兰州少儿编程培训课程
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机器人编程
机器人编程教育是指通过对机器人的设计、组装、编程和运行,激发学生的学习兴趣,培养学生的综合能力。
该技术融合了机械原理、电子传感器、计算机软硬件和人工智能等多项先进技术,承载着培养学生能力和素质的新使命。一般来说学习这方面的知识会写指令操作机器,如乐高机器人。
课程内容 | 适合年级 | 成长路线 |
Scratch启蒙编程 | 一年级以上 | 感知实践期 |
Python趣味游戏创意编程 | 三年级以上 | Python初级工程师 |
Python智能场景创意编程 | 四年级以上 | AI初级工程师 |
Python Web网页创意编程 | 五年级以上 | Web前端初级工程师 |
Python Web服务器创意编程 | 六年级以上 | 全栈初级工程师 |
Python人工智能应用编程 | 七年级以上 | AI工程师 |
手机APP基础应用编程 | 八年级以上 | Android前端工程师 |
手机APP高级应用编程 | 九年级以上 | Android工程师 |
1
通过编程强逻辑性锻炼学生逻辑思维学习解决问题的核心思路。
2
破解游戏中的奥秘,把孩子玩游戏的痴迷引导转化为学习编程。
3
掌握一门核心技能并且在人工智能时代,这已是一项基本技能。
4
响应国家号召,与世界同步,培养学生特长进**,为升学加码。
5
编程语言非常严谨是用来培养细心、耐心和专注力的优秀工具。
6
低龄时期善于吸收新知识,早日发现孩子的天赋,提早规划未来。
编程对写作能力提高了。 在编写代码的过程中,流程图必不可少,孩子们的脑中需要提前形成流程框架,把复杂的文章内容归纳成一个清晰的流程图的过程,非常锻炼小朋友的抽象归纳能力。孩子们经过长期的阅读积累,将阅读内容进行总结,写作时提前梳理写作框架,从而提高写作能力。
编程对创造力提高了。发散思维是一个创造者重要的思维。发散思维就是通过一个或几个已知条件,能够推导出多个答案的能力,也叫求异思维,这种能力通过锻炼和系统训练能够锻炼出来。孩子们通过实验学习,在编码时加强他们的大脑求异思维,使他们拥抱自己的创造力。
智能机器人编程 | |||
级别 | 名称 | 课程内容 | 年龄 |
Level 1 | 科学启蒙课(WeDo编程) |
搭建简单机械结构,学习使用程序控制电机、传感器,掌握常用编程模块
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一年级及以上 |
Level 2 | 科学创意课(EV3基础) | 学习简单啮合传动、杠杆原理、连杆结构,同时学习简单的EV3编程 | 二年级及以上 |
Level 3 | 科学启蒙课(EV3进阶) | 在上一阶段基础上制作更复杂的作品,融合大赛内容 | 三年级及以上 |
Level 4 | 科学启蒙课(EV3扩展) | 使用EV3配合气动力、能源装备,制作有趣物理实验,探究科学奥秘 | 四年级及以上 |
Level 5 | 科学启蒙课(EV3高阶) | 学习ROBOTC代码编程,包括变量、运算符、数据类型、循环、选择、程序、函数等等 | 五年级及以上 |
Level 6 | 中学高阶机器人硬件编程 | 以C语言为基础,将知识应用于STM32嵌入式智造课程中,实现如无线传输、网络获取、图像采集等常见智能应用,课程通过游戏项目与变形机器人相结合,寓教于乐,智能时代,嵌入"式"不可挡 | 六年级及以上 |
信息学奥赛编程 | |||
课程内容 | 参加比赛 | 学生状况 | 开班时间 |
普及组零基础班 | 普及组初赛、复赛 | 零基础 | 每年4、7、9、12月 |
普及组精英班 | 普及组初赛、复赛 | 通过C++语言基础考核 | 参考零基础班的时间 |
普及组冲刺班 | 普及组初赛、复赛 | 通过C++语言基础及算法考核 | 每年暑假 |
提高组冲刺班 | 提高组初赛、复赛 | 通过C++语言基础及高阶算法考核 | 每年暑假 |
当你在教授孩子编程时,你其实是在教孩子学会使用一个重要的工具,这个工具能够以更快的速度扩展你孩子各方面的能力,并在将来为孩子创造出更多的可能性,这也将大大增强孩子在未来科技社会的竞争能力。未来十年,程序员将成为需求增长快的工作之一。在未来的生活中,人们使用信息化设备和软件来处理工作的需要会越来越大。从教育角度看,儿童编程的核心的理念是在把计算机编程融合孩子兴趣的同时,加强孩子思维能力的锻炼,学习编程语言,可以锻炼孩子的逻辑思维,可以培养孩子的科技嗅觉,从使用者变身创造者,可以让孩子学会用酷炫的方式表达自我,可以提高孩子的逻辑思考力和解决问题的能力。
学习少儿编程,培养孩子综合素养
随着人工智能时代的发展编程将是一项基础技能
1随着人工智能时代的发展编程将是-项基础技能
2让孩子在探索问题过程中增强解决问题的能力
3编程正逐步加入到基础教育中,学习编程,增强竞争力
4在思考分析问题和完成编程的过程中培养编程思维
5在组队完成作品的过程中,提升孩子团队协作能力
6童程童美专门为初学阶段的孩子开设乐高创意启蒙课程。学员根据主题场景,借助乐高教具,通过外形模拟或机械传动,搭建出符合主题的作品,学习到相关的百科知识,配合儿童智力发展敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创作等各方面能力。