少儿机器人编程
锻炼孩子逻辑思维能力
点击咨询少儿机器人编程锻炼孩子逻辑思维能力点击咨询少儿编程学习不仅是一种技能,其数学基础和逻辑理解能力也会得到提高。而且,培养孩子的兴趣也很重要。加强儿童思维发散能力将有助于儿童未来的创造力!玛酷通过趣味编程
少儿编程学习不仅是一种技能,其数学基础和逻辑理解能力也会得到提高。而且,培养孩子的兴趣也很重要。加强儿童思维发散能力将有助于儿童未来的创造力!玛酷通过趣味编程教育培养孩子们的编程兴趣,发掘孩子们的编程天赋,为他们提供专业的编程培训。
锻炼逻辑思维:学习编程的过程就是锻炼逻辑思维的过程,通过梳理解决思路,终将问题解决,提高分析、解决问题能力。
增强专注力:编程是一项严谨的工作,通过学习编程可以不断增强孩子的专注力和细心度,让孩子在以后的学习、工作中更专注。
提高创新能力:编程学习让孩子学会独立思考,引导孩子创新创造,让孩子在人工智能时代拥有更强竞争力。
提习效率:在编程学习过程中,孩子们在互动中增进情谊,也学到如何利用团队力量解决问题,提习效率。
强化综合素养:学编程不仅意味着孩子学会代码,更重要的是培养孩子的自律性、自主学习能力等综合素养。
覆盖儿童、少儿、青少各年龄段的课程
乐高创意启蒙班
学习语言:乐高标准大颗粒
授课对象:儿童
能力培养:结合STEAM教育理念和发展敏感期,提升孩子语言能力、动手能力和专注力,释放想象空间。
人工智能编程班
学习语言:Python、Scratch等
授课对象:小学、初高中的学生,年龄6-18岁。
能力培养:学习时下流行编程语言,经过趣味教学,激发孩子学习兴趣,培养编程思维,提高逻辑能力。
智能机器人编程班
学习语言:乐高机器人Wedo、EV3
授课对象:小学、初高中的学生,年龄6-18岁。
能力培养:基于乐高,面向世界机器人赛事,培养孩子团队协作能力及解决问题的能力。
信息学奥赛编程班
学习语言:C/C++
授课对象:小学、初高中的学生,年龄10-18岁。
能力培养:经过完整高效的解题训练课程,增强孩子逻辑计算能力,促进成绩提升,助力升学。
编程不仅仅是用来学习知识,更重要的是,编程可以培养学生的逻辑思维。计算机程序是一种结构良好的思维方式。孩子们用编程来做游戏,比如用积木搭建小屋。在这个过程中,他们需要掌握每个组件的连接,并逐步解决问题。整个简单的编程过程检验学生是否具有系统的逻辑思维和解决问题的能力。在编程环境中,为了制作更有趣的游戏,小伙伴们互相交流经验,或者自己寻找相关的资源和参考资料,提高自学能力。
玛酷机器人各阶段课程规划
课程满足不同年龄段孩子的不同需求,机构老师会根据学员的情况帮助学员多方面进步。
机构拥有多种不同的教学模式,能为孩子提供好的服务,引导孩子爱上学习。
以帮助学员创新思维为目标,用有趣的游戏以及各种动画片等向学员授课,让学员在玩中学习。
课后会对学员的作业进行点评,老师还会全程跟进学员的学习,以及让学员展示自己的作品。
孩子们怎样才能学好机器人编程?在编写程序时,较为重要的是如何将困难的问题分解成简单的小问题,一个接一个地分解,并将复杂性转化为简单性。在这个过程中,孩子们必须学会思考:如何在整个程序中合理安排代码,使程序处理输入→ 检查→ 输出更加平稳。整个过程将极大地锻炼和提高儿童的逻辑思维能力。
有人说:我觉得机器人课程只是在玩,什么也学不到,没必要让孩子学!事实上,表面看来是这样。孩子们只是玩耍,却在不知不觉中掌握了数学、物理、结构、能量、信息技术等相关知识。这是对他们学习文化课程的促进和补充。另外,孩子的天性就是玩耍,他们只喜欢玩他们感兴趣的东西。如果孩子不感兴趣,估计他看都不会看。因此,从这个角度来看,孩子们在喜欢某样东西时会感兴趣。如果引导得当,孩子的成长会特别快。经过一段时间的学习,可以发现孩子的逻辑思维能力有了明显的提高。从最初对基础程序的了解到后来能够独立处理许多复杂的程序,作品的逻辑性会越来越明显。