童程童美少儿编程培训
注重实战演练“拓展眼界”
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【本地排名】广西少儿编程培训十大机构推荐
孩子学习编程可以提高学习成绩，可以培养孩子的各种能力，包括动手、想象、创造、观察、分析、判断、归纳、理解、决策、组织、实验、计划性、条理性等。编程学习可以让孩子从数学中汲取灵感，提高逻辑思维和解决问题的能力。南宁市面上有不少信息学奥赛编程机构，为了方便大家了解，小编整理了看这里→南宁2024信息学奥赛编程机构十大排名速览，希望对大家有所帮助。
1、童程童美少儿编程
2、乐博乐博编程培训中心
3、小码王编程培训机构
4、VIPCODE在线编程培训中心
5、极客晨星少儿编程培训机构
6、编程猫少儿编程培训
7、小码精灵少儿编程中心
8、编玩边学少儿编程培训
9、达内少儿编程培训
10、棒棒贝贝
以上非官方排名，没有先后之分，仅供大家参考。
学习目标：根据挑战任务，借助于专业教具，通 过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力，孩子将学到编程、机械、电子、物理，生活百科等多学科知识。
授课对象：小 学1-6年级、初 中1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄6-18岁。
课程目标： 使用C++语言培训，通 过完整、高效的解题训练课程，帮助学员提高综合能力，
课程中设置全真模考训练，提高实战经验，助学生取得优异名次。授课对象：幼儿园小班、中班、大班的孩子，年龄3-6岁。
授课对象：小 学4-6年级、初 中1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄10-18岁。
锻炼孩子逻辑思维能力，提.高分析、解决问题能力。
1学习编程培养孩子学习、做事情的专注力和细心度。
3学会用团体力量解决问题，锻炼合作能力增加友谊。
5学习少儿编程，为升学、留学、进名.校增强竞争力。
2编写电脑程序，让程序能够按照孩子想象方式运行。
4电脑编程语言非常严谨，排查纠错锻炼孩子耐心度。
6儿童学习编程的好处
如果家庭条件许可、且孩子对电脑编程有一定兴趣的话，那么好还是让孩子从小接触一些电脑编程的知识。因为孩子将来即使长大了，他的工作不一定是干 IT 这个行业的，但是如果从小就适当地让孩子多接触、掌握一些编写计算机程序设计语言的知识，了解计算机操作系统原理的知识，尤其是对锻炼孩子的逻辑思维能力、以及锻炼孩子动手解决实际问题的能力是有着非常大的帮助的，并且这些能力在将来的各种工作中肯定都会对孩子产生巨大的影响。尤其是在现在这个人工智能、以及现在、及将来的大数据发展的时代更加是如此。
在中国每3个学编程的孩子中，有2个在童程童美
付费后，每位学员都会与童程童美签订一份《课程服务协议》，我们向学员提供高水平服务。
学员如果因为特殊情况申请退班，我们会依据《课程服务协议》办理，并进行退费。
我们通过严格的讲师选拔和培训体系、晋级淘汰体系，自主研发TTS教学系统等方式，提升课程培训效果。
1、学习能力和动手能力：孩子是否具备较强的学习能力和动手实践能力，能够理解并应用编程概念。
2、创造力和问题解决能力：编程培养孩子的创造力和问题解决能力，如果孩子对创意和解决问题有较强的兴趣和能力，那么学习编程将会更加有趣和有成就感。
3、语言表达能力：编程需要孩子能够清晰地表达自己的想法和逻辑，因此孩子的语言表达能力也是一个重要的因素。
孩子学习少儿编程有什么好处？
编程对于成人来说是一份职业，但对孩子来说，学习少儿编程的核心目的，是训练孩子的逻辑思维能力、动手能力和创新能力，是帮助孩子改正粗心大意的坏习惯，让孩子做事更加细心、有条理。
怎么知道我家孩子是否适合学习编程？
孩子适不适合学编程是可以通过实地学习测试出来的。我们为不同年龄段的孩子，设置了4种类型的少儿编程体验课，并且都是免费的。家长预约报名体验课，就可以了解自己的孩子对编程有没有兴趣，是不是适合学了。
学习少儿编程的黄金年龄是多大？
3岁开始是孩子大脑逻辑思维培养的关键阶段，
3-6岁：可以借助乐高编程或者玛塔编程等趣味编程，来进行孩子逻辑思维的培养。
7-9岁：可以借助机器人编程，来继续强化锻炼逻辑思维和创新能力及动手能力。
10岁以上：可以借助人工智能编程（python、C++），助力孩子培养数理学习能力和解决问题能力。
科技特长生有哪些优势？
①一旦成为科技特长生，将离国内外名 校更近一步，拥有更多元化的选择，甚至有可能在初 中就被清华、北大提前锁定!
②官方盖章认定的科技证书也非常有含金量，不仅丰富了个人履历，还能成为**的“敲门砖”，入选高校强基计划的有力支撑。
③在与科学不断打交道的过程中，进—步培养了学生的全面发展能力，开发创新思维，提升综合素养。
如何选择靠谱的少儿编程培训班？
1、口碑评价：了解其他家长和学生对该培训班的评价和反馈，可以通 过互联网搜索、咨询朋友或参加家长会议等方式获取相关信息。
2、价格和服务：考虑培训班的价格和服务。价格应该合理，并且要了解是否有退款政策和售后服务等。
3、学习成果展示：了解培训班是否有学习成果展示的机会，如比赛、展览或项目展示等。这可以激发孩子的学习动力，并展示他们的学习成果。
童程童美教室配合课程内容特别设计，打造了不同主题的教室，橙色与蓝色相结合，为孩子提供自由舒适，充满活力的学习场所，让他们更好地融入其中，开启无限的想象空间。
