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广州少儿编程培训
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发布时间:2018-04-25编辑:佚名

少儿编程使用圣思教具教学学员完成编写程序后可直接试玩乐高机器人利用编程主机传感器及相关零件的可编程积木进行机器人拼装3d打印每堂课同学们都可以得到3d打印成品

如何用编程方法,解决数学问题?

例1:有一只胖胖的蜗牛不慎掉到深20米的井中,蜗牛白天只能爬5米,因为胖,晚上还要掉2米,那么,这只可怜的胖蜗牛,到底多久能够爬出来?

传统方法:线段法
编程方法:让试题场景化


线段数目代表了几天可以爬出来。经过这种过程,我们可以知道蜗牛6天可以爬出来。
经过学习编程,将整个爬井过程制作出来,形象得表现了蜗牛爬井过程,也学会了这道题目的做法。

例2:原有20条鱼,小馋猫每次偷4条,几次会把鱼给偷完?

编程方法:让试题场景化
编程方法:动手操作猫去抓鱼


这个问题用传统的数学方法解答时,在黑板上画20条鱼,每次划掉4条,划掉一次在旁边记录划掉的次数,划掉5次之后,偷完了鱼,旁边记录次数为5。
课堂参与度高,吸引学生去探索新知,并且学生可以自己去设置不同的数值,不断实践探索,在编写程序验证的过程中,也加深了对数学的认识。
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童程少儿编程训练营,由美国上市的IT职业教育公司达内组建,专门为培养和发现未来的软件大拿和IT精英而设立!

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编程数学详细介绍

研发的初心:

★我们就是看到了目前很多学生,在学习数学这门重要却又枯燥而抽象的学科时,非常的痛苦,所以编程数学项目的创立的初心很简单是“让数学可实验、可观感、可理解,让应试教育素质化”;

★目前国家在号召学科融合,各个学校虽然有理念,但是苦于没有方法,所以我们的编程数学作为STEAM新型教育模式下的K12教学给了这些学校和家长一个新的路径;

★我们的课程结合编程算法,体现了趣味性、操作性、情境性、生活性,让学生的数学学习不再吃力。同时,我们的编程算法思维也让学生得益于数学成绩提高的同时,也对其职业引导有一定的帮助。

面向人群:目前主要面向小学1-5年级的数学课程。

编程数学——让数学可实验,让数学可观感,让数学可理解!


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