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兰州少儿口才班培训班
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发布时间:2020-02-28编辑:佚名

兰州言灵青少年训练方向自信人生心理突破训练突破自我、紧张控制、清晰思路、眼神交流、增强心理素质、提升自信心幽默赞美语言艺术训练表达技巧、观察能力、用词用语故事大王口头作文训练景物描述技巧、逻辑思维锻炼

  • 兰州言灵青少年口才培训

    让孩子成为未来领袖

    快速咨询

口才课程的教学目标不是培养语言天才,也不是为了培养专业的小朗诵家和小主持人,更不是为有表达障碍的孩子治病,而是帮助所有的适龄孩子,在他们自身语言表达基础上提高语言表达能力。
兰州言灵少儿口才课程大纲

课程架构清晰、以实用为基础,善于挖掘学员的需求


青少年口才培训
训练课题 训练方向 课程收益
自信人生 心理突破训练 突破自我、紧张控制、清晰思路、眼神交流、增强心理素质、 提升自信心
当众讲话 语言基础训练 开启自信讲话能力的屏障、激发语言潜能、掌握表达基础、条理分明、活跃思维、提升当众讲话能力
幽默赞美 语言艺术训练 表达技巧、观察能力、用词用语
朗诵艺术 声音魅力训练 语音控制技巧、表达能力提升、语言顺畅、准确把握语气、语调的变化、准确呈现作品内涵、情景、意境、增强语言的感染力
故事大王 口头作文训练 景物描述技巧、逻辑思维锻炼、字词准确运用、叙事技巧、拓展语言能力、出口成章
金牌主持 台风肢体训练 主持流程掌握、提升语言内在表达艺术及语言外部表达的技巧、充分发掘并彰显自己个性的魅力、提升语言驾驭及控场能力
陌生交友 说服能力训练 敢于和陌生人交流、提升心理素质、学会识人辨人、分辨善恶、懂自我保护


四个领导力口才技巧

  • 要言之有物

    讲话要有针对性,讲话要做到观点分明,注重真实性,要发自内心的真话,不要用太多的套话,要根据实际符合大众地讲话。

  • 要把握尺度

    要根据自己的身份地位把握讲话的分寸,在讲话前需要认真分析,在根据场合的氛围上选择讲话的方式,讲话的内容和顺序。

  • 要以情感人

    讲话时要更贴近群众,用自己的思想和心灵讲话,说的话要引起听者的认同,通过以道理说服别人,用话语得到别人的认同。

  • 说话有语境

    要根据对象不同来选择讲话的方式,要现场感,在语言、语调、仪态表情等方面,要与现场气氛协调得体,还要有时空感。

少儿口才培训,培养孩子对于语言文字的兴趣,从能听懂、听会、会听、模仿,到敢说自信,大胆表现,逐渐形成坚强的心理素质,成为一个具有人文情怀的人。

课程优势

  • -1-

    提高自信

    通过口才演讲训练、从想说到敢说的逐个突破小组练习、增强表达能力、提升口才演讲水平

  • 兰州少儿口才班培训班

    -2-

    沟通相处

    学会沟通、与他人友好相处沟通法则、掌握沟通技巧、扩大交际圈、圆滑处事、与他人友好的相处。

  • -3-

    从容应对

    从容应对困难和挫折、提高孩子综合素质、提升自身修养、学习心理素质课程、游戏互动、让孩子学会面对。

  • -4-

    自信提升

    提升自信、善于表现、鼓励孩子多上台表现、每个孩子轮流登台展示、赞美肯定他们、增强他们的自信心。

  • -5-

    挑战锻炼

    锻炼自我、挑战自我、设计各种场景演练、让孩子即兴发挥、锻炼自我、激发自我的学习潜力、学习能力。

  • -6-

    增强能力

    增强领袖才能和组织能力、领导团队更好的参与活动建设、比赛、提升孩子的组织的能力及管理能力。

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