孩子说话声音通常很低。如果孩子们能够坚持在很多人面前大声说自己想说的话，说得清楚，那么孩子们就很容易爱上表达，他们的个性就会更加乐观。

3：提高儿童的语文素养

2019年和2020年，高考要求连续两年撰写演讲稿、主持人演讲稿、演讲稿等主题。高考将这种实用文体推广到了普通学生身上，这恰恰证明了语文学习将更加突出学生语文能力的应用，即从写作和阅读理解到语言表达。

口才训练的结果往往使孩子“口才好”。在口才训练过程中，儿童会积累大量的词汇和丰富多彩的语言表达形式，这不仅是表达能力的提高，也是儿童语言素养的潜移默化提高。

4：提及儿童的思维能力

近年来，网络上流行的脱口秀大会、精彩脱口秀、主持人大赛等节目再次让公众意识到口才的魅力。在每一场精彩的脱口秀、演讲、辩论和主持人背后，都是演讲者对这个问题的深刻思考。