童程童美少儿编程,触发孩子的 “心流” 时刻!让孩子在学与玩中收获编程学习的乐趣,提升相关学科成绩,掌握应对未来的核心能力!
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10、VIPCODE
以上排名不分前后,信息源于网络搜集,仅供参考!
启蒙学习,兴趣是**的老师。无论孩子学习什么,只要他感兴趣学,那么家长就无需过多的催促和监督,孩子自学的能动性就会增强。对于儿童编程的学习,建议家长可以通过一些图文并茂,大量彩色印刷和彩色卡通形象对孩子们来说并不无聊的启蒙基本编程视频或介绍性编程书籍,让他们先是对编程有个大致的了解,然后是更好的去学习。
热门课程
The course characteristic招生对象:6-8岁的少儿
课程特色:软硬编程启蒙双向互动让学习更有趣
充分发挥孩子课程想象力及逻辑思维力,提升编程学习兴趣
招生对象:8-18岁青少年
课程特色:游戏案例驱动,让课程不再枯燥
课程目的:通过游戏教学让孩子了解编程原理,掌握编程知识
招生对象:10-18岁的孩子
课程特色:用实力走一条比同龄人更便捷的路
课程内容:由中国计算机学会统一组织,全国统一大纲、统一试卷。
招生对象:青少儿阶段的孩子
课程特色:培养编程思维,提高孩子的综合能力
课程内容:童程童美的人工智能编程课程主要面向3-18岁的青少年
招生对象:少儿阶段的孩子
课程特色:童程童美乐高创意启蒙课程给孩子探索世界的机会
课程内容:童程童美乐高创意启蒙课程主要分为三个部分,认识世界、
招生对象:青少儿阶段的孩子
课程特色:将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程
课程内容:童程童美自主研发出了一套系统的少儿编程课程体系
提高抽象思维能力。实际上,学习编程就像学习第二外语一样。如果要学习外语是为了与外国人交流,则学习程序就是要与计算机交流。
这意味着,在学习过程中,孩子们需要具备将具体内容变成抽象的能力,并能够编写正确的程序,以便程序能够按照孩子们想象的方式运行,这是集思广益的过程。
学习目标:根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力,孩子将学到编程、机械、电子、物理,生活百科等多学科知识。
授课对象:小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生,年龄6-18岁。
课程目标: 使用C++语言培训,通过完整、高效的解题训练课程,帮助学员提高综合能力,
课程中设置全真模考训练,提高实战经验,助学生取得优异名次。授课对象:幼儿园小班、中班、大班的孩子,年龄3-6岁。
授课对象:小学4-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生,年龄10-18岁。
少儿编程很多人对他有一定的误解,他们认为学习儿童编程不是未来必须从事的软件开发或游戏产业。这是错误的理解,孩子的编程可以提高孩子的思维能力,让他从小就有了一定的理解,尤其是孩子的思维能力实际上可以被打开。只是我们以前没有找到更好的激励方法。少儿编程是好的选择,未来的发展也更好。未来10到20年将使用人工智能,入学考试将包括少儿编程。
学习少儿编程,培养孩子综合素养
随着人工智能时代的发展编程将是一项基础技能
1随着人工智能时代的发展编程将是-项基础技能
2让孩子在探索问题过程中增强解决问题的能力
3编程正逐步加入到基础教育中,学习编程,增强竞争力
4在思考分析问题和完成编程的过程中培养编程思维
5在组队完成作品的过程中,提升孩子团队协作能力
6童程童美专门为初学阶段的孩子开设乐高创意启蒙课程。学员根据主题场景,借助乐高教具,通过外形模拟或机械传动,搭建出符合主题的作品,学习到相关的百科知识,配合儿童智力发展敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创作等各方面能力。