根据教育认知学，孩子在7岁左右开始形成抽象逻辑思维，7-12岁整个年龄段是形成抽象逻辑思维的时期。所以孩子学习编程的合适时间是在7岁以后，也就是小学阶段。孩子在这个阶段没有繁重的作业量，逻辑思维发展也很快，所以学习少儿编程会很合适。如果错过了这个机会，那么初中或高中也可以从零基础学起。相对于画画和围棋等传统的课程，编程会更有趣，可以给人成就感。

小孩学编程：参加STEM相关的实践活动

STEM教育源起美国，1986年，美国国家科学委员会首次提出STEM教育概念，指的是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)，旨在让孩子在科学、技术、工程和数学领域综合发展，从而提高其全球竞争力。发展至今，STEM教育被广泛的以学科融合，PBL(Problem-BasedLearning)学习的形式开展。少儿编程则属于T与M的典型结合和重要实践。此外还有编程机器人、无人机等大量的科技实践，有条件的家长应该多带孩子参与。让孩子可以充分体验沉浸式的跨学科项目实践，提高创新创造能力。

为什么八岁小孩学编程更好？

孩子在8岁前会愿意尝试任何新事物，而在8到12岁之间容易与人比较，产生不安全感，这个时候就需要借助教育者的力量使他们保持兴趣。也就是说，如果你想培养孩子学习编程的兴趣，在8岁前是最容易的。

等到孩子18岁，再培养他在编程方面的兴趣可就没那么容易了。

这一代青少年是直接在互联网中浸泡中成长起来的一代，他们被称为“数字原住民”。这些孩子在婴幼儿时期就知道手机和平板上可以看小猪佩奇，点开某个App 里面的小动物可以说话。

他们可以熟练地浏览网页、玩游戏，却不能用他们手中的工具去创造东西，这是很可惜的事情。

1、前期做好市场调查，口碑很重要。市面上有很多少儿编程教育学校，属于‘挂羊头卖狗肉’，并不注重提升孩子编程成绩，而是不断的扩大生源，增强利润。这样以赚块钱为目的学校不在少数，所以家长一定要慎重选择，类比三家，选择具有一定品牌影响力且办学严谨踏实、管理正规的编程学校。

2、尊重孩子学习兴趣。学习是具有目的性的，当孩子选择学习少儿编程时，要考虑孩子想学什么。编程学习旨在提升孩子逻辑思维能力，增强孩子学习能力。如果孩子并没有意识到学习的目的，只能是浪费时间和金钱。

3、良好的学习氛围，专业的教学力量。孩子学习都需要一定的引导，良好的学习氛围有利于孩子快速融入到编程学习中，而且专业的老师能够调动孩子学习的积极性，提升孩子专注力，让孩子从游戏的泥沼中解脱出来，跳出格局，站在长远角度思考编程学习的意义。