蚌埠童程童美少儿编程培训中心
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让孩子趣味与职业兼顾，在快乐中学习编程
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蚌埠童程童美少儿编程培训中心蚌埠知名少儿编程教育品牌让孩子趣味与职业兼顾，在快乐中学习编程点击咨询为什么越来越多的青少年学少儿编程?促进跨学科学习：编程涉及数学、物理、艺术等多个领域，形成跨学科的学习
为什么越来越多的青少年学少儿编程?
促进跨学科学习：编程涉及数学、物理、艺术等多个领域，形成跨学科的学习模式。例如，通 过编程可以更加直观地理解数学中的算法和逻辑；通 过编程可以制作动画和音乐，与艺术相结合。这种跨学科的学习方式有助于孩子们全面发展。
覆盖3-18岁全年龄段的学习内容
满足从儿童到高中不同年龄段孩子学习需求
培养能力:动手能力、专注力、想象力
课程设计:借助趣味视频、乐高和玛塔教具、科学教育方法,让孩子动手搭建趣味作品
培养能力:竞争力、逻辑思维.学习力
课程设计:内容涵盖时下流行的编程语言Python、JavaScript、HTML、CSS等
培养能力:培养孩子团队写作.解决问题能力
课程设计:集组装+搭建+运行机器人和学习基础原理等。
培养能力:孩子逻辑思维、耐心与专注力
课程设计:完整、高效的解题训练课程,主要使用C++语言培训
制定一个明确的学习计划是学习编程的关键。学习计划应包括以下内容：
1、时间规划：将学习时间分配到每天或每周的固定时间段，确保有足够的时间进行学习和实践。
2、学习内容：根据学习目标选择合适的教材、在线课程或学习资源，确保学习内容系统且有序。
3、实践安排：编程是一门实践性很强的学科，因此需要将理论学习与实践操作相结合，安排足够的时间进行项目实战。
课程特色
每节课**视频展示一个故事，引出任务，激发兴趣，领悟道理。
课程设计与成长敏感期相匹配，从而达到事半功倍的教育效果。
课后配备幼儿绘本资料，图案丰富，易于理解，让孩子加深记忆。
与人工智能机器人零距离对话，培养科学素养，激发学习兴趣，让孩子学习更主动。
乐高积木 玛塔编程，软硬件结合，填补了国内空白。无屏幕编程，保护视力和大脑。
学完创意编程启蒙课程，可无缝衔接智能机器人编程和人工智能编程，接轨未来科技。
忽视基础学科的学习
误区描述：有些家长认为学习编程可以替代其他基础学科的学习，导致孩子在其他学科上落后。
建议：编程学习需要一定的数学、语文等基础学科知识作为支撑。家长应鼓励孩子全面发展，平衡好编程学习与其他学科的学习。
课程收获
在蚌埠童程童美学编程打开孩子的眼界和思路，理解智能化，让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化，用编程的思维去分析内在的原理。
编程过程不是一成不变的，在方方面面都能让孩子独立思考，并且引导孩子创新创造，让小朋友在这个时代拥有竞争力。
代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug，孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
编程是精密语言，一个分号缺失导致程序不能运行，两条语句顺序会使结果大相径庭，编程可去除“马虎”基因，将严谨习惯植入内心。
软件学科中并非自然生成，完全出自人大脑抽象、设计和归纳，编程活动对于培养人数学思维、逻辑思维、抽象思维有着好处。
给孩子选择少儿编程培训机构需要考察编程机构的师资力量。
1、专业背景：了解教师是否具有计算机科学、教育等相关专业背景，以及他们是否具备扎实的编程基础和丰富的教学经验。
2、教学方法：好的教师应该能够采用启发式教学，引导孩子自主思考和探索，同时能够根据孩子的不同情况进行个性化教学。
3、师生互动：教师能否与孩子建立良好的沟**系，激发孩子的学习兴趣，也是选择编程培训班时需要考虑的因素。
童程童美少儿编程拥有多年IT培训经验，为中国孩子提供趣味编程教育。
通过趣味编程教育发现孩子编程天赋，提供成为IT精英的职业编程教育。
芜湖童程童美少儿编程实行线上线下一体教学，在家在校随时可学。
