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学习少儿编程的学习方法
大家对于编程一般的印象是：“代码”“程序员”。如果从代码的角度理解，可能认为需要电脑并且对孩子的要求也比较高；如果从“程序员”的角度来理解，可能认为孩子会不爱说话。
其实不是这样的，编程可以训练孩子的思维，创造力和创新能力。并且少儿编程不仅仅是软件编程，还可以是硬件编程。硬件编程是让孩子插指令板就可以完成编程。
学习少儿编程的前景怎样？
首先要看的是孩子的兴趣。如果他想玩，他可以得到奖励。作为父母，首先，他不应该太功利。他不应该总是觉得他必须学习的东西值得奖励。二年级的孩子的编程课应该包括物理知识，所以如果孩子愿意玩，他们可以报告和肯定地学习一些东西，但他们必须让孩子高兴地掌握一些知识，家长不应该参与太多，不要总是与他讨论他们所学的东西，而是与他交流智慧。他这节课有什么有趣的。
学习少儿编程都有什么好处？
提升孩子整理信息，融会贯通的能力。程序是计算机指令的组合，就像在小学时，我们查字典学习汉字、成语，然后学习如何使用习得的汉字、成语造句，然后写文章。程序中的基本指令是汉字。编写可重用的方法或对象就像一个习语。为了完成这个项目，我们必须掌握并应用它们，以确认在程序的执行中没有意外的错误。
提升孩子国际性的沟通能力和竞争力。显然，哪个行业现在不能使用计算机？如前所述，编程语言已成为一种重要的通信工具，不仅适用于计算机，也适用于所有使用它们的人。当一个孩子还小的时候，他接触到的环境与他的未来发展密切相关。如果他不想脱离这个世界，尽快让他知道这个程序或者程序是如何工作的。
学少儿编程的费用
费用基本都是按课时的来吧 不过也有些是固定一学期多少 我孩子在童程教育是按课时来，挺合理的，老师也很负责
让孩子学习编程，并不是为了让其成为程序员，就像我们鼓励孩子学钢琴并不是非要孩子将来做音乐家，而是帮助孩子培养音乐素养。
编程也是如此，在7-12岁黄金发育期，帮助儿童完成计算思维的训练。它的目的不是要求孩子们学习编程语言和如何写语言。相反，它注重培养儿童的编程思维，并告诉他们如何思考。如何提问？如何解决这个问题？培养和提高儿童的实践能力、创造力、独立思考能力和逻辑能力。